(實(shí)用)優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
夢(mèng)會(huì)千變?nèi)f化。但夢(mèng)想不會(huì)變，只有一個(gè)只要它在的心中扎下一個(gè)根，那么就會(huì)生根發(fā)芽。去追求自己的夢(mèng)想吧。夢(mèng)是改變的，夢(mèng)想是去創(chuàng)造的。讓你的夢(mèng)想在心中扎根吧！
在幼兒園，我希望當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人仰慕的老師。在我的心目中，老師都是純潔、善解人意的。這時(shí)便把這個(gè)夢(mèng)告訴了母親，他告訴我夢(mèng)想是用雙手創(chuàng)造的，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)就要比別人還要努力學(xué)習(xí)。我很高興，開(kāi)心的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)�！狈偶倨陂g，我和同村的小女孩一起玩，我們不知玩些什么，我說(shuō)：“不如，我們來(lái)玩上課游戲吧！”他們都同意，我們就找到了桌子、椅子、書(shū)本、黑板，我要當(dāng)老師，她們當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)。如果她們不聽(tīng)話，那我會(huì)重重的懲罰她。讓他聽(tīng)話。就在這樣一次次的玩耍中，我想當(dāng)一名老師的心愿越來(lái)越重。
就這樣，夢(mèng)想的種子在我心中扎下了深根。隨著我的長(zhǎng)大，我上了學(xué)，我就決定要好好學(xué)習(xí)，不能再玩了，我要比別人努力一百倍，要完成這個(gè)夢(mèng)想，上了六年級(jí)，老師讓我們寫(xiě)作文，問(wèn)自己有什么偉大的理想或夢(mèng)想，有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生；有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)演員；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師說(shuō)我有抱負(fù)，從此以后，我的夢(mèng)想在我心中更重了，我一定要實(shí)現(xiàn)它。
正從上了初中以后，我覺(jué)得我快堅(jiān)持不下去了。因?yàn)槊偷亩嗉恿撕芏嚅T(mén)課，作業(yè)很多，都快受不了了。就這時(shí)，一個(gè)老師出現(xiàn)在我的身邊，耐心教我知識(shí)，讓我重拾信心，仔細(xì)的學(xué)習(xí)。是他教我們知識(shí)的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
因?yàn)檎Z(yǔ)文老師這種精神感悟了我，使我重新安排時(shí)間，不會(huì)覺(jué)得壓力很大的。是老師讓我重新有了信心，讓我堅(jiān)持下去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想在我心中有成熟一點(diǎn)。他的芽苗長(zhǎng)大了。
隨著八年級(jí)的到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想再艱難，實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程是坎坷不平的。有時(shí)會(huì)有暴雨的來(lái)臨，但暴雨后會(huì)有耀眼的陽(yáng)光和美麗的彩虹出現(xiàn)。但在暴雨中，我沒(méi)有藏身之地，也沒(méi)有人為我打一把傘。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我想起了初一學(xué)習(xí)的《在山的那邊》作者為了追求心中的大海，不斷地去征服那大山。因?yàn)樽髡邎?jiān)持不懈的`努力，他看到了心中的大海，也看到了外面的世界。
對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，我們同樣是人，為什么他能堅(jiān)持，我就不能，不，不可能，我也能堅(jiān)持下去的。我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓自己不失望。
夢(mèng)是會(huì)變化的，夢(mèng)想不會(huì)，只要在心中種下一顆夢(mèng)想的種子，只要耐心和堅(jiān)持不懈的毅力去滋養(yǎng)它，那么你就能看到這個(gè)種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。這時(shí)你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。雖然在這個(gè)艱難的過(guò)程中，我放棄過(guò)，但因?yàn)樾闹械姆N子推動(dòng)著我的前進(jìn)，所以我又堅(jiān)持下去了。
暴風(fēng)雨并不可怕，但放棄后，你再后悔那你就回不了頭了。為了你的夢(mèng)想去努力吧！夢(mèng)想就靠雙手創(chuàng)造的，不是憑空，你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
為了自己的夢(mèng)想，放開(kāi)自己的翅膀，讓它在夢(mèng)想的天空，自由快樂(lè)的遨游吧！
優(yōu)秀的作文 篇2
請(qǐng)您等等我等等我
不久我就會(huì)來(lái)到您的膝前
如果您在低語(yǔ)著埋怨著寂寞
就在寂寞中把我的名字輕吟
我的名字恰似故鄉(xiāng)的冉冉炊煙
飄過(guò)不再留有故鄉(xiāng)的痕跡
牽引我第一次的蹣跚學(xué)步
在您瞻望的行程中歸---來(lái)！
只有您能記得我的一切
一切都將化為一片灰燼悄然飛飏
我知道那是自然的路
也是愛(ài)通向最終的彼岸
即使會(huì)有那么一天
該是我祭獻(xiàn)的一縷——
繚繞的心香
以愛(ài)回報(bào)愛(ài)的華誕
讓我別離愛(ài)的華誕
讓您重塑愛(ài)的起源
請(qǐng)您等等我等等我
那絲白發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)在我的發(fā)間
如果世俗的困擾使我黯然哀傷
就在哀傷中把您的名字默念
您的名字開(kāi)遍生命的原野蔓延天邊
有份純真的`感動(dòng)從始至終的護(hù)佑
時(shí)光慢慢褪盡我所有的腳步
覆蓋我的一切我的一路
但我明白輾轉(zhuǎn)低回昔日的啼聲之前
我知道足跡蒼茫于太古的悠遠(yuǎn)
所以我留下了愛(ài)
在這片土地上生存繁衍
穿越風(fēng)霜?dú)v經(jīng)雨雪
青春繼續(xù)著幸福的歲月
請(qǐng)您等等我等等我
不久我就會(huì)叩響您的房門(mén)
用我兒語(yǔ)啞啞的呼喊
喚醒您百年蒼老的睡眠
優(yōu)秀的作文 篇3
那是冬天的一個(gè)晚上。
黑夜籠罩了整個(gè)公園，我漫步其中，步履緩慢，心情沉重�；璋档穆饭庀∠∈枋璧耐队暗綕皲蹁醯牡孛�，似乎不樂(lè)意為行人服務(wù)。人們?nèi)齼蓛傻氖滞焓钟姓f(shuō)有笑地從燈下過(guò)。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，是羨慕？是嫉妒？是恨？我背靠大樹(shù)，停留在燈下，張望眼前一排排路燈，琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無(wú)言交流：你們無(wú)論是刮風(fēng)，下雨，還是晴天，即使不能跟親人相擁，但也時(shí)時(shí)刻刻相守，你們就知足吧！而有一個(gè)十一歲的孩子雖然現(xiàn)在暫時(shí)能偎依在父母懷里，也許有一天睡著了就一覺(jué)不醒……
胡倩芬一個(gè)原本聰明活潑可愛(ài)的小女孩，因?yàn)槟X長(zhǎng)瘤和腦積水導(dǎo)致精神異常，性格古怪。家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后立即送往武漢軍區(qū)醫(yī)院就診，剛?cè)メt(yī)院，醫(yī)生初步分析孩子病情不容樂(lè)觀。我得知孩子病情后，沒(méi)有主動(dòng)打電話關(guān)心孩子，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候再多的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外，沒(méi)想到胡倩天天盼我的電話。
正當(dāng)我沉思與燈的對(duì)話時(shí)，電話鈴聲想起，我一看是胡倩芬媽媽的電話，心里不免沉甸甸的，想著會(huì)不會(huì)是孩子出了什么意外。我膽戰(zhàn)心驚地接通了電話"——老師，我是胡倩芬的媽媽?zhuān)毁煌ο肽屯瑢W(xué)們，一直想跟您打電話又不敢打，硬要我打……〃頓時(shí)，我心里酸溜溜的，孩子去醫(yī)院好幾天我沒(méi)打電話關(guān)心她，她病重時(shí)反而還想到曾經(jīng)教訓(xùn)過(guò)的老師和欺負(fù)過(guò)她的同學(xué)，這孩子心善啊，“倩倩跟同房的病人交流時(shí)說(shuō)老師打我是因?yàn)槲也蛔鳂I(yè)，不聽(tīng)話，我不怪老師，她都是為我好，同學(xué)欺負(fù)我是因?yàn)槲依咸诱n，成績(jī)差，也不怨恨同學(xué)”，聽(tīng)著聽(tīng)著，我心里如同翻江倒海，眼淚止不住的流出來(lái)了，我哽咽著說(shuō)：“我周六就來(lái)看望她”。冬天的夜晚寒氣逼人，冷風(fēng)嗖嗖，我不禁打了個(gè)寒顫，心虛！愧疚！懊惱！
周六，一大早我?guī)е瑢W(xué)們的賀卡和錄制的同學(xué)們的祝福語(yǔ)來(lái)到了軍區(qū)總醫(yī)院，看到胡倩芬的那一刻，我有幾分意外，她并不是像我想像的那般虛弱。見(jiàn)到了我笑個(gè)不停，光禿禿的小腦袋，額頭上方包扎起來(lái)向外抽著液體。我問(wèn)她疼不疼，她笑著馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接著我就把同學(xué)送她的賀卡一個(gè)個(gè)展示給她看，她樂(lè)此不彼，再把手機(jī)里錄制的視頻打開(kāi)一個(gè)個(gè)看，她更是樂(lè)開(kāi)懷。我問(wèn)她：“做開(kāi)顱手術(shù)你怕不怕”？“一想到我做完手術(shù)，就可以恢復(fù)記憶，變得跟以前一樣聰明，我就不怕了”她仰起紅撲撲的'臉蛋兒望著窗外笑嘻嘻地說(shuō)。天真的孩子不知手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)醫(yī)生分析有兩種可能，要么手術(shù)成功，但以后也有復(fù)發(fā)的可能，到時(shí)就只能到北京大醫(yī)院做化療，要么手術(shù)失敗，死在手術(shù)太臺(tái)上。而且醫(yī)療費(fèi)用昂貴！她的父母為了能治好她的病，不惜一切代價(jià)，不放棄一絲生的希望，哪怕債臺(tái)高筑！可憐天下父母心��！
看到孩子精神飽滿(mǎn)，積極樂(lè)觀，我的心寬慰了許多，然而又為她的手術(shù)捏了一把汗！小小的年紀(jì)就遭受病痛的折磨，就要經(jīng)歷生死考驗(yàn)，她又是多么堅(jiān)強(qiáng)��！她的媽媽說(shuō)，她的病不是突然發(fā)作的，而是早有征兆，起先是視力慢慢下降，她沒(méi)跟在外地打工的父母講是怕他們擔(dān)心，多么懂事的孩子呀！最終胡倩芬頑強(qiáng)的意志打敗了病魔，她成功了做了開(kāi)顱手術(shù)！
這學(xué)期她如愿以?xún)數(shù)膩?lái)上學(xué)了，各方面表現(xiàn)非常好，就是視力還沒(méi)恢復(fù)正常，開(kāi)始寫(xiě)的作業(yè)歪歪扭扭，字分家了，出格了，她就讓她爸爸握著她的手寫(xiě)，我讓她不做作業(yè)，她硬是堅(jiān)持寫(xiě)，她不光作業(yè)堅(jiān)持做，日記也寫(xiě)得好，性格開(kāi)朗了許多！常常看到她與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩�！�
也許與死神斗爭(zhēng)過(guò)的人才更懂得親情，友情的可貴吧！愿這個(gè)陽(yáng)光女孩能逃脫生死劫！
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