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(通用)滿足的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的滿足的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滿足的優(yōu)秀作文 篇1
曾幾何時(shí),我執(zhí)拗地尋找我所謂的“快樂(lè)”,功課的增多,父母的管束,讓我為之苦惱。
隨手取一本書(shū),注目良久。忽然,從扉頁(yè)步出一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的老者,頭上插著花兒,用那根破竹杖指向遠(yuǎn)方,悠悠道:“孩子,你知道嗎?有一種快樂(lè)叫滿足”。
滿足?我愣了。滿足也叫快樂(lè)?而他——那位老者,則向我很好的詮釋了這句話的真正含義。
東晉時(shí)期,戰(zhàn)亂頻繁。帝王的昏庸,朝廷的腐敗必然使百姓們?nèi)诵幕袒獭V蒙碛隰[市中的他,卻傲然立于江畔,寧過(guò)隱居,也“不為五斗米折腰”。種豆南山,采菊東籬,即使在雜草叢中也能吟出“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的知足感嘆;蛟S隱居的生活是寂寞的,只能獨(dú)自一人蝸居在偏僻的山林之中。然而他并沒(méi)有抱怨生活,而是選擇了滿足——滿足于環(huán)堵蕭然,滿足于短褐穿結(jié),甚至滿足于簞瓢屢空。他的心如同綻放的菊,散發(fā)著淡淡的幽香,從他所著詩(shī)中,盡可看出他生活的閑適快樂(lè)。而這則正是因?yàn)樗幸活w懂得滿足的心,不受世俗拘拌,不為功名利祿所累,以博大的心填滿了欲望的無(wú)底洞,淡泊了名利,快活地活著。
他便是陶淵明——那位告訴我“有一種快樂(lè)叫滿足”的老者。
悄然翻至?xí)南乱豁?yè),一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前:一位白胡子老翁,趕著驢,在他的前面則是一位駕著駿馬的官員,威武極了。這樣一看那白胡子老翁十分遜色,就猶如滄海一粟,微不足道。不料他卻微閉雙眼,捋著胡子,嘴角浮起微笑,搖頭晃腦地吟道:“世人都說(shuō)路不齊,別人騎馬我騎驢,回頭看看推車(chē)漢,比上不足下有余。”他又自在快活地趕驢而去了。是什么讓他如此快樂(lè)?我很快知道了答案:是一顆懂得滿足的`心。
他是李白——一位同陶淵明一樣懂得滿足,活得灑脫的詩(shī)人。
他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),有一種快樂(lè)叫滿足。我也終于明白,功課的增多需要坦然面對(duì),抱怨只是一雙會(huì)將你推入深淵的手。父母的管束更是對(duì)自己的殷切期望與愛(ài),我們難道不需要滿足于這濃濃親情嗎?
有一種快樂(lè)叫滿足。切讓我們把心放寬,讓知足的種子,漸漸成長(zhǎng)。
滿足的優(yōu)秀作文 篇2
“慢點(diǎn)呀,別擠呀……”
吵吵鬧鬧的教室門(mén)口一窩蜂地涌起了大批大批的人——那就是即將參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們。笑容和愉悅,悄悄灑了滿地,成了大片大片的燦爛。
偌大的綠茵場(chǎng)上早已有好些班級(jí)在等候,我們來(lái)得還算早,笑瞇瞇地排成一隊(duì),整齊地坐下,和身旁的同學(xué)時(shí)不時(shí)說(shuō)上兩句,激動(dòng)的不行。就這樣,迎來(lái)了漫長(zhǎng)的開(kāi)幕式。待到開(kāi)幕式過(guò)去,我們?cè)缫涯璩闪艘粓F(tuán)又一團(tuán),接連的兩節(jié)課,更是直接撲滅了我們心中旺盛的火焰,讓我們重新冷靜下來(lái)。
真正的比賽始于下午——推小車(chē)、螃蟹跑以及陽(yáng)光伙伴。第二場(chǎng)比螃蟹跑,我也是參賽人員,不由得有些激動(dòng),伴隨著興奮和小小的緊張。時(shí)間不慌不忙地從我的指間溜過(guò),我理了理衣裝,準(zhǔn)備上場(chǎng)。由于是最后一組,所以有個(gè)沖刺的小任務(wù),但因?yàn)槠綍r(shí)就仗著個(gè)高跑的快,越是逼近開(kāi)跑,就越發(fā)平靜。
好友和我一起比賽。相比起我的慢吞吞她就有些緊張,一直拉著我讓我趕緊擺好動(dòng)作,我哭笑不得,只好照做。輪到我們時(shí),我直到第一步跨出,落地,切身體會(huì)到綠茵場(chǎng)的厚實(shí)后,才有一種微妙的真實(shí)感——在此時(shí)此刻,我也是一名運(yùn)動(dòng)員,我也能為班級(jí)爭(zhēng)光!風(fēng)呼嘯著從我們身邊涌過(guò),冷淡的溫度讓我真實(shí)感加強(qiáng)。大步跨向終點(diǎn)時(shí),歡呼聲與驚喜聲淹沒(méi)了班級(jí)。在此刻,我們變得如此容易滿足,如此快樂(lè)。平時(shí)郁積的陰翳都在剎那間散開(kāi)了。
我眨眨眼,回到座位后,便看見(jiàn)他們一群人圍在一起笑鬧著,銀鈴般的笑聲頓時(shí)溢滿了綠茵場(chǎng)。原來(lái)我們是如此地容易滿足——只需一個(gè)好名次,一次全身心的投入和一次猝不及防的`驚喜。我勾起嘴角,同他們一起笑鬧,歡呼。
成功身退之后,我又干起了副職——寫(xiě)小文章,大聲用話筒朗讀出來(lái),給自己的班級(jí)加分,為自己的“戰(zhàn)友”打勁。優(yōu)美的文字從筆尖散落一紙,一個(gè)個(gè)黑色的小精靈跳躍成了華美而動(dòng)人的詩(shī)篇。我鼓起勇氣,大聲朗讀。頓時(shí),我的聲音回蕩在了整片綠茵場(chǎng)上,最后那句“加油!十二班!”更飽含著期待與祝愿。我心滿意足地想到:不管他們是否能聽(tīng)到,但我參與了,我做了,我打勁了,所以我不后悔,哪怕沒(méi)人注意。但令我欣喜的是,真的有人聽(tīng)出了是我在講話。一顆心,頓時(shí)充滿了欣喜與滿足,快樂(lè)和小小的驕傲。感覺(jué)整個(gè)人都是快樂(lè)和自在的,生命在那個(gè)瞬間變得如此容易滿足。
同學(xué)見(jiàn)我一直傻笑,撇了撇嘴,說(shuō):“你這么開(kāi)心呀,怕不是平時(shí)學(xué)傻了吧!也沒(méi)什么太大的意思嘛!”我愣住了——那句“學(xué)傻了”在我心頭狠狠一擊。我張了張口,欲言又止,最終什么也沒(méi)說(shuō)。
我沒(méi)學(xué)傻,但也沒(méi)這么容易滿足。以前八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)一天,我也沒(méi)這么興奮,如此滿足。固然有此次親身參與的緣故,但也讓我想起了一個(gè)至關(guān)重要的原因:學(xué)業(yè)加重了,娛樂(lè)時(shí)間變少了,突如其來(lái)的歡樂(lè),自然是十分容易讓人滿足的。
這就不得不提及應(yīng)試教育了。生長(zhǎng)于這樣的環(huán)境中,我們?cè)缇土?xí)慣了大大小小的考試,數(shù)不勝數(shù)的講義,每天神經(jīng)繃得死緊,整日文理輪上,忙的不可開(kāi)交。誠(chéng)然,國(guó)內(nèi)高中水平的確高于世界平均水準(zhǔn),但名牌大學(xué),永遠(yuǎn)是國(guó)外的著名。
就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō):美、英都占了三大數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的位置。世界排名前十的大學(xué)也由兩個(gè)國(guó)家平分了——美國(guó)八所,英國(guó)兩所。有人說(shuō),美國(guó)數(shù)學(xué)好是因?yàn)椤懊绹?guó)的教室,俄羅斯的老師,中國(guó)的學(xué)生”,但那否認(rèn)不了美國(guó)的強(qiáng)勢(shì),世界基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第一的,正是美國(guó)常青藤中的普林斯頓。但英國(guó)的確有些奇葩,這個(gè)國(guó)家擁有無(wú)數(shù)的理科之神,但他們中學(xué)生的算術(shù)水平的確差到了一定的境界,這也是一個(gè)事實(shí)。反觀中國(guó),名牌大學(xué)生只要有條件,基本上都會(huì)去國(guó)外撈個(gè)學(xué)位回來(lái),鍍層金,俗稱(chēng)“海歸”。這難道說(shuō)明不了什么嗎?
回歸正題——應(yīng)試教育也正是我們太容易滿足的原因之一。我不能改變什么,我只能去適應(yīng)。因?yàn),或許在將來(lái),我也會(huì)成為留學(xué)大軍中的一員。
“誒呀,你干什么呀……快點(diǎn)進(jìn)去吧!”同學(xué)催促著我進(jìn)教室,我像是驚醒了一般,步入教室。
滿足的優(yōu)秀作文 篇3
其實(shí)父母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的角色轉(zhuǎn)換,對(duì)滿足孩子的心理是有很多積極意義的。如果用傳統(tǒng)的馬斯洛需要層次理論來(lái)分析,無(wú)論是一個(gè)大人,還是一個(gè)孩子,只要他是作為一個(gè)人的個(gè)體存在著,必然有這樣一些需求:生理需求、安全需求、社交需求、愛(ài)和尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。而現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為人的需求也有四個(gè)層次:生理需求,情緒需求,理性需求和超越需求。無(wú)論是四層次還五層次的需求,這些需求的滿足,在某種程度上,不是能夠在一個(gè)角色中徹底完成的。一個(gè)懂得去滿足孩子心理需求的父母,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,可以起到很奇妙的作用。
隨著父母在家庭中的角色轉(zhuǎn)換,孩子的角色也一定會(huì)發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)換,而我們的親身經(jīng)歷一定可以告訴我們這樣的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)我們處于不同的角色身份時(shí),我們的心理狀態(tài)也一定會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化。
也許有些父母會(huì)認(rèn)為,這些角色的轉(zhuǎn)換的體驗(yàn),完全可以讓孩子在正常的人際交往中去實(shí)現(xiàn),但是我們不得不承認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)代家庭中的孩子,比以往任何一個(gè)年代的孩子都要缺少這種人際交往的機(jī)會(huì)。叔叔、舅舅、阿姨、姑姑這樣一些用來(lái)代表社會(huì)關(guān)系的名詞都面臨著消失的.危機(jī),而表弟、表妹、表哥、表姐以及堂兄堂弟這些讓孩子們可以擁有更多小伙伴的關(guān)系也越來(lái)越稀少。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的位置越來(lái)越重要。如果這時(shí)候的父母仍然只能單純地做一個(gè)父母的話,那么,我們的孩子,很有可能會(huì)缺失很多角色的體驗(yàn)。
當(dāng)然,如果我們能夠?qū)⒆约旱募彝ラ_(kāi)放起來(lái),讓更多有機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)各種角色的人走進(jìn)來(lái),那么我相信,孩子在這樣的環(huán)境里,會(huì)成長(zhǎng)地更有滋有味,更能夠找到自己喜歡的角色。
滿足的優(yōu)秀作文 篇4
何為快樂(lè)?當(dāng)你看到那些殘疾人,而自己身體健全時(shí)是快樂(lè);當(dāng)你看到世界上仍然有許多人吃不飽,穿不暖,而自己身在和平舒適的環(huán)境中是快樂(lè);當(dāng)你面臨無(wú)數(shù)人的指責(zé)和唾罵,但是卻還有人相信時(shí)是快樂(lè);當(dāng)你孤身一人活著,而身邊能有個(gè)陪你說(shuō)話的人,這也是快樂(lè)。這些或許都是不起眼的小事,但卻仍然有許許多多的為此感到快樂(lè),而這樣的人他們懂得滿足,他們更加擁有快樂(lè)。
我是快樂(lè)的,我自認(rèn)為我的每一天都很快樂(lè),盡管有不盡如人意的時(shí)候,但那都是生活的添加劑,而主食往往是快樂(lè)。我一直都很喜歡海子的一首詩(shī)《面朝大海春暖花開(kāi)》,仔細(xì)想想,面朝的是大海,而身后的春暖花開(kāi)與我無(wú)關(guān),但即使是這樣的一無(wú)所有,我依然很快樂(lè)。
快樂(lè)有時(shí)候可能不是一種情緒,而是一種生活態(tài)度,是一種生活方式。相信這樣一句話“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,那我為何不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天?”讓每一天都快樂(lè),讓這種快樂(lè)去感染每個(gè)人,“授人以魚(yú)不如授之以漁”大概就是這樣吧。
每天吃一顆糖,然后告訴自己:今天的`日子,果然又是甜的。一個(gè)人如果像這樣懂得滿足,只要吃粒糖就能快樂(lè)一輩子,而不懂得滿足的人他們會(huì)不斷索取,想要更多,他們的欲望是永無(wú)止境的,而這樣的人往往永遠(yuǎn)也得不到快樂(lè)。所以,學(xué)會(huì)滿足吧,珍惜或者每一天,認(rèn)為所有的事,不管是好是壞,降臨到你的身上都是有原因的,根本就不必當(dāng)?shù)準(zhǔn)聛?lái)臨時(shí)去埋怨老天為何對(duì)你不公,將所有的不幸都發(fā)生在你的身上。換一種角度去想想,誰(shuí)會(huì)愿意把自己不幸的事情告訴別人呢?所以你看到別人總有快樂(lè)的事情宣告,并不代表這個(gè)人沒(méi)有不幸的事呢;蛟S在你快樂(lè)的時(shí)候,他也面臨著不幸,這時(shí)的他也悄悄羨慕你呢。
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的生活方式,我喜歡把所有的事情都變得有趣起來(lái),然后去適應(yīng)它,慢慢的去享受它,我覺(jué)得這過(guò)程是美妙的,是快樂(lè)的。我相信世界是沒(méi)有多少是覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更多的是認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味,但是我愿意去發(fā)掘他們的快樂(lè)之處,去體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的美妙。設(shè)想一下,當(dāng)你在背古詩(shī)詞時(shí),你去深處了解一下這首詩(shī)的背景和意思,然后想象出這首詩(shī)的畫(huà)面,你是否會(huì)感受到快樂(lè)?不要把背書(shū)當(dāng)成一種任務(wù),沉浸下來(lái),去體會(huì)詩(shī)詞中的快樂(lè),這樣你會(huì)收獲不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)的我不喜歡化學(xué),認(rèn)為它晦澀難懂,但這個(gè)假期讓我真正認(rèn)識(shí)了它,我學(xué)著自己去做實(shí)驗(yàn),自己去發(fā)掘它的道理,你是否看到過(guò)“火樹(shù)銀花”的現(xiàn)象?當(dāng)你去了解化學(xué),親近化學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本晦澀難懂的它是這樣的可愛(ài)。
每個(gè)人都愿意試著用一種積極的態(tài)度去對(duì)待所有的事,學(xué)會(huì)滿足吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的不一樣,真的讓你感到溫暖,感到快樂(lè)。
滿足的優(yōu)秀作文 篇5
英語(yǔ)作文在高考英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)占比還是很可觀的,好的優(yōu)秀的英語(yǔ)作文是需要同學(xué)們?nèi)粘7e累的素材和好詞好句逐漸組建起來(lái)的。
優(yōu)秀英語(yǔ)作文要滿足什么要求首先,從最基本的來(lái)說(shuō),作文中的詞數(shù)要夠,稍微復(fù)雜的從句也應(yīng)該適當(dāng)應(yīng)用,此外還要注意語(yǔ)句通順盡量保證沒(méi)有語(yǔ)病問(wèn)題,條理清晰,詳略得當(dāng)是基本,以上這些是一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文必備的幾大條件,也是最基本的要求,同學(xué)們?nèi)绻龅搅四蔷褪且呀?jīng)成功了一小步了。
其次,在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí),同學(xué)們要注意優(yōu)秀的英語(yǔ)作文不是高級(jí)句式的堆砌和華麗辭藻的`排列,而是有條理有思路有感情語(yǔ)句的銜接和融合,一篇好的英語(yǔ)作文是能夠讓讀者或是老師一眼看出中心所在的,并且在讀者讀的同時(shí)能夠理解作文中所要表達(dá)的深層含義,這樣的作文為佳。
另外,一篇好的英語(yǔ)作文要注重引經(jīng)據(jù)典,如果同學(xué)們覺(jué)得自身詞匯儲(chǔ)備太過(guò)于單薄,那么可以在平時(shí)積累一些好詞好句或是勵(lì)志積極的名言警句,日常積累的時(shí)候背下來(lái)成為自己的寫(xiě)作武器,那這樣一來(lái)才能在寫(xiě)作的時(shí)候?yàn)樽约核,?xiě)出優(yōu)秀的作文。
如何能寫(xiě)出優(yōu)秀的英語(yǔ)作文同學(xué)們?cè)诰毩?xí)優(yōu)秀英語(yǔ)作文的訓(xùn)練中,其實(shí)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有同理性的,需要同學(xué)們加強(qiáng)重視日常的積累,可以是積累詞匯量,也可以是積累小編上文中所說(shuō)的名言警句或是好詞好句,積累的時(shí)間長(zhǎng)了,內(nèi)容也就自然而然的刻在了腦海里存在了骨子里,也就能在同學(xué)們寫(xiě)作的時(shí)候起到一定的輔助作用。
如果想讓自己的英語(yǔ)作文在眾多篇章中脫穎而出,最好還是要有自己的風(fēng)格,不能千篇一律落入俗套,也不能太過(guò)于標(biāo)新立異,被認(rèn)為是異類(lèi),這兩種都不要極端,而是要拿捏得當(dāng)。這時(shí)候就需要同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中隨時(shí)尋找靈感,可以通過(guò)觀看大量外國(guó)電影,來(lái)學(xué)習(xí)電影中類(lèi)似的表達(dá)方式和從句應(yīng)用,從電影中有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)更是一種聰明的學(xué)習(xí)方法。
滿足的優(yōu)秀作文 篇6
“滿足”,是滿足還是不滿足,在現(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)根據(jù)具體情況,有一個(gè)恰如其分的分析。
古往今來(lái),凡有大成就的人,無(wú)一不是靠著不滿足的精神為后人留下一座豐碑。這里的不滿足,是一種上進(jìn)的心理,是值得贊頌的。但是,有的人做事,第一次取得了好成績(jī),正當(dāng)他們可以挑戰(zhàn)巔峰時(shí),卻因?yàn)闈M足而懈怠了,最后跌入深淵。這些對(duì)自己的成就所滿足的人,一定不是一個(gè)有著更高追求境界的人。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,把發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作自己的生命,一次又一次的成功,他并沒(méi)有滿足,正是這種精神給后人留下了不朽的寶貴財(cái)富。
對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)不滿足,即是追求。意識(shí)到還將取得比現(xiàn)在更大的成績(jī),這樣,就會(huì)精神振奮,滿懷希望,腳踏實(shí)地去艱苦攀登,勇往直前。反之,如果取得了一點(diǎn)成績(jī)就心滿意足,必定會(huì)怠惰起來(lái),不思進(jìn)取,必然難以再成功。這樣看來(lái),滿足是一種消極心理。
但是,有時(shí)候卻是需要滿足的。也就是說(shuō)人不應(yīng)該有太多的貪心。貪心與向往畢竟不一樣。向往,是準(zhǔn)備用自己的努力去取得成功。而貪心是不惜一切代價(jià),乃至做出一些不應(yīng)該做的事,費(fèi)盡心思去換取“成功”。當(dāng)他第一次得手了又會(huì)千方百計(jì)去博取更大的、非正當(dāng)?shù)奈镉_@些人貪得無(wú)厭,是不會(huì)被人們所接受的。
對(duì)別人的幫助感到滿足,不奢求不屬于自己的'東西,對(duì)別人給予的施舍適可而止,那些不滿足,貪心強(qiáng)的人都是自私的,不是高尚的人。
同樣是滿足,前后竟有這么大的差異。前者是對(duì)高尚目標(biāo)的追求,后者是對(duì)貪婪物欲的追逐。究竟是要滿足還是不滿足,這得看我們是否是一個(gè)道德高尚的人,一個(gè)品行端正的人。
滿足的優(yōu)秀作文 篇7
人都有欲望,而且欲望會(huì)不斷膨大。也許在無(wú)形之中,你便已經(jīng)掉入了欲望的深淵,你向別人求助是無(wú)用的,只有學(xué)會(huì)滿足,生活才會(huì)處處美好。
那是一個(gè)酷暑難耐的夏日,爸爸帶我去了一趟書(shū)店,給我買(mǎi)了一本心儀已久的書(shū),心中對(duì)書(shū)的渴望得到了極大的滿足。我記得,那天我開(kāi)心了很久,聽(tīng)媽媽說(shuō),我晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都笑出了聲。我模糊地記得,夢(mèng)里的我手指輕輕劃過(guò)書(shū)的封面,感受著指尖在凹凸不平的裝飾皮上起起伏伏的感覺(jué),心中的喜悅再一次沖上了云霄。
但是,欲望也隨之不斷地膨脹起來(lái)。
看著書(shū)單上那一個(gè)個(gè)還沒(méi)有買(mǎi)到手的書(shū)的`名字,我的心里依然是癢癢的。從那以后,每過(guò)一段時(shí)間我都會(huì)和爸爸媽媽去一趟書(shū)店,有時(shí)買(mǎi)一兩本,有時(shí)甚至買(mǎi)四五本。書(shū)架慢慢地快放不下了,但心里再也沒(méi)有過(guò)第一次買(mǎi)書(shū)時(shí)的那份喜悅與激動(dòng),只是機(jī)械、麻木地買(mǎi)書(shū),而且有的書(shū)也只是翻幾下就放進(jìn)書(shū)架,接著再買(mǎi)下一本。
那年冬天,我再次讓爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,爸爸并沒(méi)有立刻答應(yīng)我,而是和我一起走到書(shū)架前,溫和而又堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要被貪婪這只‘怪物’奪走了本心,欲望的深淵是無(wú)底的。回想你買(mǎi)第一本書(shū)時(shí)的樣子,再看看現(xiàn)在——你要學(xué)會(huì)滿足,這樣才會(huì)快樂(lè)。”
我靜靜地在書(shū)架前站立了許久,思索了一番,最后把手里的書(shū)單毫不猶豫地丟進(jìn)了身邊的垃圾桶里。剎那間,我的心像被清泉沖洗了一般,輕松了很多!堑,任何再好的東西,都應(yīng)該適可而止。
從那以后,我每次買(mǎi)書(shū),或者買(mǎi)其他東西,都會(huì)控制自己,并告訴自己:要學(xué)會(huì)滿足,擁有的已經(jīng)很多了。
滿足的優(yōu)秀作文 篇8
漆黑如墨的晚上,一盞煤油燈發(fā)出的黃色亮光打擾了這一片和諧。映出那十五、六歲少年的身影,便是楊志峰。他正埋著頭,或許怕筆聲吵醒兩個(gè)熟睡的妹妹,他又顯得有些畏手畏腳,不敢寫(xiě)的太快。這樣一來(lái),便要多花一倍時(shí)間。
倚著窗臺(tái)米到天邊剛剛泛起魚(yú)肚白,他便像很有規(guī)律似的醒來(lái)。輕輕推醒身旁的妹妹,然后小步跑到正面的客廳,灌上一大口粥,叼起一根油條,便匆匆離去。
他正是要去上學(xué)。因?yàn)橹袑W(xué)在鄉(xiāng)里,他還要沿著公路走上二十來(lái)分鐘。他每次到班里都是最早的,總是會(huì)先拿出來(lái)課本預(yù)習(xí)知識(shí)。等同學(xué)們都來(lái)齊了,他已經(jīng)學(xué)完了一大半。
日復(fù)一日。 “也不覺(jué)得很辛苦,畢竟學(xué)習(xí)就是這樣的。更何況當(dāng)你身旁的人都在拼命,你再惰些,那什么條件可以走出去?”原來(lái),走出去是他從小的理想。
老天總算是睜開(kāi)了一會(huì)眼睛——他走出了老家,來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū)。畢業(yè)后,通過(guò)面試來(lái)到北京,在一個(gè)工地上當(dāng)上了技術(shù)員。對(duì)于一個(gè)在農(nóng)村生活了將近二十年的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是十分的不易!皾M意——對(duì)于自己這十五年的奮斗滿意,”他后來(lái)感慨的說(shuō),“但不滿足。”
但不滿足。這短短的四個(gè)字,鏗鏘有力、擲地有聲。那是一個(gè)年輕的小伙子對(duì)于自己即將大展宏圖的事業(yè)流露出的期待。
結(jié)束了這項(xiàng)工程,領(lǐng)導(dǎo)又陸續(xù)給他了新的任務(wù),都被他從容應(yīng)對(duì)。被提拔為項(xiàng)目經(jīng)理的他,總算在公司里占位了腳跟。
他在公司里的第三個(gè)年頭,負(fù)責(zé)北京周邊的一個(gè)工程。因?yàn)槿穗H關(guān)系的紛爭(zhēng),兩個(gè)技術(shù)員在工地里大打出手。勸架的拉住打架的,被牽扯進(jìn)來(lái)的人突然增多了好幾個(gè),一群人扭在了一團(tuán),場(chǎng)面十分混亂。楊志峰接到通知后,原本在周邊公司開(kāi)會(huì)的他立刻抱起公文包,連衣服也沒(méi)穿就大步跑出去。當(dāng)他看到那群人時(shí),其中一個(gè)技術(shù)員已經(jīng)被送去了急診包扎。他安頓好受傷的人們,保證了工程的繼續(xù),便立刻帶著肇事者奔向醫(yī)院。面對(duì)咄咄逼人的家屬,向來(lái)最煩打架的他耐下性子來(lái)勸說(shuō),從下午四點(diǎn)多一直和他們“唇槍舌戰(zhàn)”到晚上八點(diǎn)多;氐郊抑,已經(jīng)疲憊不堪的他倒在沙發(fā)上睡了十分鐘,又繼續(xù)給下午開(kāi)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作。
“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,一直是他的優(yōu)點(diǎn)。這也是為什么公司決定重點(diǎn)培養(yǎng)他!睋(jù)他的上司劉總說(shuō)。20xx年,他前往北京交通大學(xué)學(xué)習(xí)管理,得到了碩士學(xué)位。再回公司,他已經(jīng)成為了副總經(jīng)理。
“這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真的非常非常欣慰。但是這不夠啊,既然做到了這個(gè)職位,便一定要多為公司付出!彼蛋迪露Q心,絕不能就此止步。
20xx年,他被任命為公司的總經(jīng)理,成為了公司的頂梁柱,關(guān)起了大大小小的事物!八苊,一周至少三次應(yīng)酬,周密加班也是常事。陪家人的時(shí)間越來(lái)越少,每次還需要排隊(duì)——”妻子提到這兒,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,“孩子上了半個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)班,他連哪個(gè)機(jī)構(gòu)都不知道。晚上九點(diǎn)多,孩子一個(gè)人站在輔導(dǎo)班的門(mén)口靜靜地等了半個(gè)小時(shí)在應(yīng)酬的爸爸。回來(lái)之后,吵著跟我說(shuō)下次再也不要他接了!
可她也從未怪過(guò)他。她清楚,他要先做一個(gè)成功的'領(lǐng)導(dǎo),再做一個(gè)合格的丈夫和父親。
20xx年11月18日,中科院動(dòng)物研究所科研員辦公樓的竣工儀式上,院方的領(lǐng)導(dǎo)者和楊志峰一起拉下彩步,標(biāo)志著這項(xiàng)工程正式竣工。隨后,就在這具有特殊意義的日子里,領(lǐng)導(dǎo)者緊握楊志峰的雙手,表示他們的感謝“他的功勞很大,親自指揮進(jìn)度,調(diào)配公司各方資源,才使得工程提前完成……”
同時(shí),身為管理者的他遇到困難第一個(gè)站上去——作為工程施工的總指揮,他親自去西安指揮并審查重大項(xiàng)目南水北調(diào)的工作進(jìn)度。勘察并研究地形環(huán)境、天氣等影響因素,并安撫工人們,以克服冬天施工的困難,從而確保項(xiàng)目正常進(jìn)展。
以身作則,二十一年都不忘初心的他——不甘平凡、力求上進(jìn)。
“滿意,但仍不滿足。”他搖了搖頭,站起身來(lái),向遠(yuǎn)處走去。
滿足的優(yōu)秀作文 篇9
多年來(lái),她靠拾荒供養(yǎng)自己年已九旬的老母親。住在破舊的、昏暗的、漏雨的小屋,吃著自己撿來(lái)的和別人送的食物,穿著從垃圾桶里撿的別人丟棄的舊衣服……72歲的她一點(diǎn)也不覺(jué)著自己有多苦,面對(duì)聞?dòng)嵍鴣?lái)的記者,她佝僂著腰,牙齒幾乎掉光的嘴巴,笑起來(lái)很癟,很甜。很滿足的樣子:
是什么讓她滿足?換句話說(shuō),已經(jīng)閑頓至此,還有什么值得她滿足的?
她說(shuō),自己3歲時(shí),父親就去世了,本就貧困的家庭如雪上加霜,是老母親四處討飯,才艱難地將白己和弟弟拉扯大的。她說(shuō),過(guò)去,娘要飯養(yǎng)活了我,如今我怎能不養(yǎng)活母親?靠拾荒,撿破爛,她養(yǎng)活了年逾花甲的自己,還養(yǎng)活了自己年邁的母親。靠自己養(yǎng)活老娘,她感到很滿足。
她住的棚屋,是在一條狹窄的胡同盡頭,自己搭起來(lái)的,雖然又破又舊,鉆風(fēng)漏雨,但畢竟是自己和老母親的一個(gè)窩。前不久,這一帶要拆遷,她擔(dān)心今后連住的窩都沒(méi)有了。好在人家聽(tīng)說(shuō)了她的情況后,同意暫時(shí)不拆了,她們還可以繼續(xù)住在這里。她連聲感激。好歹還有一個(gè)立錐之地,她感到很滿足。
每天,她都會(huì)幫老母親燒一壺?zé)崴,泡泡腳,幫老人家捏捏麻木的腳板。煤球買(mǎi)不起,燒的是從附近的燒烤店討來(lái)的碎煤屑。順便還能取取暖?粗夏赣H瞇著眼睛很舒坦的樣子,她感到很滿足。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷, 每天晚上,她都會(huì)在老母親之前床,為的是先把被窩焐熱。早上,她也會(huì)賴(lài)賴(lài)床,遲一點(diǎn)爬起來(lái)。她是怕自己起床早了,冷風(fēng)鉆進(jìn)了被窩,凍著了老母親外面北風(fēng)呼嘯,而白己可以賴(lài)在床上多陪一會(huì)兒老母親,她是很滿足。
她的日常用品,基本上都是拾荒時(shí)撿的,看著還能用的,她就留了下來(lái):她很少有錢(qián)買(mǎi)東西。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新東西,但她有辦法對(duì)付。白天,她要出去拾荒,只留下老母親一個(gè)人守在窩棚里,怕老母親受涼,而她又買(mǎi)不起熱水袋,于是,她就自己發(fā)明了一種實(shí)用的熱水袋。她用飲料瓶罐滿熱水,塞在老母親的被窩里,這樣,既可以暖腳,如果老母親渴了,還可以從被窩里掏出飲料瓶喝點(diǎn)熱水。為了自己的這個(gè)小發(fā)明,她感到很滿足。
在她的破舊的窩棚里,除了她和耳朵很背的老母親,還有一個(gè)生命,一條她撿來(lái)的.流浪狗。一次,她外出拾荒,在垃圾堆里看到了一只流浪狗÷小狗的一只眼睛是瞎的,她覺(jué)得小狗很可憐,就把自己撿來(lái)的骨頭扔給了它。就這樣,流浪的殘疾小狗跟著她,回到了窩棚。小狗每天跟在她的后面,她累了,它就在她的腿邊蹭來(lái)蹭去,像個(gè)孩子。小狗很懂事,從來(lái)不挑食,只啃她撿回來(lái)的骨頭。忠誠(chéng)的小狗,給了她和老母親無(wú)限的安慰,她感到很滿足。
貧窮,疾病,孤寂,這就是她和老母親艱難生活的全部。除了老母親,她幾乎一無(wú)所有,然而,她竟然很滿足。她真的覺(jué)得很滿足。老人的滿足,讓我疼痛。
我有個(gè)朋友.不久前去一個(gè)邊遠(yuǎn)的村落辦事,村里的孩子好奇地圍著他們。因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,他們沒(méi)有帶什么禮物,最后,幾個(gè)人翻箱倒柜,只找出了幾塊餅干、方便面,還有一個(gè)人參加婚宴隨手扔進(jìn)包里的幾袋喜糖,他們很難為情地將這些東西分給了孩子們。他們沒(méi)有想到,孩子們分吃喜糖的時(shí)候,臉上流露m非常驚喜和滿足的神情。孩子們說(shuō),他們很少能吃到糖,那種很少體味到的甜蜜感,讓他們異常滿足。朋友說(shuō),那一刻,孩子們的滿足,讓他的心無(wú)比疼痛。
對(duì)不起,我們忽略了你。我的寒風(fēng)中佝僂著腰的老母親,我的掛著鼻涕露著腳趾的孩子,你們困頓,窘迫,無(wú)助,堅(jiān)強(qiáng)。你的滿足,讓我如此疼痛!
滿足的優(yōu)秀作文 篇10
你滿足嗎?以前很流行問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,有的人回答了表示自己滿足,而也有很多人表示自己并不滿足自己的生活,后悔自己沒(méi)努力,達(dá)到自己的要求得到滿足;蚴钦J(rèn)為這個(gè)世上根本沒(méi)機(jī)會(huì)讓自己滿足。
但我想說(shuō),其實(shí)生活中處處都有讓人滿足的事,但大多數(shù)人沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)或沒(méi)有好好珍惜它。
像買(mǎi)張彩票,就能給予人很大的滿足,哪怕是10塊錢(qián),都可以給一些人很大的'甜蜜了。但是,人心中的貪欲是很大的,得到了一些就想得到更多的滿足,這往往不會(huì)讓你滿足。就像你買(mǎi)張彩票中了20塊錢(qián),明知道你下次買(mǎi)可能 就中不到了,但卻還是被貪欲指使,又買(mǎi)了彩票,結(jié)果中到的錢(qián)就飛了。
由此看出,人是很容易滿足的,但保留住這份滿足是很困難了。而人心中的貪欲也是和滿足相對(duì)的。
所以,不要盲目地得到心中那種虛偽的滿足感,丟到了自己現(xiàn)在的滿足,有了得到的快樂(lè),就應(yīng)該珍惜,把它保留住。如果讓它丟去,那是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的,要滿足就得知足,不要被眼前巨大的誘惑帶走,把真實(shí)的滿足丟棄。
你滿足嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的答案是肯定的,是的,我滿足。世人給我們太多的機(jī)會(huì)滿足,只要我們能把握住它們,那么,我們的一生將充滿快樂(lè)、滿足。
滿足的優(yōu)秀作文 篇11
什么是滿足?你知道?還是他知道?就讓我來(lái)告訴你吧!
滿足就是在炎熱的夏天喝一杯冰涼的奶茶。
滿足就是在寒冷的冬天吃一鍋麻辣的火鍋。
滿足就是在自己遇到麻煩的時(shí)候,有一個(gè)人默默地支持和幫助你。
滿足就是在自己享受快樂(lè)地時(shí)候,有很多朋友和你一起分享快樂(lè)。
滿足就是當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí),親人的'一句問(wèn)候。
滿足就是當(dāng)你悲傷痛苦時(shí),同學(xué)的一個(gè)關(guān)心的細(xì)微動(dòng)作。
滿足的優(yōu)秀作文 篇12
我不知?jiǎng)e人對(duì)幸福是怎樣理解的,或許,別人對(duì)幸福的理解層次更深,而對(duì)幸福的要求也就更高。對(duì)幸福的追求也就永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足,因此,那些人才有了所謂的長(zhǎng)足進(jìn)步,才有了人生中最幸福,最輝煌的一刻。
我對(duì)幸福是滿足的。在我人生的每個(gè)時(shí)期,每個(gè)階段,環(huán)境的變化,工作的更新,我對(duì)幸福的要求都不是很高。這種心理使我的前半生感到很安逸,很快樂(lè)!
在我小的時(shí)候,我們家里很窮。那個(gè)時(shí)候,我?guī)缀跏翘焯炫沃^(guò)年,因?yàn)橹挥械搅诉^(guò)年的時(shí)候,我們家才能吃上幾頓雪白的大米飯,才能吃上一兩頓餃子,如果條件好一點(diǎn),媽媽還能為我做上一身兒新衣服穿。那個(gè)時(shí)候,盼過(guò)年就是一件最幸福的事了,而過(guò)年也是讓我最滿足的事了。
在平時(shí),我的口袋里要是有了五毛錢(qián),到“小人書(shū)”店租上幾本“小人書(shū)”看,我就會(huì)認(rèn)為我是最富有的人了,我是最幸福的人了。
長(zhǎng)大以后,我走進(jìn)了草原,草原的遼闊,草原的博大和蒼涼,讓我有了一種興奮和幸福交織在一起的感覺(jué)。興奮的是,我要在這神秘的草原上大干上一場(chǎng)了,去創(chuàng)造我人生中最輝煌的歷程。幸福的是,在我最年輕的時(shí)候,在我青春正旺的時(shí)候,我得到了這樣一次最好的機(jī)會(huì),也許這是命運(yùn)最公正的安排,也許是上帝對(duì)我的偏愛(ài)。不管怎樣說(shuō),我感到無(wú)比的幸福。
走出草原,我走進(jìn)了都市。人們根據(jù)我以往的表現(xiàn),根據(jù)我積累的社會(huì)知識(shí)和我的能力,給了我一份相應(yīng)的'工作,這讓我感到很幸福。我不去貪圖什么大富大貴,更不去想當(dāng)官發(fā)財(cái)。只要社會(huì)上能夠承認(rèn)我的這份工作,我就會(huì)感到我存在的價(jià)值,就感到幸福。
學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái)。每每我打開(kāi)電腦,走進(jìn)聊天室。那些相識(shí)的或不相識(shí)的網(wǎng)民通過(guò)銀屏同我打一聲招呼,送上一個(gè)象征一杯咖啡的,象征一只蘋(píng)果的圖標(biāo),我就會(huì)很感動(dòng),就會(huì)感到很幸福。網(wǎng)民茫茫,網(wǎng)海深深,有人能同我打一下招呼,那是多大的緣份!
工作之外,回家看望我年邁的老母親。母親常?洫(jiǎng)我工作上所取得的成績(jī),夸獎(jiǎng)我對(duì)她老人家那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的孝敬。我更是感到莫大的幸福,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)高興的象孩子一樣,拉著母親那蒼老的,把我拉扯大的手讓母親多夸上我?guī)拙洹?/p>
隨著時(shí)間的推移,隨著生活環(huán)境的改變。一個(gè)人對(duì)幸福的要求或許是不一樣的。但是,我認(rèn)為首先要滿足身邊的幸福這是最主要的。不要去追求那些,太遙遠(yuǎn)的,本不屬于自己的幸福。有人說(shuō);希望過(guò)高,失望就會(huì)越大。這是很有道理的。
是的,小小的幸福,堆積起來(lái),就會(huì)變成最大的幸福。所以,要珍惜一點(diǎn)一滴的幸福,也許,這就叫做“知足者常樂(lè)”吧。
當(dāng)然,幸福永遠(yuǎn)不會(huì)從天而降,要盡可能的去爭(zhēng)取那些屬于自己的幸福,那種通過(guò)努力就能夠得到的幸福。只要實(shí)實(shí)在在的付出,就會(huì)有實(shí)實(shí)在在的回報(bào)。這樣得到的幸福,才享受的心安理得,才會(huì)在享受中體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè)。
滿足的優(yōu)秀作文 篇13
“有一種快樂(lè)叫滿足,有一種愛(ài)叫滿足,有一種心叫滿足!蔽,一個(gè)平凡的我,我很滿足,家庭雖不富裕,但是我覺(jué)得很滿足。我很滿足,我有一對(duì)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)梢宰屛以诨倚闹泄钠鹩職;可以讓我在黑暗中找到光明的路,就像他們是光明,而我是一只迷路的小麻雀,迷失方向,光明突如其?lái)給我?guī)贰?/p>
我很滿足,我有一個(gè)健康的身體,不缺任何一樣?xùn)|西。它們可以讓我在操場(chǎng)上盡情地跳躍,激情的奔跑,盡情玩耍,盡情爬樹(shù)。
我很滿足,我有一張可以表明喜怒哀樂(lè)的臉,不缺任何一塊肌肉,任何一個(gè)器官。它們可以讓我燦爛的笑;生氣的吼;放開(kāi)的哭;歡喜的樂(lè)。
我很滿足,我有一個(gè)愛(ài)我的班級(jí)體,他讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,陪我快樂(lè)的玩耍;他給我了一對(duì)對(duì)歡喜冤家,總是吵架,和好,吵架,和好;他給我了愛(ài)我的老師,讓老師教會(huì)我許多知識(shí)。
我很滿足,我有一支能寫(xiě)的手,可以寫(xiě)出全世界神奇故事的手;可以畫(huà)出優(yōu)美圖畫(huà)的手。
我很滿足,我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,可以幫我解圍;可以幫我傾訴;可以幫我表達(dá)任何信息。
我很滿足,我有一個(gè)充滿愛(ài)的.世界,他讓我們?cè)谒摹熬G胡子”上玩耍,采野花,植樹(shù),捉蟲(chóng)子;它讓我們?cè)谒摹八{(lán)眼睛”里游泳,喝水,捉泥鰍。我愛(ài)這個(gè)世界。
我很滿足,滿足我有一顆滿足的心,這個(gè)滿足的心給我了一個(gè)很大的啟示:要用平等的心去看待所有的生物,還要用一顆滿足的心去愛(ài)你身邊所有的人,不要不懂得滿足,不知足會(huì)傷害你所有的前途,所以人類(lèi)——開(kāi)始知足吧!滿足吧!
滿足的優(yōu)秀作文 篇14
這山望著那山高,那山望著這山峭,這通常是用來(lái)比喻一個(gè)人的不知足心理;擁有了,卻患得患失,失去了以后才知道擁有的珍貴,這也是多數(shù)人的心理表現(xiàn)。生活是燦爛的,生命卻是有限的,因此,我們要把握好自己,思考哪些需要我們不斷進(jìn)取,哪些需要我們珍惜和滿足。
記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)富翁很多珍貴的寶貝,但是他卻不滿足,后來(lái)他想出了一個(gè)很好的計(jì)劃——偷。然后就實(shí)行了,在偷東西的過(guò)程中,被發(fā)現(xiàn),結(jié)果竟在搶奪中殺死了一個(gè)仆人,最后進(jìn)監(jiān)獄,晚年就在監(jiān)獄中享盡了。
故事簡(jiǎn)短,意義卻深刻。結(jié)果是因?yàn)槭裁?是因(yàn)樗粷M足,還想去獲得更多的財(cái)寶,因此導(dǎo)致這個(gè)“杯具”。
有人說(shuō)過(guò)這樣一段話:花開(kāi)了,我們感激;花敗了,我們回憶。心開(kāi)了,我們懷念;心灰了,我們放棄。上帝總是公平的:不會(huì)給予每個(gè)人太多,也不會(huì)給予每個(gè)人太少。我們要學(xué)會(huì)滿足,選一個(gè)小背包,就能裝下整個(gè)世界。懂得滿足的人,總會(huì)帶著微笑,我們的世界也在這微笑的'瞬間變得明朗。有的人一直追逐滿足,其實(shí)我們被這虛假迷醉了,追逐滿足就是一種滿足,我們又為何不“知足常樂(lè)”?
曹操是一個(gè)威風(fēng)的將士了,他也不缺文才,但是野心很大,要了這個(gè)要那個(gè)。結(jié)果在赤壁之戰(zhàn)中大敗,只能逃了,后來(lái)經(jīng)過(guò)了又一些刺激,差不多挫折不起了。這也是說(shuō)明了一個(gè)鮮明的道理:學(xué)會(huì)滿足就是人生重要的一大步,如果做不到這點(diǎn),那么人生就會(huì)無(wú)趣,到最后只會(huì)沉浸在苦澀之中。
世界就是這樣,已經(jīng)很奇妙了,我們只管欣賞。懷著三分感激,兩分慶幸和五分滿足,我們的世界就會(huì)變得精彩。“生命需要長(zhǎng)度,人生需要廣度,命運(yùn)需要深度。”這句話是一個(gè)名人講的,他懂滿足,也希望我們能學(xué)會(huì)滿足。
我寫(xiě)著寫(xiě)著,想著自己該怎么做。平時(shí)經(jīng)常看到有些人很窮,卻依然笑得那樣的燦爛?粗麄,我似乎少了什么……
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