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書籍與我同行作文
書籍與我同行作文(一)
書,是我們生活的調(diào)味品;書,是我們生活的伴侶;書,是我們生活中的老師;書,是我們生活的滋養(yǎng)品!
在回老家的路上,我拿起來我最喜歡看的《夢想的力量》和《紅舞鞋》,打開車窗,呼吸著清新的空氣。在看《夢想的力量》時,我情不自禁地想流眼淚,太感人啦!里面的主人公是阿偉,他從剛生下來家里就很貧窮,但是他從小就有著遠(yuǎn)的夢想。《紅舞鞋》地主人公是一個學(xué)習(xí)不好,長得很丑得人,但是一個偶然得機(jī)會讓她進(jìn)入了舞蹈隊,自從進(jìn)入拉舞蹈隊,她每天都在認(rèn)真地練習(xí)。就像從之一丑小鴨到一只白天鵝!
一本書,我總是百看不厭!
我一看離老家還有那么一段路程,我便拿起另一本書,看著看著,我情不自禁的便笑了起來,媽媽說:“你咋么啦?像一個小瘋子似的,在傻笑。”我說:“你沒看見嗎?我在看書!眿寢尶蠢部次冶憧措s志了。我繼續(xù)往下看,看了大約1個小時吧,我感覺我的眼睛好累啊,媽媽看見了讓我休息休息。雖然我在休息中,但是心里卻還想著故事情節(jié)。
我仿佛到了書的海洋里,游便了那里的一切一切,可是我剛走了一半,看見前面有一條小河,我想應(yīng)該是想要過去就必須想出辦法!我想咦--我可是乘書過去啊,過了一會兒,我到了對岸,繼續(xù)往前行走著。我越走越遠(yuǎn),心里有些害怕,便在旁邊拿起了一本書,讀著讀著,我在夢中醒來了。媽媽說:“你就是一個小書蟲,一天不讀書全身就癢癢,要不然就是讀著讀著怎么叫都聽不見!哎,真是的。讀書是件好事,但是你要學(xué)會科學(xué)的讀,明白么?”我點了點頭,自己在心里自言自語的說:“我讀書真的應(yīng)該換一換方式了,嗯……”
一本書,兩本書都讀完啦,我繼續(xù)讀著下一本書?磿拖癯园舭籼且粯犹穑∥易x著書,心里感覺是不是他寫的不好的地方,我改一下呢?他有一句是這樣寫的:小紅呼吸著新鮮的空氣。我想,可以把這里的新鮮改成清新這個詞。【瓦@樣一本書有讀完啦!
在我準(zhǔn)備讀下一本書之前,我想先回顧一下前幾本書。有一天,一只小螞蟻去送它的孩子,可是前面有一塊小石頭擋著路,這可急壞了螞蟻,螞蟻爸爸說:“孩子,你先在這等著,我去叫人把石頭搬走!边^了一會,一長列螞蟻有序地排著隊伍走來,5分鐘過后,終于把石頭搬走啦,螞蟻爸爸很感激他們。從這看一看出螞蟻們是團(tuán)結(jié)友愛的!
我回顧完故事情節(jié),便津津有味的讀著下一本書!
書就像我的朋友,一路陪伴著我!從此我不再孤獨!在這一路上,我要感謝這幾本書!書才是我的知己!
書籍與我同行作文(二)
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
一路與書籍同行,在書籍中獲取知識;一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會人生……
與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對事態(tài)萬千。
與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與?讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險;和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會的黑暗。
與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。
與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。
與書籍同行,充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。
一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。
一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……
書籍與我同行作文(三)
常說書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最真摯的朋友。是啊,有書同行,一定不會感到孤單。
考試失利時,內(nèi)心極其空洞,精神受到打擊,幾乎整個世界,都籠上一層霾似的昏暗。只有那本紅色封皮的書,閃著金光。封皮上有一位目光炯炯的青年,帽上綴著一顆紅星。他,就是保爾。是的,革命,戰(zhàn)斗,失明,被捕……他都經(jīng)歷過,他有一顆熾熱的心,堅定的信念,溫暖著我,(m.msguai.com)鼓勵著我,讓我戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前行。
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生摩擦,正無計可施之時,我翻開了那本書!凹核挥,勿施于人”,我真得有冒犯過他人嗎?“有則改之,無則加勉”,看來是他誤會了我,我沒有錯,還得保持下去,哦,“人不知而不慍”,他并不了解我,看來,我真得不應(yīng)該發(fā)火,“不亦君子乎?”仿佛有一位老者,目光深邃,與我在做著精神溝通。帶上《論語》,讓他與我同行,一定是大有裨益的啊!
前進(jìn)的路上,我會漸漸離開父母的呵護(hù),我戀戀不舍時,總會翻看《魯濱遜漂流記》。自力更生,勤勞,勇敢,堅韌。魯濱遜用實際行動告訴了我,只有自己去打拼,自己去創(chuàng)造,去堅持,去與困難斗爭,你才會開辟你自己的人生之路,離開你心中的荒島,去擁抱整個世界。
好書,與我同行,伴我成長。它是灰暗中的一縷光,是茫茫人海中的智者,是指明未來道路的航標(biāo)。有書與我同行,我的精神、思想不再感到孤單和無助,它給了我無窮的成長的力量。
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