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環(huán)境保護管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-10-16 20:24:55 學人智庫 我要投稿
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環(huán)境保護管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  1.前言

環(huán)境保護管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  2.自我評價

  2.1個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

  2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

  2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸的性格,最重要的是我有一顆謙虛好學的心。

  2.4個人學識:本科專業(yè)生

  2.5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產,保證社會的發(fā)展已經成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務就是防風固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

  3.對專業(yè)的認識

  3.1專業(yè)培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。

  3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)要求學生具備扎實的數學、物理、化學等基礎知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。 3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力

  1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

  2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術;

  3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

  4.掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設項目水土保持方案編制和概預算編制工作;

  5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);

  6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

  7.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。

  3.4主干學科

  水土保持工程學、地質地貌學、普通植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。 3.5主要課程

  水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農田水利學等。

  4.對就業(yè)環(huán)境分析

  4.1就業(yè)方向

  主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當地水土流失情況的影響,相當于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復方面。 4.2就業(yè)政策

  4.2.1 相關概括

  水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農業(yè)生產的一項根本措施,是國土整治的一項重要內容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

  5.我的目標計劃

  5.1為什么要有目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5.2近期目標

  認真學習水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關知識,學好知識課程。嚴格要求自己,首先要認識和理解課本中所寫。關注行業(yè)動態(tài)

  5.3長期目標

  在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。

  6.達到目標的計劃

  在大學期間學好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

  7.結束總結

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

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