四六級該不該取消？

還有幾天，2013年上半年大學(xué)英語四、六級考試就將舉行。面對這項(xiàng)已在中國延續(xù)了二十多年的考試，今年卻有不同聲音：上海市教委要求，該市部分高校從今秋起開始大學(xué)英語教學(xué)改革，而四、六級考試或?qū)⒌�出英語考核體系。四、六級考試真的會(huì)被取消么？昨日，第四屆“外教社杯”全國高校外語教學(xué)大賽（大學(xué)英語組）四川賽區(qū)在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)開戰(zhàn)，參賽的老師和評委均認(rèn)為：取消四、六級考試并不合適，“不如對它進(jìn)行完善”。   本次比賽有“聽說組”和“綜合組”兩種比賽，四川省34所高校的59名大學(xué)英語老師報(bào)名參賽。而在這項(xiàng)由教育部(微博)高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)等單位主辦的比賽中，對老師教學(xué)的過程評價(jià)占到了40%。為此，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)教師趙寧專門準(zhǔn)備了“求職面談”的主題，邀請學(xué)生模仿面試官和求職者，展開了一場實(shí)景演練。   “我們就是要鼓勵(lì)師生互動(dòng)。”四川賽區(qū)副秘書長張野認(rèn)為，在初高中階段，我國的英語基本是填鴨式的應(yīng)試教學(xué)，記大量的詞匯、學(xué)很多語法、練習(xí)許多應(yīng)試技巧，但實(shí)際的英語運(yùn)用能力卻沒能得到提升。而今年關(guān)于“取消四、六級考試”的爭論，根源也正是這種“應(yīng)試”。   不過，面對取消四、六級考試的聲音，昨天參與比賽的評委和選手卻并不認(rèn)同。教育部大學(xué)外語課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)委員余渭深表示，無論是否取消四、六級考試，社會(huì)上總是需要一種方式來測評大家的外語能力，如果沒有建立新的評價(jià)制度，單純?nèi)∠�四、六級考試，并不能解決根源問題。   任職于上海外語教育出版社的吳樹明說得更直接，“四、六級考試本身并無罪過，錯(cuò)誤都是我們強(qiáng)加給它的�！彼�分析說，有些高校將四、六級考試和學(xué)生畢業(yè)掛鉤，用人單位在招聘時(shí)也過分看重這個(gè)證書，這就讓四、六級考試背上了太多功利色彩。張野表示，“四、六級考試的社會(huì)認(rèn)可度比較高，與其將它取消，不如完善它，按照人們的實(shí)際需求，加強(qiáng)英語實(shí)際運(yùn)用能力的考查�！� http://m.msguai.com/

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