優(yōu)秀作文(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
有些機(jī)會(huì)，因瞬間的猶豫，擦肩而過(guò)；
有些緣分，因一時(shí)的任性，劃落指尖；
有些感情，因無(wú)意的沖動(dòng)，遺憾一生。
——題記
撫摸著滄桑過(guò)后的疲憊，輕觸流年在歲月中的擱淺，我拾起破碎的記憶，挽不回那些逝去的剪影，在那拾眸間的流瑩，在那撐手間的落寞，我輕扣歲月的大門，卻扣不回那些散落的心聲，我呢喃著歲月如梭，匆匆間抵不過(guò)墻角那斑駁的斜影。
生活把一個(gè)人折磨得如斯，無(wú)恙，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在真的變了，在一份感情面前，我做不到無(wú)動(dòng)于衷，但我也不會(huì)像往昔一樣心潮澎湃。以經(jīng)濟(jì)學(xué)中定義的“理性人”的眼光，去審視它，把它放在天平上小心計(jì)量，你給我?guī)追�，我就還你多少，我們可以付出的東西那么有限，再也經(jīng)不起虛撐和揮霍！
于你于我，我們彼此的一切，看起來(lái)那么無(wú)關(guān)痛癢，你有了你想要的生活，我也有了我追求的信仰，歲月面前，忘掉的是時(shí)間，忘不掉的還是回憶，于你于我，我們所剩下的，也僅僅只有回憶。
也許，時(shí)過(guò)境遷，你的心里有了一個(gè)人，他不再是我，我的心里還裝滿一個(gè)人，那個(gè)人還是你，也許會(huì)有那么一天，大雨不再只是淋濕我一個(gè)人的眼，我的心，我的歲月，我的一切都留給了你，你是否還會(huì)心如磐石？
我時(shí)常在想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)做一個(gè)快樂(lè)的人吧，于是我便肆無(wú)忌憚地哈哈大笑，笑著笑著，眼淚便溢出眼角，直到淚流滿面，我看見我的悲傷，游遍我的全身，最后再回到我的身體里，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)真的離我好遠(yuǎn)，也許這樣更好，我再也不用披著一副虛偽的'假面孔，痛了就抽起眉頭，笑了就扯起嘴角，不用再去偽裝表情給任何人看。全世界的人都以為我很快樂(lè)，其實(shí)我早已經(jīng)淚雨滂沱！
有一種空，是天邊的寂靜，有一種想，那是近在眼前的浮云……
我知道，我的所有努力并沒(méi)有白費(fèi)，不是因?yàn)槲业玫搅四愕恼J(rèn)可，而是我更了解到了自我，我所做到的一切，無(wú)非是讓我變得更加成熟和穩(wěn)重，洗去了年少時(shí)的輕浮，所以，我不會(huì)后悔，也無(wú)需后悔。
每個(gè)人都曾為生命中出現(xiàn)的離散難過(guò)，卻不得不選擇去迎接新的風(fēng)景，有焰火的升騰，自然就會(huì)有曲終人散的涼意，因?yàn)橛行〇|西失去了就無(wú)法重回，這就是失去的唯一意義所在，我失去了，所以我更懂得珍惜！
有一天，我會(huì)忘記你，我知道會(huì)有那一天的，我不會(huì)有期待，也不會(huì)感到失落，我知道，會(huì)有那么一天，我忘記了時(shí)間，忘記了傷痛，拋開舊時(shí)的枷鎖，去迎接我的新生活，只是，前途還有陽(yáng)光，卻沒(méi)有路口，我不懂如何去尋找，唯有靠自己不斷去摸索。
舊人早已不復(fù)，我的情，又該歸于何處？
優(yōu)秀作文 篇2
今天是新年的第一天。大家都要去給家里的長(zhǎng)輩拜年。早上起床，我吃過(guò)早飯。就給爺爺奶奶拜年，我祝爺爺和奶奶新年快樂(lè)，身體健康。拜過(guò)年后爺爺和奶奶就給了我壓歲錢。他們讓我用壓歲錢買 學(xué)習(xí)用品，開學(xué)以后好好學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文 篇3
四月陽(yáng)春，是一年中最美好的時(shí)光，空氣中散發(fā)著萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，斑駁的樹影撒在寧?kù)o的湖面上，可此時(shí)此刻，我的心情卻如此灰暗，帶著淡藍(lán)色的惆悵。
拿著88分的數(shù)學(xué)測(cè)試卷的手微微顫抖著，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的面龐與令人害怕的聲音在耳邊回蕩：“你最近上課表現(xiàn)和考試成績(jī)都退步了很多。88分！試卷拿走！”我不知道自己是怎樣詫異的捂著嘴走上講臺(tái)，驚恐地從老師的手中接過(guò)試卷，然后一步一步地走回自己的位置上的。感到周圍的'同學(xué)似乎都在用異樣的眼神望著我，88分，多么糟糕的分?jǐn)?shù)啊！對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)在班中比較優(yōu)秀的我來(lái)說(shuō)，這如同是晴天霹靂加上老師嚴(yán)厲的當(dāng)眾批評(píng)，那顆脆弱的心早以受不了這番打擊，走到座位時(shí)，鏡片后的那雙眼睛中，噙滿了晶瑩的淚。
啊！四月的陽(yáng)春，你能使荒涼的大地光彩重生，卻撫慰不了我內(nèi)心的悲傷。我拼命忍住淚，望著眼前的試卷，無(wú)意間又看見了那醒目而又猙獰的八十八，淚便又像決堤的海，洶涌地奪眶而出了。
終于到了下課，歡快的課間操音樂(lè)又蕩漾在耳邊，我不情愿地扭動(dòng)起僵硬的四肢。突然，一雙手臂從后面擁住了我，輕輕地拍打著我的肩，知道那是我最好的朋友——秋璇。她親昵地拍打使我那好不容易憋回去的淚水又情不自禁地涌出了眼眶。秋璇湊到我耳邊，對(duì)我說(shuō)：“別哭，這只是人生中的一個(gè)小波瀾，種瓜得瓜，種豆得豆，只要你撒下汗水，上帝不可能辜負(fù)你的辛勞�！蔽椅站o了好朋友的手，是�。『伪乜奁�？這個(gè)分?jǐn)?shù)，是自己得來(lái)的，又怨得了誰(shuí)？眼淚只是懦弱的表現(xiàn)，88分，就像是一個(gè)警示牌，告誡我接下來(lái)應(yīng)該要努力了！
以后的日子里，秋璇的話時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，那個(gè)88分卻喜劇性的成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
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