優(yōu)秀作文3篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”又過(guò)年了！
寒風(fēng)凜冽，吹走了煩惱；鞭炮轟轟，迎來(lái)了幸福；歡笑不斷，連接著希望；金鐘朗朗，驅(qū)走了冬天——清早，大人在家里貼了對(duì)聯(lián)又掛燈籠。而我卻與小伙伴們結(jié)伴去小鋪購(gòu)物。哇！這么多我沒(méi)見過(guò)的爆竹，都是才創(chuàng)造的！我情不自禁地買了井底之蛙、坐井觀天等之稱的爆竹，這下我可大飽眼福了！“大減價(jià)，大減價(jià)，20元一支的新式步槍。走過(guò)、路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”小鋪前的小販吆喝道。正踏腳回家的我，果斷地收回了腳�；剡^(guò)頭了一看，哇！那步槍好誘人，看見小伙伴們揮舞步槍得意洋洋的樣子，我就更迫不及待了�？梢豢矗磉呏皇Ｏ�18元。我久久不敢去，生怕小販說(shuō)我，可又對(duì)那步槍依依不舍，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！經(jīng)我左思右想，最終，我還是鼓起了勇氣，走上前吞吞吐吐地說(shuō)：“我——能用——18元買——支步槍——嗎？”我說(shuō)這話時(shí)好象拿了生命來(lái)賭注。“好，給你。”誰(shuí)知小販竟爽快地答應(yīng)了。頓時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，緊繃的心回復(fù)正�！绯康腵我滿載而歸！
夜晚，我們高高興興的吃完了團(tuán)圓年飯。更精彩的便是放爆竹了。“轟”的一聲，一團(tuán)火球拖著尾巴從地下一躍而上，在空中炸開，這美麗的弧線讓大家驚嘆萬(wàn)分！接著，接二連三的火球都爭(zhēng)先恐后的跳上來(lái)翩翩起舞，他們一個(gè)比一個(gè)美麗，一個(gè)比一個(gè)精彩……我的小煙花也迫不及待的展現(xiàn)著自己的本領(lǐng)，欲與他們一比高下……這各種各樣、五彩繽紛、光亮照人的煙花，把漆黑的夜晚照得如白晝一樣！鞭炮聲聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，人人臉上喜氣洋洋，這絢麗的色彩，紅火的畫面，不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎？
多彩多藝的春節(jié)真讓人回味無(wú)窮啊！
優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候，就曾被家中那幾大柜書震撼過(guò)，無(wú)數(shù)密密麻麻、形形色色、略微泛黃的書從地板一直堆至天花板，就如同一面面堅(jiān)實(shí)的土城墻一般。而我，就在這座城里呱呱墜地；在這座城里開始了我的漫漫旅途。而一直陪伴我左右的，是書，是圖書館。
懂事之后，有書的地方，我定會(huì)不由自主地去瞅上幾眼，而圖書館則成了我樂(lè)不思返的天堂。而我去圖書館，定是身上除了衣服，鞋襪之外只有一個(gè)空包。后來(lái)我才意識(shí)到，不知不覺(jué)間，圖書館早已成為我心中的一片凈土，一個(gè)圣地。進(jìn)去，干干凈凈；出來(lái)，如沐春風(fēng)。
書真的好美。走進(jìn)圖書館，我就被一排排書簇?fù)碇哌M(jìn)了一個(gè)美妙而又淡遠(yuǎn)的世界：古今風(fēng)流之士的無(wú)限風(fēng)光，中外新奇之物的滿目琳瑯。游走其間，朝可拜老莊，暮可訪李杜；春可觀十里柳葉，冬可賞一鼻梅香；意在北可馳騁邊塞草原，心向南可徘徊江南小巷，我既可與老人一同搏擊大海，與古圣先賢對(duì)話，也可同三毛一起歷險(xiǎn)撒哈，和冉阿讓共游悲慘世界。
這美，非書不能有，非圖書館不能及。
書真的好香，步入圖書館，仿若被一列列書送到了荷蘭的.花卉園。那香，似荷香、稻香，似梅香、菊香，似秦漢的兵劍、魏武的長(zhǎng)纓，似文天的丹心、葉挺的囚歌，又似太白的灑脫、易安的憂愁；那香，如清流一線，如輕煙一縷，如牛頓腦中的方程、霍金遐思中的黑洞，又如海子口中的小詩(shī)、魯迅筆下的狂人；那香，或濃烈，或淡雅，或沁人心脾，或醒人神智、催人感悟。
這香，非書不能有，非圖書館不能及。
書真的好靈，踏入圖書館，宛如被一本本書推到維也納的劇場(chǎng)中央，一同演出一場(chǎng)精妙絕倫的歌劇。指尖從書目上滑過(guò)，靈氣從字里行間中溢出�；蜢`靜，或靈動(dòng)，或靈慧，或靈巧，或靈妙，或靈異。這哪里是書，這分明是一群性格迥異的精靈，分明是一位位窮天命、識(shí)事理的智者！這哪里是圖書館，這分明是上演過(guò)無(wú)數(shù)童話的大森林，分明是人類心靈的宇宙！
這靈，非書不能有，非圖書館不能及。
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。書之美，引我不斷攀登；書之香，陪我一同遠(yuǎn)航；書之靈，則為我解憂化愁。而我與書的一切，都在圖書館里盡情地演繹著，永遠(yuǎn)的演繹著，這個(gè)我與書的未故之事……
后記：
可以說(shuō)，我是一個(gè)渴望飛翔的逐夢(mèng)人，而書就是我所收集的羽翼，圖書館就是我那日趨豐滿的翅膀。
優(yōu)秀作文 篇3
尋，需要有毅力作伴;有信念陪同;有理智指引;有信念陪同�！}記
尋，是一個(gè)荔枝，外表雖差強(qiáng)人意，但是內(nèi)部的果肉卻耐人尋味。也許尋看似一個(gè)簡(jiǎn)單的文字，可他卻包含了太多太多的百感交集，撕心裂肺與無(wú)可奈何。英雄退做庸人，可惡的詛咒著當(dāng)年的功勛，因?yàn)樗チ嗽俅螌?mèng)的信念;浪子一去不回頭，可恨的做著傷害他人以及自己的事，因?yàn)樗瑯邮チ嗽俅螌?mèng)的信念與毅力。
我們同屬滄海一粒，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)我們怕，怕走向人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì);怕走向錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng);怕面對(duì)艱險(xiǎn)與困苦。之所以我們感到自己的存在卑微，渺小，甚至茫然。因?yàn)槲覀兊男撵`易碎，我們的臂膀無(wú)力，我們的腳印淺顯，我們面對(duì)困難的態(tài)度，可能只是浮云。也許我們也胸懷志向，想用實(shí)力拼擊長(zhǎng)空，追隨明天的太陽(yáng)，想擁有怒放的生命，但一切的一切，我們渴望，可是我們真的是心有余而力不足，一切是一紙空談啊。我們需要老師您做我們成長(zhǎng)路上的拐杖，教育我們，指引我們，完善我們。做我們成長(zhǎng)路上的指引著。
老師，雖然今天您一如既往的夾著一本語(yǔ)文書來(lái)到我們的面前，當(dāng)您依舊站在那三尺講臺(tái)上時(shí)，我們卻意外的發(fā)現(xiàn)您的步伐沒(méi)有了以前的活躍，目光沒(méi)有了以前的期待，您的出現(xiàn)不知道為什么會(huì)有如此大的魔力，竟使我們的失意越來(lái)越重，使我們的`頭怎么也抬不起來(lái)，我們用沉默對(duì)待了您的失落，用無(wú)語(yǔ)對(duì)待了您的失意，更可恨的是，我們?cè)谟梦磥?lái)面對(duì)您的深切與期待啊。老師此時(shí)我們多想跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”啊，但我們都無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樵谖覀冃睦锬侨齻�(gè)字好卑微，它不是定心丸，它不能一下解開我們之間共同的心結(jié)成績(jī)。所以我們選擇了沉默，選擇了無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲覀兾覀兺瑯右渤錆M了失意，痛苦，折磨，我們無(wú)助極了。我們的內(nèi)心此時(shí)無(wú)比的空虛，又無(wú)比的復(fù)雜，仿佛中國(guó)的文字變窮了，我們竟不知如何來(lái)表示我們的歉意，只好默默地懇求您，體恤我們，包容我們，原諒我們啊。
您轉(zhuǎn)向了黑板，揮手寫下一個(gè)大大的“尋”子，我們愕然了，你隨之沖我們微笑著說(shuō)：“同學(xué)們!“尋”需要我們共同努力，付出啊�！蹦且豢�，我們抬起頭清楚的看見閃著淚光的您。老師，謝謝您，感言肺腑的說(shuō)一句，我們對(duì)不起您，我們利用了您的縱容;利用了您的不忍;利用了您的體恤。在我們頑劣的做著一切時(shí)，我們唯一的籌碼是您的不忍啊。我們錯(cuò)了，但浪子回頭金不換，我們還可迷途知返，對(duì)嗎?再寬容我們一次吧。也再相信我們一次吧。讓我們一起努力，雖然我們的失意需要時(shí)間的流逝來(lái)?yè)崞�。但我相信真心�?shí)意，勤奮努力，腳踏實(shí)地會(huì)催促我們?cè)缛照駣^的。對(duì)不起，老師。為了尋，就讓我們?cè)俳o彼此一個(gè)機(jī)會(huì)。
時(shí)間的流逝會(huì)悄無(wú)聲息的帶走一個(gè)個(gè)孩童，造就一個(gè)個(gè)頂天立地人物。也許我們不能全成為偉人，但至少生活不允許我們后退，我們心中會(huì)用于安裝下一個(gè)尋，無(wú)論路有多苦，多累。我們都會(huì)始終如一的一往直前，去追去，去尋夢(mèng)，去努力，去拼搏，去奔跑，那是有了您的目光做強(qiáng)大的后盾，您會(huì)是我們強(qiáng)大的后盾啊。
尋，雖簡(jiǎn)單但卻不普通;雖是中國(guó)字，卻融入了中國(guó)人的風(fēng)度，氣質(zhì)。尋，也許就是在擁有自我的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我;在實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上配合自我;在配合自我的基礎(chǔ)上超越自我。就是做一個(gè)風(fēng)吹不到，雨淋不垮，一往直前，永不退縮的中國(guó)人。
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