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優(yōu)秀寫景作文

時(shí)間:2024-10-08 07:05:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

[實(shí)用]優(yōu)秀寫景作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]優(yōu)秀寫景作文10篇

優(yōu)秀寫景作文1

  秋姑娘悄悄的來到了人間。她來到了果園中,來到了樹林里……

  她來到花園里,看著兩旁的花朵有菊花、月季花、蘭花……有紅色的、白色的,五彩繽紛,好看極了。好像仙境一般。

  她又來到樹林里,她把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹,楓葉們紅著臉躺進(jìn)了樹媽媽的懷抱。她往樹枝上看,看見了小松鼠懷里抱著兩個(gè)松果正往洞里搬呢!她又往地上看,看見一群螞蟻在把一些糧食往一個(gè)小洞里搬呢!她朝花朵上看,看見一只蜜蜂正停在花朵上采蜜呢,看來這些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物呢!

  她來到果園里,把顏色分給果樹們。蘋果露出了笑臉,它的臉變成了紅色,橘子是橙色的,它們咧開嘴笑了起來,石榴太胖了,它們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  她來到田野里,一眼望去,是一片豐收的'景象。小麥全身金燦燦的它們個(gè)個(gè)笑彎了腰,玉米也是金燦燦的,一剝開,看那飽滿的顆粒,咬一口,甜甜的,可好吃了!

  你說,我能不愛這秋天嗎?

優(yōu)秀寫景作文2

  十月一放假七天,媽媽帶我去了天津大舅家。

  大舅帶我們?nèi)チ斯盼幕帧?/p>

  我們開車沿著海河來到了文化街的街頭,一進(jìn)去我們就看見了文化街的名小吃,我買了一個(gè)棉花糖,棉花糖雪白雪白的特別甜。我們還品嘗到了有名的十八街麻花和耳朵眼炸糕。再往里走商品琳瑯滿目,眼花繚亂,紅的,綠的,五顏六色,仿佛有幾十只眼睛也看不過來,因?yàn)榻裉焓羌偃,來這玩的人也特別多,一不留神就會(huì)走丟,我緊跟著大舅,眼睛不敢離開大舅的視線,恐怕把我丟了。

  轉(zhuǎn)了一下午,真的.好累,最后出來的時(shí)候,大舅給我買了泥人張的吹糖人兒,爺爺給我吹了一個(gè)小白兔吃蘿卜,我真是舍不得吃它,因?yàn)樗蓯哿,最后我還是決定把它放在家里擺著看。

  好玩的一天就這樣過去了。

優(yōu)秀寫景作文3

  “大家好!”歡迎你們來到我成長(zhǎng)的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的南門,正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的'圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時(shí)光。

  再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜恚锩嬗凶屓讼硎艿囊魳方淌液蜕衿娴目平淌,鈴—鈴—鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學(xué)們有說有笑的開心極了。

  最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!

  這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。

優(yōu)秀寫景作文4

  秋天是收獲的季節(jié)。瞧,樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭;石榴像一個(gè)個(gè)小姑娘笑開了嘴巴;葡萄像一顆顆透明的珍珠擠在了一起。田野里的大豆嘩啦啦地?fù)u動(dòng)著豆莢;挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐;金黃的稻谷笑彎了腰。

  秋天是忙碌喜悅的季節(jié)。瞧,人們都臉上掛著花忙得熱火朝天呢?纯茨瞧咎,有幾臺(tái)收割機(jī)正在小跑步著,一袋袋稻谷在他們的加工后留在了田間,人們搬著沉甸甸的口袋,心里不知有多開心呢。再瞧瞧那片,有的人在割稻,有的人在翻稻,有的人在扎稻,有的人在推稻把。他們雖然臉上都掛著汗珠,但笑容也一直掛在臉上,還有人開玩笑說:“雖然每天累得腰都直不起來了,但我寧愿天天這樣忙,這樣咱家很快就能蓋小別墅了!

  我的'家在農(nóng)村,農(nóng)村更能讓人感受秋天的特點(diǎn)。小伙伴們,歡迎你們來我們農(nóng)村感受秋意。你們來了一定不會(huì)后悔的,一定會(huì)大大有所收獲的。

優(yōu)秀寫景作文5

  秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。

  教室還是我們熟悉的教室,操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng),校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時(shí)間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了,想到此,心里不免有些傷感。

  坐在教室里,看著操場(chǎng)上的'老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。

  這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長(zhǎng)。

優(yōu)秀寫景作文6

  三月春風(fēng)里,春暖花競(jìng)放。陽光哺育下,油菜花似海。美麗的漢中,金色灑滿地。徜徉花海中,游人笑如花。——題記

  春天來了,那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春風(fēng)吹拂,菜花搖弋,仿佛滿金流動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的`原野上,黃綠相間,色彩斑斕,大自然就像一個(gè)技藝高超的畫家,用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫。

  我迫不急待走向田邊,漸近漸香,到了跟前,清香撲鼻,沁入心脾!仔細(xì)看,油菜花形態(tài)各異,有的剛剛開放,金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放,花瓣落了,花蕊有點(diǎn)青青;還有的含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。

  我站在油菜花田里,迎著微風(fēng),忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花,穿著金黃的禮服,站在陽光里。我翩翩起舞,不光是我一朵,成千上萬的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂;蝴蝶撒著花粉在“我”身邊,告訴我春天的信息……

  國(guó)家公園的花海,給我一份美麗的遐想。家鄉(xiāng)的美無法用語言表達(dá),我難以忘懷那金色的美。美麗開化我家鄉(xiāng),青山翠林醉芹江。藍(lán)天白云飛白鳥,國(guó)家公園心遠(yuǎn)揚(yáng)!

優(yōu)秀寫景作文7

  東莞松山湖有一處景色很有名,就是松湖煙雨,那里一年四季都美極了!

  春天,那里五彩繽紛,路邊的草坪上長(zhǎng)滿小草和野花,那嫩綠的小草在跳舞,野花美不盛收。很多來松湖煙雨騎單車的人都在野花和小草旁邊拍照,小草和野花好像在說:“謝謝你們,喜歡我”。春天的松湖煙雨真是一個(gè)彩色的世界。

  夏天,那里很清涼,因?yàn)槟抢锒际菢。在綠道的左右兩旁都長(zhǎng)滿了又高又大又壯的樹,在樹枝上的樹葉密密麻麻,不留一點(diǎn)縫隙,陽光照在葉子上,留下一片片樹陰。如果你在那些又大又高又強(qiáng)壯的樹下乘涼的話,會(huì)想到一切都美好,夏天的.松湖煙雨美極了!

  秋天,那里像一個(gè)童話世界。秋天,大樹的樹葉是金黃色的,那些小鳥在樹上唱歌,吱吱喳喳就像一個(gè)音樂團(tuán)在演奏,有的樹上結(jié)滿了果實(shí),還有人在騎單車感受秋風(fēng)送爽的感覺。這些景物和人加起來等于一個(gè)童話世界,秋天的松湖煙雨美極了!

  但是,冬天的松湖煙雨,那里本來夏天又美又壯又高的樹,已經(jīng)全部枯了,就像一個(gè)士兵站在那,那個(gè)士兵的頭發(fā)已經(jīng)被剃光的樣子。冬天的松湖煙雨沒有之前的那種生機(jī),但讓人感受到一種平靜的景像。

  松湖煙雨真是東莞的仙境。

優(yōu)秀寫景作文8

  啊,一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。

  公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。

  繼續(xù)向前跑去,我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色,這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。

  我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。

  荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的`光。游過了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。

  再向前走,我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們,我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。

優(yōu)秀寫景作文9

  海珠湖景色優(yōu)美,花香撲鼻而來。

  我和爸爸媽媽一進(jìn)海珠湖門口就有很多的花兒在歡迎我們,好像在說:“歡迎光臨!”海珠湖開了一個(gè)園林博覽會(huì),在博覽會(huì)里有茶葉、雕像和用花組成的各種圖案和各種園景。首先,我們來到茶莊,看到茶樹有規(guī)律地種植在泥土里,有紅茶、綠茶等茶葉。接著在池塘邊見到栩栩如生的天鵝,雪白的羽毛,黑黑的脖子和翅膀,這雕像真生動(dòng)。我們?cè)阶咴浇咏鼒@林中心,突然我看見幾只馬正向我奔來,馬后面還跟著幾個(gè)小音符,我走近一看,原來是用五彩繽紛的花組成的.。接著,我們來到園林中心,這里有很多大師的作品,如:用竹子和花組成的“竹報(bào)平安”,還有漁船、漁網(wǎng)和花朵組成的“漁歌晚唱”,還有很多桃花,玫瑰和小鳥在一間房子門前組成的“春之歌”,我們不停地拍照!

  海珠湖真美!我還想再去一次!

優(yōu)秀寫景作文10

  隨著夏天的腳步越來越遠(yuǎn),秋天無聲無息地來到了我們的身邊。

  秋天的來臨并沒有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的'云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過,緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。

  秋雨的到來沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。

  秋雨雖不像春雨那樣?jì)汕椋膊幌裣挠昴菢颖挤牛覑矍镉,它給人們帶來了新的氣息,帶來了精神上的享受。我愛秋雨!

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