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木偶奇遇記有感500字
木偶奇遇記有感500字(一)
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中,我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶,并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué),賣掉了自己的衣服?墒沁@個(gè)木偶確將老人買給她的書(shū)賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走:出獄后,因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下,并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書(shū)通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫,描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話,通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。
木偶奇遇記有感500字(二)
這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)把它們吊死,幸虧仙女救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,當(dāng)他每一次說(shuō)謊,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次謊,鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。后來(lái)他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后,木偶變得很乖,他每天去做工,有空還學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花!”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。我們要向他學(xué)習(xí),做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記有感500字(三)
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。(m.msguai.com)但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
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