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中學(xué)通知書評語

時(shí)間:2024-07-20 15:58:35 學(xué)人智庫 我要投稿

中學(xué)通知書評語

以下是小編收集的關(guān)于《中學(xué)通知書評語》的文章,歡迎借鑒參考!

中學(xué)通知書評語

篇一:中學(xué)通知書評語

你其實(shí)是一個(gè)聰明的孩子,但是你的聰明用錯(cuò)了地方,希望你以后能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,管住自己的嘴,認(rèn)真的學(xué)習(xí),用實(shí)際行動來證明自己的能力。

該生能按時(shí)到校學(xué)習(xí),在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一個(gè)品行良好的學(xué)生,希望以后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

該生能按時(shí)到校,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)陽光的學(xué)生,是一個(gè)聰明的孩子,可惜聰明用錯(cuò)了地方,希望以后能把自己的聰明用在該用的地方。老師期待這一天。

作為勞動委員的你,你為班上衛(wèi)生事業(yè),做出了巨大貢獻(xiàn),這些

老師,同學(xué)都記在了心里,但是你的學(xué)習(xí)成績不理想,希望你能抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己,另外要深深知道,父母才是最愛你的人,也許方法沒對,作為女兒的你,要學(xué)好理解和寬容。

該生能按時(shí)到校上課,具有尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的美德,希望以后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

你其實(shí)該懂事了,要明白父母對你的殷切希望。把精力花在學(xué)習(xí)上,但你卻把時(shí)間浪費(fèi)在不該有的事情上,希望你以后能改掉自己的壞習(xí)慣,用行動來證明自己,不認(rèn)老師,家長失望。

和做一個(gè)有責(zé)任心的人;你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小伙,是一個(gè)遵守紀(jì)律,尊敬師長;你在班上,學(xué)習(xí)有了明顯進(jìn)步,但這樣的進(jìn)步,離預(yù)期;該生在校能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)中,積極性不;你是一個(gè)善良,勤快的女孩,運(yùn)動會上,你努力拼搏,;你聰明,善良是一個(gè)懂事的女孩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);高高的個(gè)兒,秀氣的面孔,讓老師一看就覺得你是一個(gè);你在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)內(nèi)向的孩

和做一個(gè)有責(zé)任心的人。

你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小伙,是一個(gè)遵守紀(jì)律,尊敬師長的好學(xué)生,美中不足的是,學(xué)習(xí)成績變化不大,還需要更加努力。希望以后能加強(qiáng)學(xué)習(xí),按時(shí)回家,用實(shí)際行動來證明自己,把自己的閃光點(diǎn)展示出來。

你在班上,學(xué)習(xí)有了明顯進(jìn)步,但這樣的進(jìn)步,離預(yù)期的目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),孩子。讀書不是唯一的出路,做任何事情都要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),給自己找一條正確的路。不管以后做什么,老師都希望你能控制自己的情緒,冷靜的思考自己的未來。

該生在校能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)中,積極性不高,學(xué)習(xí)成績沒有顯著提高,希望明年能加倍努力,提高學(xué)習(xí)。

你是一個(gè)善良,勤快的女孩,運(yùn)動會上,你努力拼搏,為班級爭光,老師同學(xué)都記在心里。在學(xué)習(xí)上,你的努力還不夠,老師希望你以后能更加勤奮,從小問題著手,一步一步的去彌補(bǔ)自己。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

你聰明,善良是一個(gè)懂事的女孩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),但學(xué)習(xí)成績不是很理想,如果能把你看小說的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,相信你的成績會有質(zhì)的飛躍。老師期待這一刻。

高高的個(gè)兒,秀氣的面孔,讓老師一看就覺得你是一個(gè)文質(zhì)彬彬的乖孩子,乖孩子更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),看看自己的數(shù)學(xué),是不是該花點(diǎn)時(shí)間來努力,F(xiàn)在努力還來得及,以后上課一定得認(rèn)真,才能成功。

你在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)內(nèi)向的孩子,學(xué)習(xí)成績提升較小,需要你更加努力,社會需要人去交流,希望你能打開心扉,多和老師,同學(xué)交流,做一個(gè)外向的學(xué)生。

你是一個(gè)與眾不同的女生。也是一個(gè)老實(shí),上進(jìn)的女孩。在自己的優(yōu)勢上,老師希望你能繼續(xù)保持,再圖進(jìn)步。只靠這個(gè),是不夠的,還得把文考抓緊,否則一切都將為零,是時(shí)候該努力了,老師相信你,能夠做到。

你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女生,在學(xué)習(xí)上十分努力,但是要學(xué)會方法,抓住重點(diǎn),學(xué)會去總結(jié),查找原因,力求得到更大的提高。寒假再努力點(diǎn),一定能行。

聰明好學(xué)的你,在班上默默的奉獻(xiàn),老師同學(xué)都看在眼里,記在心里了,學(xué)習(xí)上,再努力點(diǎn),把英語,數(shù)學(xué)薄弱的科目,提起來。時(shí)間不早了,該努力了。

該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)到校上課,認(rèn)真完成作業(yè),是一個(gè)懂事的孩子,老師希望你能抓緊學(xué)習(xí),努力改變自己的現(xiàn)狀,用實(shí)際行動來回報(bào)自己的家人。

你是一個(gè)文靜、可愛的孩子,在課堂上希望你能積極發(fā)言,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但努力還不夠,還需要更多的付出。

你是一個(gè)文靜,靦腆,有禮貌的女生,默默無聞的你,一直為班級做貢獻(xiàn),老師同學(xué)都很感激你,唯一的希望,就是想你能把成績提起來,讓老師,同學(xué)都為你驕傲

每次看見你都是一張乖乖的笑臉,就因?yàn)檫@張笑臉,讓老師,讓同學(xué)都喜歡上了你,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你卻有點(diǎn)懶惰,所以學(xué)習(xí)成績一直都不理想,老師希望你能努力些,勤奮點(diǎn),這樣才會讓更多人喜歡你。

你是一個(gè)踏實(shí),勤快的孩子,在家能照顧妹妹,在校尊敬師長,按時(shí)到校,但是你要注意自己的脾氣,要深深知道,武力不能解決一切,遇事要冷靜。

該生在;灸茏袷丶o(jì)律,能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上很懶散,希望以后能積極努力點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),去回報(bào)你的家人。

該生尊敬尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)踏實(shí)本分的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,努力不夠,希望以后能加倍努力,提供學(xué)習(xí)成績。

該生在校樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)品行端正的好孩子。希望你以后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足

篇二:中學(xué)通知書評語

后進(jìn)生評語

你揚(yáng)長避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方

法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。

外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要讓自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

中等生評語:

一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工

作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為

班級后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”

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