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剛開學(xué)對(duì)學(xué)校印象作文
剛開學(xué)對(duì)學(xué)校印象作文
有人說,新學(xué)校就是一個(gè)新世界。對(duì)于一個(gè)就要邁進(jìn)中學(xué)校門的我來說,這話一點(diǎn)沒錯(cuò),當(dāng)我看到我的新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,我真想大喊一聲:新學(xué)校,我來了!
近了,近了,我來到我的新學(xué)校——沙口鎮(zhèn)賀龍中學(xué)校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘,上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn),寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個(gè)圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學(xué)校是一所以開國(guó)元帥賀龍的名字命名的學(xué)校,是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,我感到無比幸福。
跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。
順著校園主道向左轉(zhuǎn),往前走,就可以看到一幢高大的樓房,這就是我們的教學(xué)樓,每層有兩間教室,共有八間。聽老師說,我們學(xué)校的九年級(jí)在原二小的舊教室上課,和我們七、八年級(jí)不在一起。這樣看來,我們的新學(xué)校實(shí)在是有點(diǎn)寒酸。真的,在這幢教學(xué)樓的旁邊,有一塊空地用絲網(wǎng)圍著,里面隨處放著一些拆毀的磚石,讓人忍不住就要想起“圓明園的毀滅”。其實(shí),這些只是暫時(shí)的現(xiàn)象,新教學(xué)樓正在規(guī)劃之中,馬上就要開工了。何況我還聽說,今年我們的新學(xué)校中考創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī),有32個(gè)同學(xué)考取了洪湖一中。能夠進(jìn)入這樣一所教學(xué)效果非常好的學(xué)校讀書,我感到無比自豪。
教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng),外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
從教學(xué)樓出來,穿過校園主道往前走,就見一幢呈“品”字形連在一起的樓房,樓層不高,多的也只有三層。這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中,顯得是那樣靜穆。這里有賀龍?jiān)獛浖o(jì)念館,有我們學(xué)校的理化實(shí)驗(yàn)室、貯藏室,還有電腦室、階梯會(huì)議室等。平時(shí)同學(xué)們很少來,只有上實(shí)驗(yàn)課,或是搞活動(dòng)時(shí)才能到這里來。在這幢樓房的南邊,則是老師宿舍樓,從小橋過去就到了。
在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開學(xué),每一個(gè)新來的'學(xué)生,或者是新來的家長(zhǎng),看見這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們?cè)诳催^之后,會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。
上課了,我們快步走進(jìn)教室。我被分在七(4)班,看見的是熟悉的和不熟悉的同學(xué),我們友好地交談著,互相進(jìn)行著自我介紹。是呀,這些同學(xué)將和我一起度過精彩的中學(xué)生活。桌凳是新的,走進(jìn)教室來的老師也是我不曾認(rèn)識(shí)的。剛開學(xué),老師沒有給我們講新課,只是講了一些學(xué)校的要求,還有上課的紀(jì)律要求等?粗淌依飼盒碌淖赖剩犞蠋煙崆榈闹v解,感受著同學(xué)之間的友好情誼,我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了期待。
置身在這樣一個(gè)全新的世界中,要問我對(duì)新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達(dá)我對(duì)它的喜愛!
新學(xué)校,我來了!
點(diǎn)評(píng):告別了暑假,告別了小學(xué),小作者來到了新的學(xué)校,新學(xué)校的一切都是那么新鮮,都是那么有吸引力。作者留心觀察,全面地介紹了新學(xué)校的校園面貌,還有老師和同學(xué)的印象。雖然學(xué)校面貌不是那么美,但是作者傾注深情,巧妙地用中考教學(xué)質(zhì)量來遮掩,收欲揚(yáng)先抑之效果。用語活潑,給人帶來靈動(dòng)的美,真是一個(gè)青春陽光的少年!(輔導(dǎo)老師:尹家亮)
湖北荊州洪湖市沙口鎮(zhèn)中心學(xué)校初一:月亮彎彎zhjz
剛開學(xué)對(duì)學(xué)校印象作文
今天是開學(xué)的第一天,一路上心情激動(dòng)得很!不過我激動(dòng)可不是應(yīng)為有新教室了,而是我們的新老師:岳寧老師。
岳寧老師是我們新的女副班主任,負(fù)責(zé)教我們科學(xué)和數(shù)學(xué)。聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說,岳老師很難相處,大家也不是很喜歡她。真的是這樣嗎?我決定好好地跟岳老師相處一天。
第四節(jié)課是岳老師的科學(xué)課,她走進(jìn)教室,用高亢的聲音喊著:上課!由于是新來的老師,大家都站得直直的,喊道:老師您好!開始講課了,岳老師一一給我們講解原理,我覺得還挺好的,不知道大家為什么不喜歡岳老師。到了快要下課時(shí),突然聽到岳老師大喊:那位同學(xué),講什么話,站到后面去!原來,是劉浩天又在講話了。可我不明白,雖說劉浩天愛講話吧,可畢竟這時(shí)開學(xué)的`第一天啊,還是得給點(diǎn)面子吧!招呼兩下就行了,為什么一定要罰站呢?果然很兇!
吃完中餐后,岳老師叫做清潔的同學(xué)留下,其他人出去。我并沒有像其他人一樣出去玩,而是在觀察著他們。只見岳老師仔細(xì)地指導(dǎo)著他們,幫他們拉桌子、掃地。雖然教室里開著空調(diào),但我還是能清晰地看見岳老師臉上的汗珠。此時(shí),我不由得慚愧,岳老師為什么要?jiǎng)⒑铺煺酒饋?應(yīng)為要給他一個(gè)警告,要他以后不再犯;岳老師為什么要這么辛苦,讓同學(xué)來做就好了嘛!那是因?yàn)樗掏瑢W(xué)們,讓我們的班級(jí)更加美好啊!
岳老師并不是像大家所說的那樣,而是一個(gè)好老師!開學(xué)第一天,他給我留下了深刻的印象。
剛開學(xué)對(duì)學(xué)校印象作文
這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門,映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角,到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來了,在這里開始我的初中生活。
第一個(gè)感覺是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然生出了孤單、失落的感覺。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,盡快地找到新朋友,融入到集體中去。
第二個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。
第三個(gè)感覺是負(fù)擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多,講課的.速度也加快了,變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了,并且要經(jīng)過思考才能完成。
第四個(gè)感覺是緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
剛開學(xué)對(duì)學(xué)校印象作文
今天是開學(xué)的第一天,一路上心情激動(dòng)得很!不過我激動(dòng)可不是應(yīng)為有新教室了,而是我們的新老師:岳寧老師。
岳寧老師是我們新的女副班主任,負(fù)責(zé)教我們科學(xué)和數(shù)學(xué)。聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說,岳老師很難相處,大家也不是很喜歡她。真的是這樣嗎?我決定好好地跟岳老師相處一天。
第四節(jié)課是岳老師的科學(xué)課,她走進(jìn)教室,用高亢的'聲音喊著:“上課!”由于是新來的老師,大家都站得直直的,喊道:“老師您好!”開始講課了,岳老師一一給我們講解原理,我覺得還挺好的,不知道大家為什么不喜歡岳老師。到了快要下課時(shí),突然聽到岳老師大喊:“那位同學(xué),講什么話,站到后面去!”原來,是劉浩天又在講話了?晌也幻靼,雖說劉浩天愛講話吧,可畢竟這時(shí)開學(xué)的第一天啊,還是得給點(diǎn)面子吧!招呼兩下就行了,為什么一定要罰站呢?果然很兇!
吃完中餐后,岳老師叫做清潔的同學(xué)留下,其他人出去。我并沒有像其他人一樣出去玩,而是在觀察著他們。只見岳老師仔細(xì)地指導(dǎo)著他們,幫他們拉桌子、掃地。雖然教室里開著空調(diào),但我還是能清晰地看見岳老師臉上的汗珠。此時(shí),我不由得慚愧,岳老師為什么要?jiǎng)⒑铺煺酒饋?應(yīng)為要給他一個(gè)警告,要他以后不再犯;岳老師為什么要這么辛苦,讓同學(xué)來做就好了嘛!那是因?yàn)樗掏瑢W(xué)們,讓我們的班級(jí)更加美好啊!
岳老師并不是像大家所說的那樣,而是一個(gè)好老師!開學(xué)第一天,他給我留下了深刻的印象……
剛開學(xué)對(duì)學(xué)校印象作文
開學(xué)了,我來到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺,非常溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛萬加的媽媽一樣,老師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的.熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬分,在我的印象里,有一些同學(xué)是非常的開朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛開玩笑,讓我很開心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
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