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閃亮的日子初中作文
閃亮的日子初中作文(一)
一路風(fēng)景,一路拼搏,一路汗水;赝炎哌^(guò)的道路,已逝的時(shí)光。原來(lái)有著不少閃亮的時(shí)刻。
以前,因?yàn)槲矣行﹥?nèi)向,所以身邊總是沒(méi)有朋友。有些時(shí)候,由于回家的路是同一條,會(huì)有機(jī)會(huì)和同學(xué)建立友誼的橋梁。但由于老師要搬家,那些友誼都不會(huì)持久。
直到初二的時(shí)候,你轉(zhuǎn)進(jìn)了我們班,并且主動(dòng)和我做朋友,我的身邊開(kāi)始充滿歡樂(lè)的氣息。
我很怕上體育課,其原因并不僅僅是我體育不好,還因?yàn)槊康襟w育課自由活動(dòng)時(shí),我都只能一個(gè)人像木頭人一般站在樹(shù)陰下,試著和大樹(shù)融為一體,看著從樹(shù)葉間灑下的光斑,總有種說(shuō)不出的難過(guò)。那時(shí),別人眼中歡樂(lè)的體育課時(shí)間,在我眼中就變成了呆在地獄的時(shí)間。
但你轉(zhuǎn)來(lái)后的那節(jié)體育課上,我從未有過(guò)的歡樂(lè)。
記得那時(shí),我依然是背靠大樹(shù),數(shù)著地上的光斑,你跑到我身后,悄無(wú)聲息的在我耳邊幽幽地說(shuō):“光斑是我……鬼的容貌歐!蔽覈樀碾u皮疙瘩都起來(lái)了,猛地往前沖,生怕被身后的的“鬼”捉住。
往后一看,發(fā)現(xiàn)是你,我便開(kāi)始不住的抱怨你嚇我,而你也和我打打鬧鬧的,到后來(lái)還搶了男生的籃球玩,我扔了十來(lái)個(gè)了,卻只中了一個(gè),而你是一扔就中。
有時(shí)候,體育課上要跑步,我想,我一定跑不過(guò),估計(jì)又要跑2分鐘了,便一臉憂愁。而你好像恰恰相反,躍躍欲試的樣子,我的心中不免有些難過(guò)。
果然,我在還沒(méi)跑到半圈的時(shí)候,腿好像就不是我自己的了,便越跑越慢,你發(fā)現(xiàn)了我的情況,便開(kāi)始減速,而我便也加快了速度,可還是使不上力。
但出乎我預(yù)料,在我趕上你的那一刻,你便恢復(fù)了速度,拉著我猛地向前沖。
腿完全沒(méi)有知覺(jué),喉嚨涌上一種甜味,頭也有些暈。但在你的拉動(dòng)下,我可喜可賀的跑了倒數(shù)第3,你是倒數(shù)第4。老師罵你拉著我跑,你還甩給我一個(gè)微笑。
頓時(shí),我感覺(jué)到我的世界充滿了光彩。
從那以后的日子,有了你的陪伴,都變得閃亮。
閃亮的日子初中作文(二)
白天與黑夜的交替,同樣是光明與黑暗的輪回,你我在閃亮的日子里,曾共同走過(guò)。
你我曾一起度過(guò)黑夜,那個(gè)夜晚,天黑漆漆的,沒(méi)有一絲光亮,你對(duì)我說(shuō):“我討厭黑夜,喜歡白天,縱然改變不了黑暗,但一定要給它綴上明亮的星星!”我笑,看著你明亮的眼睛,又補(bǔ)上一句:“即使沒(méi)有閃亮的星星,還有你閃閃發(fā)光的眼睛!睋(dān)心你覺(jué)得肉麻,所以這句話沒(méi)有說(shuō)出口:“你的眼睛就如白天的太陽(yáng),發(fā)出耀眼的光芒,充滿了希望,以至于照亮了世界。
有那么一段發(fā)奮期,為了考試而奮斗,然而你卻一次次被打敗,遍體鱗傷,你仍笑著對(duì)我說(shuō):”雖不如你,但我仍會(huì)努力。“我可能從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你,我從你身上學(xué)會(huì)了很多,只要有希望,無(wú)論成功或失敗,這段歲月都是燦爛的。
有那么一次,你哭了,也就是那一次,你在我心中堅(jiān)強(qiáng)的形象被打破了,我不再覺(jué)得你是蒼勁挺拔的青杉,而是雨后山崖上的一座小丘,別人只看到了在你身邊環(huán)繞的彩虹,而忽略了你身旁的露珠,那,是你的淚水啊!你嗚咽著說(shuō),媽媽打你了,都是因?yàn)樵愀獾某煽?jī)。我緊皺眉頭,又是考試!只因?yàn)橐粓?chǎng)考試而輕易判定了學(xué)生!你輕嘆著“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”擦干眼淚走向家,向我擺擺手,抹去我的擔(dān)憂:“沒(méi)事,會(huì)好起來(lái)的!毕﹃(yáng)下,我看到你的身影散發(fā)出無(wú)限光芒,那是一種希望,一種堅(jiān)定的信念在你的身上,如夢(mèng)如幻。
你說(shuō)你媽媽要改嫁,你要走了,那天晚上,我一夜未眠,就這樣走了么?友情似乎來(lái)得快,去的,居然也如此匆匆,殊不知人的感情有千絲萬(wàn)縷根線,緊緊纏繞在一起,難分難舍。
你走了,我失魂落魄地站在夕陽(yáng)下,輕輕問(wèn)媽媽?zhuān)骸八,以后?huì)不會(huì)忘了我?”媽媽輕拍我的腦袋:“那就看她的了,心存希望,你們以后還會(huì)再見(jiàn)的!蔽页聊恕
怎么辦?一直在擔(dān)憂你會(huì)忘了我,而我如今快要把你忘了,你的樣子,在我的腦海里,已然是模糊的輪廓了,但我仍還記得,你我的閃亮日子!
閃亮的日子初中作文(三)
我曾痛快過(guò),不知你們有沒(méi)有。-題記
得到畢業(yè)照后,本該高興,然而不知又是幾絲的惆悵又悄然蔓上心頭。畢業(yè)照仿佛是一張分別的宣告書(shū),宣告我們即將各奔東西,有的走向繁華而有的則是走向平淡。
以后我一個(gè)人去尋找自由,去沉浸片刻的幸福,沒(méi)有你們的日子,我會(huì)不會(huì)想念你?不帶們。
照片前面印著幾個(gè)大字“初三五班畢業(yè)留影”多大的幾個(gè)字!它對(duì)我說(shuō):“走吧!孤獨(dú)的你,帶上你的夢(mèng)。”我曾瘋瘋過(guò)的歲月,我要遠(yuǎn)離你了,會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。不會(huì)回頭了,在此道一聲:晚安
照片后面是每個(gè)人的名字,缺席的、忙碌歸來(lái)的、正擁有著馬上又會(huì)分離的、都一一用鉛墨印上了。76個(gè)人名串成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一路腳印,路就在腳下。
你一個(gè)人走時(shí),(m.msguai.com)又或者是有人正陪你走時(shí),你會(huì)不會(huì)想起我?
照片上的每一個(gè)人像,有的看著挺想用圓規(guī)在上面使勁的插兩下的。可惜這對(duì)我很珍貴,我沒(méi)法對(duì)他下手。有些人看著看著就會(huì)把照片貼進(jìn)懷里。這些人像,像是一個(gè)個(gè)光點(diǎn),黯淡的,閃亮的,每一個(gè)光點(diǎn)都牽扯著一段記憶,像是一本相冊(cè)。會(huì)有太多的畫(huà)面浸出,讓我慢慢回味。
閃亮的光點(diǎn),你何時(shí)又刺痛了我的眼睛,讓我淚流滿面,你是否也刺痛了別人,讓別人也跟著梨花帶雨。
教室后面黑板上,倒計(jì)時(shí)從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)了。青春閃耀,似水流年,對(duì)得住我、對(duì)不住我,都變得淡了。有些人提前離開(kāi)我了,有的人還陪著我。
不管這張照片里填充的是尖利的記憶,還是柔軟的記憶,我都會(huì)好好的回味。時(shí)隔多年,再次翻起這張回憶是,又會(huì)是一番意味。
回憶舊時(shí)光,道一聲再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
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