禮的優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的禮的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
禮的優(yōu)秀作文1
今天，我們?nèi)昙?jí)舉行了“成童禮”活動(dòng)�！俺赏Y”代表著我們已經(jīng)走出兒童，進(jìn)入少年了，所以，我們的心情無比激動(dòng)。
“成童禮”開始了！我們首先到主會(huì)場(chǎng)進(jìn)行“成童禮”儀式。我們先齊誦了《弟子規(guī)》，真正理解了父母的養(yǎng)育之恩是多么的偉大。接著，我們又轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)們，行成童禮，在“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承……�！钡穆曇糁�，我們體會(huì)到了父母的教誨是多么的'重要。最后，主持人蔣老師請(qǐng)出了一位神秘嘉賓—老吳伯伯。他給我們講了“成童禮”代表的意義，所謂的“成童禮”就是讓同學(xué)們懂得感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)，并變成懂事的孩子。
最后，我們走出主會(huì)場(chǎng)，到操場(chǎng)上抱古銀杏，還回班上吃了長(zhǎng)壽面和蛋糕，讓所有人見證我們長(zhǎng)大了！
這次活動(dòng)讓我懂得了很多的道理，我們應(yīng)該虛心接受父母的教誨，好好學(xué)習(xí)，將來更好地回報(bào)父母和社會(huì)。
禮的優(yōu)秀作文2
孔子曾說：“不學(xué)禮，無以立”。禮儀人生中重要的一部分，它能拉近人與人之間的距離，也是交朋友的好幫手。
不信你瞧——禮儀是冬天里的一把火；禮儀是感情的粘結(jié)劑；它，是打開友誼之門的.一把鑰匙；它，更是一只“溫暖的手”。幾乎凡事都需要禮儀。
這不，今天我忘記講禮貌了。
下午，我剛打完羽毛球回來，開門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己灰頭土臉，一手的灰，就像剛干完活的工人一樣，邋里邋遢。哎呀！我得趕緊去洗手！
我二話不說，丟下球拍便大步流星地跑向餐廳。剛要擰開水龍頭時(shí)，老爸卻擋在了我面前。
“讓一下！”我懊惱地喊著，心里仿佛根本沒有忙碌的老爸。
但是他回答：“去陽臺(tái)洗”。
我無能為力的竄到了陽臺(tái)上，隨后擰開了水龍頭，只顧著將手洗得一干二凈。這時(shí)，老爸說話了，他語重心長(zhǎng)地教育我：“亞雄，你一定得講禮貌，不能養(yǎng)成壞習(xí)慣。比如說你洗手這件事——你得說‘請(qǐng)您讓一下’或‘麻煩您讓一下’，必須懂得尊重長(zhǎng)輩！”
我聽了之后，心服口服，非常贊同老爸，雖然對(duì)別人這么說話有點(diǎn)兒害羞。不過，我一定會(huì)努力改正的！加油！
禮的優(yōu)秀作文3
生活中總是會(huì)有很多暖心的瞬間，滋潤(rùn)著我們的生活。我也遇到過很多這樣的事情。
記得有一次，我剛上完課外班，走在回家的路上。當(dāng)我剛要進(jìn)小區(qū)門的時(shí)候，聽到后面有什么小小的聲響，但是也沒顧及太多，就繼續(xù)往前走。
隨后就聽到后面的一聲呼喚：“小姑娘，你的書掉了�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)老奶奶在叫我。我一看才發(fā)現(xiàn)，我的練習(xí)卷子在她的手里。
原來，我走的時(shí)候沒把卷子拿好，掉在了地上，老奶奶正好看見了就撿了起來給我。還提醒我以后，拿好東西，不然有什么貴重的東西掉了，可不一定能被人撿起，還回來了。
我很感謝老奶奶，如果，她沒有提醒我的話，我可能就沒法完成作業(yè)了。
還因?yàn)槿绱耍医?jīng)歷過相反的事情。一次單元考，我語文考了100分，于是就非常高興的回去找老媽。結(jié)果我的'卷子掉在了馬路上，沒有人叫我。我快到了家才發(fā)現(xiàn)自己手里的卷子不見了。于是就著急慌忙的回去找，卻發(fā)現(xiàn)卷子就平平的躺在路上。我感覺，如果不是我回來的比較快，可能就被人不眨眼的輾壓過去了。
所以這個(gè)小事也令我很感動(dòng)，讓我心里暖暖的。愿天下所有善良的人都會(huì)有好事。
禮的優(yōu)秀作文4
星期四，我五點(diǎn)就從睡夢(mèng)中醒來，可怎么也睡不著。因?yàn)椋裉焓且粋�(gè)特殊的日子。是學(xué)校給我們?nèi)昙?jí)學(xué)生舉辦十歲成長(zhǎng)儀式，老師說：今天我們不用上課，只要吃喝玩樂。真期待時(shí)間過快點(diǎn)，趕緊去學(xué)校。
到了教室，哇！教室布置的可真漂亮！掛著彩帶、五顏六色的氣球、愛心、大風(fēng)車……教室后面的桌子鋪著金黃色的.布，上面擺著蛋糕、水果、飲料……給人感覺特別溫馨。
上午，我們一邊吃東，一邊看著有趣的表演。有王思涵用吉他彈奏著美妙的音樂、有岳周洲和殷潘祺的相聲表演、有王昱光輝的魔方還原表演……令我特別難忘的是魔方還原，只見魔方在王煜輝手里快速轉(zhuǎn)邊，不一會(huì)工夫魔方就還原了�？吹梦夷康煽诖�，王煜輝可真厲害，我真佩服她。此時(shí)的教室里熱鬧騰騰，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
開始點(diǎn)蠟燭了，我們聽著生日快樂歌，閉上雙眼，手握成拳頭放在胸前，許下了一個(gè)個(gè)美好的愿望。
今天可真幸福！讓我過了一個(gè)十分特別難忘的生日。
禮的優(yōu)秀作文5
今年我十周歲了，為了讓我們記住這個(gè)值得紀(jì)念的生日，全班同學(xué)一起在永嘉書院舉行隆重的漢式成長(zhǎng)禮。
我懷著激動(dòng)的.心情，坐大巴和同學(xué)們一起歡聲笑語來到永嘉書院。一下車，一股熱浪撲面而來，使人喘不過氣來，但是我們的熱情卻沒有被炎熱打敗，我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著導(dǎo)游進(jìn)入景區(qū)。
景區(qū)空氣清新，到處是鳥鳴蟲唱，抬頭看見遠(yuǎn)處山連綿起伏，峰巒疊翠。我們沿著一條寬闊又清澈見底的溪流而上，跨過百部灘，來到舞臺(tái)前方。
我們換上漢服拍照后就舉行儀式：正衣冠、讀經(jīng)典、走文樞門、十歲宣誓、敬孔師、謝師長(zhǎng)、和父母互換信件，寫心愿合影留念……
這是一堂與眾不同的課，它莊嚴(yán)感人，尤其是爸爸在信上對(duì)我說：“謝謝你寶貝，你們的出現(xiàn)讓我們的家充滿溫情和幸福，讓我們一起用愛去感受世界！”此時(shí)淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，我知道我有些地方做的不夠好，但是他們卻始終愛我。
現(xiàn)在我十歲了，已從兒童成為少年，我要努力克服自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主、正直、勇敢。請(qǐng)老師和爸爸媽媽見證我的成長(zhǎng)吧！
禮的優(yōu)秀作文6
我們祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深。做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究禮儀了。
如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭粓F(tuán)廢紙，那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來呢？如果我們?cè)谟^光游覽時(shí)，有一塊綠油油的草坪擋住了我們的去路，那么能有多少人能夠繞道而行呢？如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座，而那一個(gè)個(gè)老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占著，你又會(huì)怎么想呢？
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的'翅膀。做人就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。媽媽在我很小的時(shí)候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件點(diǎn)滴小事，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中說：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！蔽覀冃⌒〉囊粋�(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作，都可以代表一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)。讓我們一起攜起手來，一起講文明，爭(zhēng)做“八儀四禮”好少年！
禮的優(yōu)秀作文7
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，在這個(gè)丹桂飄香的日子里，我們一起迎來了屬于我們的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。
今天的學(xué)校格外的`美麗。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。為了給我們慶祝集體生日，學(xué)校開展了“十躍龍門”的活動(dòng)。其中最讓我難忘的是“創(chuàng)新之黃”龍門。規(guī)則是利用一張a4的白紙，撕出一個(gè)能讓人從里面鉆過去的大圈。我們想盡了辦法，嘗試了很多次，可都沒有成功。最后我們只好求助老師。結(jié)果我們看著老師，一正一反的，打開一看，哇，好大的圈呀，連我班的小胖都能輕松穿過。于是，我們也學(xué)著老師的模樣，也撕出了一個(gè)個(gè)大圓圈。
闖完“十躍龍門”后，便要吃成長(zhǎng)蛋糕了。當(dāng)老師拿出蛋糕時(shí)，我們高興地跳了起來。蛋糕漂亮極了，上面有一個(gè)巧克力做成的小白龍圖案，旁邊都是水果圍著。老師說：“開始吃蛋糕咯……”我們一擁而上，老師忙都忙不過來。終于輪到我了，吃一口，��！真是太美味了！
躍過龍門，吃完蛋糕，我們便十歲了，不再是兒童，而是少年了。我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答所有愛我的人。
禮的優(yōu)秀作文8
清晨，四月里明媚的陽光灑滿了整個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都沐浴在暖融融的日光里。
春天美得勝過畫卷，不信你瞧，四月的春日里———輕風(fēng)微微地吹拂著，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來。
我踏著輕快的步伐走進(jìn)了這美麗如花園的學(xué)校。很快，我走到教室。表演時(shí)間開始了！伶俐可愛的何瑞琪跑向講臺(tái)，深情并茂地講著笑話。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像中了笑彈，笑得東倒西歪。我的眼睛樂得瞇成了一條縫，瞧我那樂呵呵的樣子，就像喝了一大杯的蜜糖水。
眾所周知，接下來應(yīng)該手指趣談了，令人刮目相看的殷潘祺胸有成竹地走向講臺(tái)，正班長(zhǎng)岳周洲也閃亮登場(chǎng)了…
在這些引人注目的表演里，最令我情有獨(dú)鐘的'就是——手舞語啦，手舞語的成員有帥氣的沈盧奕，溫暖他人的何梓一，可愛的王子涵。沈盧奕還是我形影不離的好朋友，擁有這樣的伙伴我感到超幸福。“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，他們做著整齊劃一的動(dòng)作，真有意思。
時(shí)間像坐上了動(dòng)力十足的火箭，“嗖”地一下，上午就花枝招展地笑著朝我們揮了揮手離開了。這與眾不同的十歲成長(zhǎng)儀式真讓我回味無窮，幸福滿滿。
禮的優(yōu)秀作文9
十歲需要有儀式，儀式要有歡樂。周一，我們舉行了期待已久的十歲成長(zhǎng)禮，令我難以忘懷。
鮮紅的地毯，拱形的大門把操場(chǎng)裝扮的美不勝收。站在幸福大門前，一股自豪感油然而生。經(jīng)過三年的磨練，做為四年級(jí)的我們比以往更加懂事，更加孝順，更加努力！終于輪到我們班出場(chǎng)了，伴隨著大家的'掌聲，我們歡樂地走過大門，在臺(tái)前擺出一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，然后走下臺(tái)來。
最激動(dòng)人心的表演環(huán)節(jié)到了，有幽默的小品，有動(dòng)耳的歌唱，還有風(fēng)趣的朗讀……我們的節(jié)目是舞蹈《天天向上》，隨著優(yōu)美的音樂響起，我們跳起歡快的舞步，舒展靈活的手臂，扭動(dòng)柔嫩的身軀，綻放燦爛的笑容，朝起少年的影子。這首歌就是要鼓勵(lì)我們：我們天天向上散發(fā)著光，天天向上乘風(fēng)破浪。在歡聲笑語中，活動(dòng)結(jié)速了。
感謝學(xué)校和老師為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重的成長(zhǎng)禮，讓我明白我漸漸在長(zhǎng)大，成為小小男子漢。
禮的優(yōu)秀作文10
我國(guó)有“君子不失色于人，不失口語人”的古訓(xùn)。可是能做到這兩點(diǎn)的人很少。就拿我的一次親身經(jīng)歷來說吧。
有一次放學(xué)我剛走出校門，旁邊就來了一位老奶奶問我：“喂，知不知道一（3）班出來了沒？”本來我是不想回答的，但是一看她那么的歲數(shù)了，出于禮貌，我還是說：“對(duì)不起，我不知道。”這位老奶奶白了我一眼，說：“不知道，就別在這兒耽誤我時(shí)間。”說完頭也不會(huì)的走了，我很難受。這時(shí)一位阿姨過來很有禮貌的問我：“請(qǐng)問三（4）班出來了么？”我恭敬的答道：“對(duì)不起，我不知道�！边@位阿姨有點(diǎn)兒失望，但還是有禮貌的說了聲：“謝謝你！“我原本氣氛的心情被這句普通的'謝謝給消了。
禮到人心暖，無禮討人嫌。這句話果然說的不錯(cuò)！
禮的優(yōu)秀作文11
快樂總是來的太突然了，星期三下午家長(zhǎng)代表們提前幫我們把教室裝飾的五彩繽紛。迎接著第二天的“生日派對(duì)”。
一夜的激動(dòng)、興奮，第二天我走路帶風(fēng)的來到學(xué)校，這一天都不要上學(xué)，上午是在各班的教室里舉行每班的派對(duì)，同學(xué)們?cè)诎嗬锉M情的'展示著自己的才藝！許多精彩的表演，其中我最喜歡“逆戰(zhàn)”這首歌。龔彥銘唱的，歌聲帶勁，聽了一遍還想再聽一遍，實(shí)在是太好聽了。我忍不住站起來，為他打起節(jié)奏來。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，美麗的大蛋糕放在教室中間，全場(chǎng)響起了快樂的生日歌。頓時(shí)大家都安靜了下來。伴隨著優(yōu)美的歌聲。周老師給我們講話。我們又許下了自己的愿望。最后老師把蛋糕分發(fā)給我們，我迫不及待地把蛋糕往嘴里塞，真甜，但我的心里更甜。
下午是學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)所有學(xué)生舉辦的“十歲成長(zhǎng)儀式”，就這樣我們度過了快樂的一天。
禮的優(yōu)秀作文12
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們四年級(jí)學(xué)生們舉行了十歲成長(zhǎng)禮。
大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。在校門口有我們學(xué)校的民樂團(tuán)，就連太陽公公都在為我們賀喜呢！再把目光轉(zhuǎn)向舞臺(tái)。彩旗林立，把操場(chǎng)裝扮的五彩繽紛。同學(xué)們的衣服也是各式各樣，有的穿著漢服，有的穿著軍服，有的穿著校服。
隨著歌聲響起，我們的成長(zhǎng)禮開始了。主持人在演講臺(tái)上宣布：“四年級(jí)學(xué)生十歲成長(zhǎng)禮正式開始！”接著，我們參加了許多活動(dòng)，有拜禮、有宣誓、有送書……其中，我印象最深的就是拜禮了。首先，我們男生左手在前，右手在后，女生相反，然后，九十度鞠躬，向父母表達(dá)敬意，向他們證明我們十歲了，我們長(zhǎng)大了！
接著，我們回到了教室，進(jìn)行活動(dòng)。老師收集來了我們小時(shí)候的照片，展示并讓我們猜這是誰小時(shí)候的照片。我自己認(rèn)為這是最有意思的活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我們捧腹大笑。最后，我們又進(jìn)行了說一張照片背后的故事的活動(dòng)，有的講的.很幽默搞笑，有的講的楚楚動(dòng)人，有的講的很深情。從這一張張照片中，我們深深感受到了父母對(duì)我們的愛！
十歲，是我們告別無知懵懂的歲月，是我們奔向未來的起點(diǎn)。它告訴我們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，孝敬父母的好孩子。
禮的優(yōu)秀作文13
十歲，洋溢著童年的歡笑；十歲，灑滿著快樂的陽光；十歲，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。為了讓孩子們記住這個(gè)值得紀(jì)念有意義的生日，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩，近日，盛澤茅塔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的十歲成長(zhǎng)禮儀活動(dòng)。
首先，盛澤茅塔小學(xué)校長(zhǎng)王軍致詞，拉開了此次活動(dòng)的帷幕。隨后，教師代表劉君上臺(tái)發(fā)言，他寄語學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)中，四（5）班的同學(xué)演唱了歌曲《童年》，他們用充滿熱情的歌聲，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。四（4）班的同學(xué)們帶來了《感恩的心》手語和《我愛洗澡》的舞蹈，激情四射。
緊接著，盛澤茅塔小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生向老師行成長(zhǎng)感恩禮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感恩禮卻將活動(dòng)推向了高潮。在美好的音樂中，四（2）班的學(xué)生深情地朗誦《今天，我十歲了》，感人肺腑。最后，四（1）班演唱《明天會(huì)更好》，溫暖了全場(chǎng)人的心，也讓孩子們看到了對(duì)未來的`憧憬。
童年是色香味俱全的百寶瓶。十歲成長(zhǎng)禮，它讓孩子們牢記過去，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜彼此，長(zhǎng)大后做一個(gè)真正能頂天立地的人，相信孩子們經(jīng)過這次十歲盛典的洗禮，對(duì)自己的人生充滿信心和希望。
禮的優(yōu)秀作文14
12月29日，三年級(jí)的全體同學(xué)們將舉行“成童禮”的活動(dòng)，聽到這個(gè)好消息，我覺得很奇怪，剛?cè)胄５臅r(shí)候就已經(jīng)成童了，于是，媽媽告訴我了一些關(guān)于“成童禮”的解釋，“成童禮”的.意思是：我們不再是幼小無知的小孩了，應(yīng)該有責(zé)任感了，為他人，為社會(huì)做一些力所能及的事，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)天下午，三年級(jí)全體同學(xué)和我們的爸爸媽媽都來到了三樓報(bào)告廳參加“成童禮”，首先，我們認(rèn)認(rèn)真真的齊誦了《弟子規(guī)》，接下來，蔣老師還讓我們拿出那個(gè)還帶著我們體溫的紅雞蛋，面對(duì)著家人行成童禮，我們一邊鞠躬一邊念，這時(shí)我深深地體會(huì)到家人對(duì)我的愛，蔣老師說，我們要請(qǐng)出一位神秘嘉賓，他就是老吳伯伯，我深深的記住了老吳伯伯當(dāng)時(shí)說的，從小聽父母、老師的話，長(zhǎng)大孝敬父母、長(zhǎng)輩，成為社會(huì)有用的人。
接著,我們來到小操場(chǎng)抱古銀杏，意味著我們要向銀杏樹一樣，一年四季都茁壯成長(zhǎng)。最后，我們回班還品嘗了香味撲鼻的面條和美味的蛋糕，真是回味無窮！
從今天起我感覺我真的長(zhǎng)大了!
禮的優(yōu)秀作文15
說到禮大家都能脫口而出，但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣，例如：吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購物時(shí)帶一個(gè)袋子，不用一次性袋子就是有禮。
現(xiàn)在讓我們來說一說什么叫做禮。我國(guó)自古以來就是禮儀之邦，可是隨著人類科技的發(fā)展，我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落：老人摔倒在地，年輕人沒人扶，不敢扶，怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生，可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢？這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒有禮，這個(gè)人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。
禮儀對(duì)我們的日常生活極為重要，我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘Ｉ钜龅揭韵聨c(diǎn)：1、在公共場(chǎng)所注意自己的'言行舉止2、看見別人遇到難題要樂于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。
我國(guó)的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人�？鬃诱f：“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。
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