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蘇州科技學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
材料化學(xué)專業(yè)系理學(xué)類專業(yè)，主要的研究范疇并不是材料的化學(xué)性質(zhì)，而是材料在制備、使用過程中涉及到的化學(xué)過程、材料性質(zhì)的測量。材料化學(xué)專業(yè)所研究的大多跟傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有關(guān)，屬于解決實際問題的理論學(xué)科，因此材料化學(xué)專業(yè)研究的課題沒有那么新潮和熱門，但是在現(xiàn)實生產(chǎn)中，對優(yōu)秀的材料化學(xué)方面人才的需求是巨大的。
中國教育在線提醒廣大考生，材料化學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料化學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能，能運用化學(xué)和材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能在材料科學(xué)與化學(xué)及其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的具有開拓型、前瞻性、復(fù)合型的高級人才。
材料化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要涉及物理學(xué)、熱力學(xué)、材料化學(xué)、冶金學(xué)、電化學(xué)等方面知識，特別是無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)。當(dāng)然，由于專業(yè)方向的不同，有些專業(yè)也需要很多有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)的知識，像反應(yīng)中的薄膜技術(shù)、膠體技術(shù)(在生產(chǎn)中以薄膜和膠體作為反應(yīng)介質(zhì))的應(yīng)用等等。因此本專業(yè)對考生的要求還是比較全面的，希望報考本專業(yè)的考生，特別是那些參加“3+X”考試的考生有所準(zhǔn)備。
另外，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
4.熟悉國家關(guān)于材料科學(xué)與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī);
5.了解材料化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及材料科學(xué)與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
材料化學(xué)涉及的領(lǐng)域極為廣泛，其品種繁多，形式各異。材料又是基礎(chǔ)科學(xué)和工程科學(xué)融合的產(chǎn)物，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，原來各類相對獨立的材料，已經(jīng)相互滲透，相互結(jié)合，多學(xué)科的交叉是材料科學(xué)技術(shù)的重要特征。如建筑材料中混凝土外加劑的應(yīng)用，聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的應(yīng)用，有機(jī)高分子材料用于水泥砂漿的改性和對陶瓷工藝的改進(jìn)等等。
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