愛的教育讀書心得400字
《愛的教育》是一部風(fēng)靡全球、膾炙人口的佳作,是由意大利作家亞米契斯花了近十年時間才完成的。一書寫于1886年。愛的教育讀書心得400字,供大家閱讀參考。
愛的教育讀書心得400字一:
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。
我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗。
給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了?吹竭@一個故事,令我想到了報紙上的.一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。
正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
愛的教育讀書心得400字二:
當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,在這變化萬千的世界里,愛究竟是什么?
帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。
一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對祖國的.愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
在我讀完《愛的教育》后,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。
這部處處洋溢著愛的書籍所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。
愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國的深深的愛,對親友的真摯之情。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。
我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……我想這部好書籍將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
愛的教育讀書心得400字三:
《愛的教育》這本書講了主人公恩利柯在家庭,學(xué)校,大街和老師講的故事以日記形式告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
里面也有恩利柯的小伙伴們,有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,樂于助人的卡羅納,還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等,他們有的很富有,有的很貧窮,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相處得很和睦。
我最恨弗郎蒂了,因為他不僅惡搞同學(xué),還損壞學(xué)校的設(shè)施,甚至他媽媽為他一把鼻涕一把淚得為他討回了學(xué)籍,他竟然還笑。
我最喜歡卡羅納,因為他樂于助人,幫助同學(xué),維護班集體秩序,懲惡揚善的行為令我非常敬佩。
里面每一個字都在讓我們學(xué)會善良,勇敢,堅強,誠實,舍身為人,助人為樂,保護弱小的優(yōu)良品德,文中把愛描寫淋漓盡致。但也不是十全十美,當(dāng)初雪降臨恩利柯的學(xué)校時,恩利柯他們并不知道,在世界的另一邊,還有因為雪而失去親人的孩子在寒冷的.地方發(fā)抖,在哭泣。
所以,很多事情都是一把雙刃劍,我們因為有取暖的工具而在雪中快樂的堆雪人,打雪仗,可有些人連根火柴都沒有,別說火堆了,還有些人連房子都沒有。
就像我從電視上學(xué)的那兩句歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園!
愛的教育讀書心得400字四:
書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學(xué)生,出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。
安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛心的'同學(xué)。
安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個火車司機的兒子具有高尚的心靈,面對被欺負的弱小者他常常會挺身相助。
畢業(yè)時,安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長,心中充滿了無限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長”的好課。
其中,令我印象最深刻的是:
一個二年級的學(xué)生洛貝諦,為救一個最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都壓碎了,從而自己身處險境?戳诉@個故事,我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個跟自己毫無關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、
讀了《愛的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛傳遞下去。
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