《卡特教練》讀后感范文

　　《卡特教練》是根據(jù)美國一個真是的故事改編的。影片講述的是一個性格堅強的籃球教練卡特來到了Richmond高中籃球隊執(zhí)教。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的《卡特教練》讀后感范文，歡迎參考~

　　篇一：《卡特教練》讀后感范文

　　看過《卡特教練》后，我認為這是一部非常經(jīng)典的電影，而且還是勵志的。

　　我知道不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部電影;但是我相信每個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內(nèi)心深處的感動。

　　它講述了一個黑人教練帶領一群學業(yè)、球技俱差的高中生，使他們從一支爛隊到長勝王，在學業(yè)和人生上都取得巨大成功，最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。

　　我想就是因為卡特教練嚴格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯，卡特教練的處罰是很嚴厲的，1000個俯臥撐，500個“自殺”，乍聽起來很搞笑，但是他言出必行，即使是第一天來校而遲到的.兒子也不例外。當學生們體驗到了卡特教練的“嚴格”后，再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。

　　中國有句古話：沒有規(guī)矩，不成方圓，而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。

　　電影中，卡特教練有一席話令人印象深刻，他說：“如果學生連這些規(guī)定都無法遵守，那么如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊的規(guī)矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解，但是這一切最終還是取得了成效，學生們通過了文化考試并且進入了州大賽。

　　在球員的文化成績不達標時，卡特卻作出了一個讓人意想不到的決定：暫時關閉訓練館，所有隊員回到圖書館復習功課，學分達標方可恢復訓練。因為在任教之初，卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議，除了籃球訓練外，學生們的平均成績必須達到2。3分�？ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫�，面對學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒，但他依然堅持自己的理念。

　　在這所高中，通常只有一半的學生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學生中，只有6的孩子可以考上大學，而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒多久，將會有三分之一走進監(jiān)獄。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。

　　在卡特眼里，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗告訴被自己一手扶上勝利征程的隊員們：是學校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。

　　電影最后，在最后一場對圣弗朗西斯隊比賽的時候，里士滿隊輸了�？ㄌ亟叹氃诟�衣室里對著自己的隊員們說：“你們和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，但是從不低頭!冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，但是你們成為了男人。為了這個，我要感謝你們”。輸贏的確很重要，但是更為重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長比成功更加重要。

　　看完這部電影，我們或許應該思考一下我們的將來，我們應該知道我們應該做什么，不應該做什么。咋樣去做才能做得更好，自己該走怎樣的路……

　　篇二：《卡特教練》讀后感范文

　　今天學校和學生欣賞了《卡特教練》這部電影，里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員，最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀，在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

　　特的眼中，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下，球隊有了突飛猛進的變化，成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。

　　整部影片有很多值得我們?nèi)�學習的。

　　首先是公平。自己的兒子集訓遲到同樣受罰。在我們的教育中，經(jīng)常會因為優(yōu)等生與學困生在心中形成差異，難免出現(xiàn)不公平。或許你覺得公平，但在學生眼中，你的很多行為都不公平，我們是否也該想下呢?

　　其次，團隊意識�！耙粋�隊的，有一個拼命，就都要拼命;一個隊員的勝利，就是大家的勝利�！币驗槭且粋�團隊，所以要彼此團結(jié)，彼此信任，密切合作 ，配合默契，要互 相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重，彼此寬容，相互幫助、互相關懷，大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊，集體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出，不計較個人得失，一起為更好的榮譽而努力，互相幫助，互相學習，才能有更好的班級氛圍。

　　第三對他人禮貌和尊重。經(jīng)過嚴格的訓練，球隊一場接著一場的勝利，隊員們非常高興，在球場上，個別的隊員在比賽時開始嘲笑，戲弄他們的對手。即使贏球再多，那項運動不是自己最愛的么，那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級中也一樣，對于某些同學收到老師的批評，很多同學就會翻出一堆以往的`過錯，這是想要老師更加嚴厲的批評他?一個人犯錯并不可怕，只要他有改正的心就好了。

　　第四，“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一直都說你最大的敵人是你自己，沒錯，隊員們在與全州最強的隊伍比賽，開始時的不自信，使得在球場上畏首畏尾，在明白你最怕后，其實是他的看不起，只要你戰(zhàn)勝自己，同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生面對好生，總以為自己永遠都不可能超過他，其實不然，只要我們戰(zhàn)勝自己，那就是一個最強大的你。

　　在這部影片中還有很多值得學習的，今天在與同學們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識，希望孩子們能夠從中學到更多。

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