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關(guān)于法布爾的故事_勵(lì)志故事
讓·亨利·卡西米爾·法布爾[1] (Jean-Henri Casimir Fabre，1823-1915)，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”以下是PINCAI小編整理的關(guān)于法布爾故事的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀和參考!
關(guān)于法布爾的故事_勵(lì)志故事
法布爾出生在法國(guó)南部山區(qū)的一個(gè)小村莊里。村前小溪流水，村外山野樹(shù)林，環(huán)境十分優(yōu)美。
法布爾小時(shí)候，別說(shuō)圖書(shū)了，就連識(shí)字畫(huà)片也沒(méi)有。他和小伙伴們只能打土仗，捉“俘虜”，做占山為王的游戲。他們幾乎成了一群一身泥土的“野”孩子。小小的法布爾有一點(diǎn)與其他孩子不同，他對(duì)大自然里發(fā)生的事情特別感興趣，特別好奇。不論是水里的游魚(yú)、空中的飛鳥(niǎo)、花叢中的.蝴蝶……他總喜歡給自己提出一連串的問(wèn)題：“魚(yú)兒睡不睡覺(jué)?”“鳥(niǎo)兒長(zhǎng)不長(zhǎng)牙齒?”“蝴蝶為什么這樣漂亮?”……這些問(wèn)題，大人們也常�；卮鸩怀鰜�(lái)。于是他時(shí)常留心觀察飛禽和昆蟲(chóng)，自己尋找答案。
一個(gè)深秋的夜晚，睡在祖母身邊的法布爾，突然聽(tīng)見(jiàn)房屋背后，荒草灘里響起一陣“唧——唧唧唧”的蟲(chóng)鳴聲，聲音清脆好聽(tīng)。是蟋蟀?比蟋蟀的聲音小多了。是山雀?山雀不會(huì)連續(xù)叫個(gè)不停，更何況在漆黑的夜晚呢。
“奶奶，奶奶，這是什么在叫呀?”法布爾問(wèn)。祖母開(kāi)始打瞌睡了，迷迷糊糊地答道：“睡吧，也許……是狼�！狈ú紶柌辉竿菩涯棠蹋謸醪蛔∠x(chóng)鳴的誘惑，他悄悄地穿上鞋，開(kāi)了門(mén)，摸黑到草叢中去，想看個(gè)究竟。野草劃破了他的手，也沒(méi)有把那只小蟲(chóng)找到。
法布爾7歲那年，家里送他到鄰村的一座小學(xué)讀書(shū)。這是一所設(shè)備非常簡(jiǎn)陋的學(xué)校，全校只有一間茅草屋，一名教師。這位老師是一位動(dòng)物愛(ài)好者，飼養(yǎng)了豬、雞、羊、鴿子、黃鶯、蜜蜂，還有一只招人喜愛(ài)的小刺猬。法布爾在這兒除了功課，還學(xué)到了不少小動(dòng)物方面的知識(shí)。
小法布爾對(duì)動(dòng)物特別是昆蟲(chóng)的興趣越來(lái)越濃。一天，父親趕集回來(lái)，給他買(mǎi)了一張“動(dòng)物掛圖”和一本寓言集。寓言集里有許多禽獸、小蟲(chóng)的精美插圖，法布爾愛(ài)不釋手，他逐漸癡迷上了對(duì)昆蟲(chóng)的研究。
有一回，他在大路邊，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運(yùn)一只死蒼蠅。螞蟻們像在緊張地從事一項(xiàng)巨大工程，有的拼命拉，有的調(diào)兵遣將，有的傳遞信息……多繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面哪!法布爾被吸引住了，他趴在路邊，掏出放大鏡，一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻們的行動(dòng)。下地勞動(dòng)的人們從他身邊走過(guò)，看見(jiàn)他趴在那兒;他們結(jié)束勞動(dòng)回家時(shí)，他還趴在那兒。他們無(wú)法理解小法布爾的行為，說(shuō)：“這孩子大概‘中了邪(xié)’!”法布爾為了捕捉一只小蟲(chóng)，常常喘著氣跟著蟲(chóng)子奔跑。有時(shí)候，為了不損傷蟲(chóng)子的腿或翅膀，他寧愿自己絆一跤。
一年冬天，他生病躺在床上。當(dāng)他看到幾只凍僵了的昆蟲(chóng)時(shí)，便把它們放進(jìn)自己的懷里。昆蟲(chóng)慢慢地蘇醒了，法布爾特別高興。法布爾研究昆蟲(chóng)，進(jìn)入了“忘我”的境界。
1858年，法布爾獲得博士學(xué)位后，一直從事生物學(xué)和昆蟲(chóng)行為學(xué)研究，成果卓著。
對(duì)未知世界的探索，可以始于興趣，但不能止于興趣。法布爾抱著對(duì)“科學(xué)真理的摯愛(ài)”精神，去探索昆蟲(chóng)世界，從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界。
關(guān)于法布爾的故事_勵(lì)志故事
法布爾(Jean-Henri Fabre，一八二三～一九一五年)出生于法國(guó)南方一個(gè)叫圣雷昂的村子里。由于父母都是農(nóng)民，法布爾的青少年時(shí)期是在貧困和艱難中度過(guò)的。他的學(xué)習(xí)過(guò)程非常刻苦，但由于中學(xué)時(shí)拉丁文和希臘文都學(xué)得相當(dāng)好，為他以后的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了謀生，年僅十四歲的法布爾就外出工作，曾在鐵路上做苦工，做過(guò)市集上賣(mài)檸檬的小販，經(jīng)常在露天過(guò)夜。然而，雖身處困境，法布爾沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的追求，從未中斷過(guò)自學(xué)。終于，在十九歲時(shí)考進(jìn)了亞威農(nóng)師范學(xué)校，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在師范學(xué)校里，法布爾對(duì)自然界動(dòng)植物的興趣比對(duì)「扼殺人性的語(yǔ)法」大得多。
從學(xué)校畢業(yè)后，法布爾當(dāng)了小學(xué)教師。他一面工作，一面自學(xué)，先后拿到了數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。他認(rèn)為「學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己，有沒(méi)有悟性和恒心�！怪螅嘞群笤诳莆骷�、亞威農(nóng)等地的中學(xué)里任職。當(dāng)了中學(xué)教師后，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的興趣更為濃厚，他還經(jīng)常帶領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生去觀察與研究昆蟲(chóng)。這本《昆蟲(chóng)世界》的原文為「昆蟲(chóng)學(xué)研究的追憶」，副標(biāo)題為「對(duì)昆蟲(chóng)本能及其習(xí)俗的研究」，就是法布爾數(shù)十年如一日，頭頂烈日，冒著寒風(fēng)，起早熬夜，放大鏡和筆記本不離手，觀察、研究昆蟲(chóng)的結(jié)晶。
法布爾具有很高的文學(xué)造詣，深受文藝復(fù)興時(shí)代作家，尤其是拉伯雷的影響�？梢哉f(shuō)，法國(guó)浪漫主義詩(shī)人夏多布里昂開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)領(lǐng)域中，描述海洋、山巒、森林等巨型景物的先河，而法布爾則用樸實(shí)、清新的筆調(diào)，栩栩如生地記錄了昆蟲(chóng)世界中，各種各樣小生命的食性、喜好、生存技巧、天敵、蛻變、繁殖……
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描述，既充滿童心又富有詩(shī)意和幽默感。在他的筆下，松樹(shù)金龜子是「暑天暮色中的點(diǎn)綴，是鑲在夏至天幕上的'漂亮首飾」;螢火蟲(chóng)是「從明亮的圓月上游離出來(lái)的光點(diǎn)」;他描述步甲「打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能……，它除了殺戮外，沒(méi)有其它特長(zhǎng)」;犀糞蜣在他眼里是「忘我勞動(dòng)……，堅(jiān)持在地下勞作，為了家庭的未來(lái)而鞠躬盡瘁」。難怪法國(guó)著名作家雨果稱(chēng)贊法布爾為「昆蟲(chóng)世界的荷馬」。
法布爾的這本名著已被譯成十三種文字，一百多年來(lái)，激發(fā)了幾代青少年對(duì)自然科學(xué)、生物學(xué)的興趣。原文為兩大冊(cè)，共十章。本書(shū)選譯了其中的一部分。其中「蜘蛛」和「蝎子」在分類(lèi)中，跟昆蟲(chóng)綱同屬節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，幸好作者已作了說(shuō)明。
法布爾晚年時(shí)，法國(guó)文學(xué)界多次向諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委推薦他，均未成功。為此，許多人或在報(bào)刊發(fā)表文章或?qū)懶沤o法布爾，為他抱不平。法布爾則回答他們：「我工作，是因?yàn)槠渲杏袠?lè)趣，而不是為了追求榮譽(yù)。你們因?yàn)槲冶还娺z忘而憤憤不平，其實(shí)，我并不很在乎�！�
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法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
他為了研究昆蟲(chóng)，花費(fèi)了一生的時(shí)間如醉如癡地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以致周?chē)鷶D滿了人。有人還罵他是個(gè)“怪人”，可他全然不知。又有一次，他爬上果樹(shù)觀看蜣螂的活動(dòng)入了迷，直到樹(shù)，下有人叫“抓小偷”，他才從昆蟲(chóng)王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。
還有一天的.大清早，他在路上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐的叫聲，于是他循著聲音來(lái)到一塊石頭旁，輕輕地躺下，觀察蛐蛐的活動(dòng)。幾個(gè)農(nóng)夫早晨去摘葡萄就看見(jiàn)了他，到黃昏收工時(shí)，他們看見(jiàn)法布爾還躺在那里呢。他們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么花了一天的功夫，只看一塊石頭，簡(jiǎn)直是中了邪! 其實(shí)他們不知道，法布爾在觀察石頭旁的蛐蛐呢。
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