- 小學(xué)六年級上冊第三單元作文：一件令我感動的事 推薦度：
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六年級感動作文
六年級感動作文（一）
打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。感動，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，是熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，是令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
那是一個星期三的下午，我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然，一陣北風吹來，一大片烏云從天邊急涌過來。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我急忙伸手去摸了摸書包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時，放學(xué)鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家呢？“爸爸今天不回來，媽媽又要7點才下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，晚不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，終于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲”媽媽，你來啦！”原來是這個同學(xué)的媽媽來了。“我暈，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背著書包茫然站在學(xué)校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖，我不停的想遠處望，希望看見那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在這？”我尋聲望去，原來是我的好朋友謝明杰，“要你管啊”我故意向遠處望，不屑地說�！昂俸�，沒帶傘吧？”謝明杰一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞毙∏龠t疑了一下，說�！澳悖臀一丶�？”我一臉不可置信�！班拧敝x明杰微微點頭
我感激的對謝明杰說：“真是謝謝你！要是沒有你，我就得雨停了才能回家呀！”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”說完，我們相視一笑。
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過去很久了，但它卻依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
六年級感動作文（二）
每個人都有被感動過，而我也不例外。有些感動是細小的，有些是偉大的，每一種感動都是真心的，即使是一種小小的關(guān)愛與關(guān)懷，只要把愛撒給生活周圍的人，就能使人從內(nèi)心里感動。
記得有一次，在校園組織全校大課間的時候，我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來，其中有位同學(xué)走的太快而腳扭到受傷了，我們班的班長鄭聚熒，立刻跑下來，扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室，并自己陪著他，而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點為止。這令那位同學(xué)十分感動。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，可有許多同學(xué)因不會跳，而垂頭喪氣，沒有積極性。班長主動耐心地教會他們，指點他們。讓他們都能一起參加活動，從中得到樂趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號：“高我品德，壯我體魄，靈我智慧，燃我激情，強我技能�！蔽覀兊陌嚅L就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆印｀嵕蹮桑褪俏覀儼嗟牡浞�，我們班以她為榮。是她，讓我們班一步步走向全校第一的位置。
鄭聚熒的幫助是溫暖的，幫助是照亮悲傷的燈，是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。
六年級感動作文（三）
“感動”是愛的源泉，有愛才有溫暖，感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發(fā)現(xiàn)有時感動就是這么簡單，在我身邊有很多很多感動的事。
寒假的一天，我從姥姥家會自己在曙光區(qū)的家，(m.msguai.com)一路上我頭上戴著帽子，身上穿著羽絨服，腳上穿著大棉鞋，戴著口罩，渾身上下真是全副武裝了，走在路上發(fā)現(xiàn)路旁的商店為了自己方便，就把臟水潑在路上，懶得去下水道那倒，很快路上就結(jié)了冰。天氣不好下著雪，雪越下越大，等雪下的小點了環(huán)衛(wèi)工人就出來忙了，有的拿鐵鍬鏟雪，有的用鐵鍬鑿冰，有的用掃帚掃雪，忙了好一陣，這些環(huán)衛(wèi)工人很累了，頭上都有了汗珠�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)樓下的雪還沒人掃，我就拿著掃帚學(xué)著環(huán)衛(wèi)工人的樣子掃起來，過了半個多小時才掃了一點點地方，我已經(jīng)很累了，環(huán)衛(wèi)工人掙辛苦��！我們應(yīng)該幫幫環(huán)衛(wèi)工人，同時要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，不要亂扔垃圾，下次再看到在路上潑臟水的叔叔阿姨我們都應(yīng)該去制止他們，共同維護我們的家園。
啊！感動是溫暖，感動是有溫度的，讓感動永遠“活”在我們的心中。
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