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螞蟻的力量作文

時(shí)間:2024-08-22 18:50:53 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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螞蟻的力量作文

  螞蟻的力量作文(一)

螞蟻的力量作文

  今天上午,我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在了地上,引來(lái)了一只螞蟻“偵察兵”。它急匆匆地走到米粒旁,那樣子好像是一個(gè)一年沒(méi)有吃過(guò)飯的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全部搬走?墒俏浵伳敲葱〉牧,把米粒搬走要等到什么時(shí)候啊!它使出全力也沒(méi)有將米粒移動(dòng)一步!鞍,它力氣太小了!”我自言自語(yǔ)道?晌浵仭俺浴毙奈此溃换紊碜,將米粒背了起來(lái),可就像是一個(gè)人要搬走一座山似的,走不動(dòng),它看見(jiàn)毫無(wú)希望,只好依依不舍地離去了。

  我吃完飯正想起身回家,便看見(jiàn)剛才那只螞蟻又會(huì)來(lái)了,身后還跟著大隊(duì)人“螞”。我又蹲了下來(lái),仔細(xì)看著螞蟻們的動(dòng)作。只見(jiàn)螞蟻們不緊不慢地走到米粒旁。只見(jiàn)它們聚精會(huì)神,緊緊抱住米粒;有的螞蟻聯(lián)手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米向前走······沒(méi)有多大功夫米粒便像是返鄉(xiāng)回國(guó)似的向蟻穴走去。

  聽(tīng)了我的記述,你還會(huì)覺(jué)的螞蟻的力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還要;有時(shí),人的力量可能比螞蟻還要;有時(shí),螞蟻的力量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了人想象的范圍。這使我們大家都明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理是什么呢?那就是:

  人心散,米難搬;人心齊,泰山移。這是我總結(jié)出來(lái)的道理,你們應(yīng)該也懂了吧!

  螞蟻的力量作文(二)

  星期天下午,我在家里無(wú)所事事。我來(lái)到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群螞蟻。于是,我蹲在地下,好好觀察了這群螞蟻。

  只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們?cè)谶\(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

  我想在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn)撸瑏?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。

  我想:我們?nèi)祟?lèi),為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會(huì)更快樂(lè)!

  螞蟻的力量作文(三)

  老師布置了任務(wù)讓我們觀察螞蟻,我起了個(gè)大早,找了一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來(lái)。

  我拿著放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

  我用紅色的油畫(huà)棒在這只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。螞蟻頓時(shí)驚慌失措,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀?于是害怕地倒退幾步,不料又遇到那道紅色的障礙物,又嚇了一跳。沒(méi)辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地碰了碰那條紅線,沒(méi)有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開(kāi)腳步走了過(guò)去。

  經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn),(m.msguai.com)一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”,看它如何應(yīng)對(duì)。于是,我吧一點(diǎn)水往這只螞蟻身上倒去。它一下子就漂了起來(lái),六條腿飛快地滑動(dòng),身子拼命地掙扎,“汗毛”好像也樹(shù)了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,它又被風(fēng)吹到了地上,重新站起來(lái)了。螞蟻的生命力真頑強(qiáng)啊!

  兩次考驗(yàn)都通過(guò)了,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下這只螞蟻了。我揪了一小塊面包放在地上,順便看看它是如何搬運(yùn)食物的。不一會(huì)兒,這只螞蟻就被這香味吸引來(lái)了,它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊“超大”的面包。它迅速地跑回家去。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻出來(lái)了,身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),數(shù)也數(shù)不清的螞蟻把這塊面包圍了個(gè)水泄不通。有的螞蟻鉆到了底部,準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的咬住面包往前推;有的咬住面包往后拖;蛟S是因?yàn)槊姘罅耍械奈浵伩辛诵┧閴K,先運(yùn)回家去了。就這樣,這群螞蟻心往一處想,勁往一處使,一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。

  多么可愛(ài)的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)他們遇到困難時(shí),沒(méi)有低頭退縮,只是拼搏向前;當(dāng)他們看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力搬運(yùn)食物回家。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?

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