職場中實習(xí)生應(yīng)該和誰吃飯

　　中國名牌高校經(jīng)濟學(xué)大三的“受挫的90后女生”來信說：在學(xué)校，我參加社團，組織活動，拿獎 學(xué)金。今年暑假開始了我的第一份實習(xí)，在一家世界500強上海的全資分公司，做一份與自己的專業(yè)并非直接相關(guān)的工作。實習(xí)初衷是希望可以了解企業(yè)的工作流 程，行業(yè)的經(jīng)濟情況，更重要的是感受一下工作到底是怎么一回事。但我面臨的最大的挑戰(zhàn)不是來自我的工作本身，而是與周圍人的相處。最明顯的就體現(xiàn)在中午吃 飯上，頭幾天我都是一個人吃午飯，后來我就主動去找別人，對每個人都是微笑。我與一個比我大兩三歲的姐姐吃了和同事的第一頓飯，我以為還算愉快，而我總是 會想起來和她一起吃飯，她卻不會想起來中午約我一起……雖然我已經(jīng)拋棄了自己的被動，去積極與人結(jié)交相處，我還是逐漸感到自己在人際交往上的力不從心：比 我大很多的人我基本上沒有辦法搭話了，跟我年紀(jì)差不多的人似乎我也很難真正融入。每個人之間似乎都有一絲距離。這是在學(xué)校里所沒有體會到的。

　　她的迷惑在于：在職場真的就只有工作聯(lián)系了嗎?同事之間，即使是沒有什么競爭的實習(xí)，也不可能成為朋友嗎?實習(xí)生因為早晚會離開，所以周圍的人就會覺得理不理無所謂索性不理睬?

　　收到這封信后，我才驚覺，原來每天辦公室里的午餐時間，當(dāng)你又在為吃什么而煩惱時，也許會有實習(xí)生在糾結(jié)和埋怨著：為什么你不叫上我一起吃飯?

　　我又不是你男朋友，為什么你會對我有這樣的要求呢?

　　在 “受挫的90后女生”的信中，已經(jīng)表達了很多對辦公室同事、對工作、對辦公室氛圍的期望，那么請允許我站在一位公司雇員的立場上談一下對實習(xí)生的期望吧。 一、不惹事。比如不要暗地里埋怨別人不找她吃飯之類。還沒等著你幫上忙呢，先落下一身不是，這樣的實習(xí)生誰想要啊。二、愿意做事。主動問別人需不需要幫忙 電話訂餐的實習(xí)生是大家最喜歡的。畢竟，收集周圍電話送餐的單子是件極瑣碎無聊又浪費時間的事。對員工來說，實習(xí)生的首要功能是“助手”,而幫忙解決訂餐 之類瑣碎小事，正是“助手”一詞的具體表現(xiàn)。而如果實習(xí)生可以開心地幫忙做成這件事，那么這就是個態(tài)度極好的助手。三、會做事。只有在前兩者的前提下建立 基本的信任，才會有人愿意把逐漸接近核心事務(wù)的事情交待給實習(xí)生做。畢竟，做對了，實習(xí)生也有功勞，做錯了，責(zé)任只有雇員承擔(dān)。當(dāng)然，如果這個實習(xí)生極其 會做事，以至于雇員輕松得不用自己干活了，這也就意味著，這位實習(xí)生轉(zhuǎn)正的機會不遠(yuǎn)了。即使這家公司沒有編制，別家公司也會樂意伸出橄欖枝。

　　實習(xí)生是來幫忙的，不是來提要求的。“別人為什么不提出和我吃飯?”這是要求。“需要我?guī)湍阌啿蛦?”這是幫忙�！傲私馄髽I(yè)的工作流程”,這是要求�！靶枰� 我?guī)湍銖?fù)印嗎?”這是幫忙�！巴�事不可能成為朋友嗎?”這是要求�！澳阈枰�加班啊。有什么我可以幫你的嗎?”這是幫忙。

　　還有，不要叫別人“姐姐”,哪怕在心里。辦公室里，只有同事和上下級。公司招實習(xí)生，為的是給員工找助手，順帶為年輕人提供接觸社會的機會，而不是招來一群弟弟妹妹培養(yǎng)員工的愛心的。

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