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用平常心看待孩子的攀比心理

時(shí)間:2024-05-02 22:08:03 學(xué)人智庫 我要投稿
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用平常心看待孩子的攀比心理

用平常心看待孩子的攀比心理

用平常心看待孩子的攀比心理

不少孩子都有攀比心理,這是很正常的中學(xué)心理,家長(zhǎng)們不要覺得孩子有攀比心理就去制止他們。在爸媽在線心理咨詢中心專家看來,家長(zhǎng)應(yīng)該用平常心看待孩子的攀比心理,也許還能變“壞事”為“好事”,借此培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì),鍛煉孩子的溝通、與人交往能力。

家長(zhǎng)不應(yīng)武斷制止,其實(shí)人群中攀比心理很常見,當(dāng)孩子提出要求,家長(zhǎng)要耐心地聽聽他們需要什么,為什么要這件東西。由于孩子天真幼稚的個(gè)性,很容易為攀比心理提供基礎(chǔ)。由于不太了解人的需要和滿足是要受一定條件制約的,充滿好奇心的孩子往往借助學(xué)習(xí)模仿對(duì)象提出各種要求,比如別人有了漂亮的書包、筆盒、衣服、玩具,他(她)也想要,通常在大人看來孩子這樣提要求無理取鬧,幾句“不行,不能買,要聽話”就將孩子打回去了。

武斷地阻止孩子,會(huì)讓他們因害怕被批評(píng),而越來越不敢說實(shí)話,變得謹(jǐn)小慎微,家長(zhǎng)從而喪失了一個(gè)了解孩子的好機(jī)會(huì)。

攀比心理或是源自家長(zhǎng)。攀比的內(nèi)容有各式各樣,比如他們可能攀比吃的,穿的,好玩的,但是也可能攀比一些積極的東西,比如說學(xué)習(xí)成績(jī)和交際能力等等。對(duì)于純粹提出物質(zhì)要求的孩子,我們應(yīng)該積極引導(dǎo),幫助其建立更強(qiáng)大的內(nèi)心。內(nèi)心不夠有力量的孩子,往往不自信,容易因一兩件小事物而自卑,希望在攀比中獲得自信。

有時(shí)候,孩子內(nèi)心不夠有力量很可能源于自己父母。如果家長(zhǎng)本身就喜歡攀比或者是家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,怕自己的孩子被人瞧不起,當(dāng)孩子看上某樣?xùn)|西后就會(huì)給孩子買,自己再苦再累也沒關(guān)系。這樣也能夠?qū)е潞⒆拥呐时刃睦怼?/p>

心理專家建議: 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)問問題。當(dāng)孩子要攀比買貴重的物品時(shí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)多問問題,盡量科學(xué)合理與孩子溝通,幫助他們?cè)谝患此坪?jiǎn)單的買手機(jī)的舉動(dòng)中收獲更多。

1、你買這個(gè)手機(jī)要做什么用呢?

弄清孩子的動(dòng)機(jī)很重要,家長(zhǎng)有時(shí)候想不到,孩子要買手機(jī),或許是用在合理途徑,只要用途合理,家長(zhǎng)不要斷然拒絕買手機(jī)。

2、這部手機(jī)要一千多元,太貴,可否想其他辦法?電話費(fèi)問題怎么解決?

這時(shí)候建議先讓孩子自己提出解決辦法,然后家長(zhǎng)引導(dǎo),比如拿孩子的壓歲錢,或者讓孩子通過家務(wù)從父母那獲得報(bào)酬,這樣可以盡量避免孩子不勞而獲的心理,讓他(她)學(xué)會(huì)通過自己勞動(dòng)努力來獲得回報(bào)。

3、如果買了影響學(xué)習(xí)怎么辦?

想必這是多數(shù)父母關(guān)心的問題,“學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,怎么能玩手機(jī)?”這句話家長(zhǎng)最好先藏在心中,不要以責(zé)備口吻對(duì)孩子說,先讓他們主動(dòng)思考下,如果影響學(xué)習(xí),如何懲罰自己。同樣是懲罰,從孩子和家長(zhǎng)嘴里說出來,效果可大不一樣,被動(dòng)受懲罰容易出現(xiàn)逆反或抗拒心理,變被動(dòng)為主動(dòng),孩子更容易積極努力,不讓買手機(jī)影響學(xué)習(xí)。

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