小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合[7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩。清明節(jié)是24節(jié)氣之一，是一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當?shù)角迕鞴?jié)時，人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推大夫的故事說起。

　　相傳春秋戰(zhàn)國時代，重耳在外流浪19年，介子推大夫一直跟著，立下了大功，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推大夫做官，介子推大夫不愿意做，已經(jīng)背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推大夫會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推大夫出來。上山一看，介子推大夫母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推大夫的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀念介子推大夫，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

　　此后，晉國的百姓得以安居樂業(yè)，對有功不居、不圖富貴的介子推大夫非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的'模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　“哼，我才不和你們玩呢！”你們看，娜娜又不和同學(xué)玩了。放學(xué)后娜娜背起書包，獨自一人，大搖大擺地回家了！一進門，娜娜對媽媽說：“媽，我不知道同學(xué)們的腦子是不是有問題，總是那么笨，我不想和他們做朋友了！”媽媽看娜娜那么淘氣，也無可奈何�！皩α耍瑡專�明天我要去夏令營，幫我把東西整理好！”說完，娜娜走進了房間。 第二天，同學(xué)們都到齊了，他們說說笑笑，還一起在樹下吃自己帶來的干點，只有娜娜，一個人在那里“獨自享受”。這時，一陣狂風(fēng)吹來，把娜娜吹走了。等她醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在夏令營的場地了。她向四周看了看，周圍的樹木花草好像都長得稀奇古怪的。娜娜害怕極了！這時，草叢中出現(xiàn)了一個小人，這個小人只有娜娜的手指一般大，身上還長著一對小翅膀�！澳闶菑哪膬簛淼模俊毙∪苏f。娜娜淘氣地說：“為什么要告訴你這個小家伙，快點走開！” 可那個小人還是不走。娜娜發(fā)火了，說：“你不走，我走！”于是，娜娜走進了一個黑乎乎的洞穴里。小人連忙追上去說：“不能進那個洞，這是黑暗魔王住的地方，他會把你吃掉的！”可娜娜偏不聽，硬是往里面走。

　　小人追也追不上。娜娜走呀走，覺得不對勁，可又不愿退回去，只有繼續(xù)前行。這時前面出現(xiàn)了一雙雙可怕的.紅眼睛，原來小人說的沒錯，是黑暗魔王的手下，他們一個個向娜娜撲來，幸虧小人及時趕到，把娜娜救了出來》。娜娜不好意思地說：“謝謝你，請問你叫什么名字？”小人說：“我叫小星！對了，你是從哪里來的？”娜娜說：“我是地球人……”娜娜把她到這來的整個經(jīng)過，都告訴了小星，希望小星能幫助她。小星說：“你要通過時光之門才能回到地球�？墒恰�…”“可是什么？”娜娜迫不及待地問。“可是時光之門在黑暗魔王的寶座下，我是打不過他的�！蹦饶日f：“難道就沒有別的辦法？”“辦法倒有一個，就是我們要召集人手，一起打敗黑暗魔王�！庇谑切⌒呛湍饶忍ど狭藢ふ一锇榈穆�。 他們找到了老虎、獵豹、豺狼、狗熊……這些動物都愿意來幫忙。 最后，大伙來到洞穴，一起過五關(guān)、斬六將，把黑暗魔王的手下打得落花流水，跪地求饒。黑暗魔王上場了。他有三顆頭，六只手，每只手上都拿著兵器，露出尖尖的牙齒，可怕極了。決戰(zhàn)終于開始了！大伙一起向黑暗魔王撲去，終于把黑暗魔王逼出了寶座。娜娜趁此機會趕緊跳進了寶座，打開時光隧道的門。但小星在與黑暗魔王的拼搏中受了重傷。小星用柔弱的聲音說：“娜娜，快……快走吧！”于是倒在那冰涼的洞穴里。娜娜擦干了眼淚，連忙鉆進時光之門，重新回到了地球。 當她醒來時，同學(xué)都圍在她的身邊。她這才知道失去朋友是多么危險的一件事呀！娜娜低聲說：“經(jīng)過這件事，我也應(yīng)該長大了。身邊有這么多朋友，我一定要珍惜。我要從孤獨的世界里逃出來，走進有著光明友誼的新生活！”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

　　公園里，柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的`桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花；它們爭奇斗艷，五彩斑斕。

　　燕子從南方飛來，銜泥筑窩，青蛙從冬眠中醒來，去找蟲子吃，蚯蚓在土里鉆來鉆去，幫助農(nóng)民伯伯春耕，鴨子在河里游泳；田野里綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥語花香。

　　春姑娘把希望播撒在人們心中。學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，農(nóng)民伯伯辛勤勞動，做生意的人們也興高采烈，準備大干一番：瞧，那位補鞋匠紅光滿面，那位經(jīng)理喜上眉梢，那個炒股票的人喜笑顏開，街上的人群……

　　“一年之計在于春”，春天給人希望，春天給人快樂，春天給人幸�！�…

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　前些日子，我的奶奶在老家不小心閃了腰，行動有些不便，所以放假了，我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

　　因為有伯母的照顧，我的奶奶恢復(fù)的很好，她見著我回來，很是高興。

　　今年的冬季比往年要冷了不少，所以我的奶奶一直是窩在床上的時候多一些，我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

　　正說話些，只見伯母進來，把我的奶奶床尾旁的一個深紅色的大盆子拿了起來，里面是我的奶奶換下的褲子。原來，因為行動不便，我的奶奶有些要方便的時候起來來不及，會尿臟褲子，盆子里，正是我的奶奶換下的幾條褲子。

　　小豆，你去幫我的奶奶洗吧！

　　爸爸看到伯母手中的盆子，對正在聊天的我說道。

　　我微愣了下，起初有點不太樂意，不過那么一瞬間，我馬上應(yīng)道：好！伯母你們和我的奶奶聊聊，我去洗下。

　　伯母面露難色，顯然不肯，我的奶奶也說不用，可她們越是這般我心里越有些難為情，還是拿過盆子去洗。

　　伯母看拗不過我，就跟我說，去熱水器那開點溫水洗，免得水冰凍到手了。

　　我應(yīng)聲著，拿著盆子去了衛(wèi)生間。

　　說實話，爸爸剛提議的時候，我的心里是有抵觸的。因為平時在家里，我連自己的衣服都沒有洗過，全都交給了洗衣機，就連小襪子什么的有時也是媽媽代勞。

　　可我心里明白，伯母平時在家照顧我的奶奶不容易，我是已經(jīng)是個大人了，回來就應(yīng)該幫點力所能及的'事。

　　想起小時候，爸媽不在家的時候，我的飲食起居都是我的奶奶照料，我還記得曾經(jīng)那個昏暗的凌晨，我哭喊著找媽媽，我的奶奶喊著小心肝，抱著我在昏黃的燈光下做著早飯，給我講故事。

　　想到這些，我更是一點兒也不覺得抵觸了，這些都是我應(yīng)該做的，所謂孝敬，不是口頭說說，而是要落實到行動。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　? 未來的房子是怎么樣的呢？人們都不禁（jìn）的猜測，許多人都充滿了好奇心，有人說未來的房子和現(xiàn)在沒什么兩樣，有人說未來的房子一定很豪華，有人說未來的房子一定很先進，也有人不聞不問。究竟未來的房子會是什么樣的呢？你們就看看我設(shè)計的房子吧！ 未來的一個星期天，我漫步在路途中，路邊的一幢正在修建的大樓引起了我的注意。放眼一看，原來是我設(shè)計的房子被房品協(xié)會選中了，而且被列為世界最先進的房子，也上了吉尼斯記錄，我心里偷著樂。每一個城市都有我設(shè)計的高級房子，順其自然，所以我也成了世界的名人。

　　未來的`房子不是人工修建，而是機器人在修建。（機器人是我精心設(shè)計的工程智能創(chuàng)造者），放心機器人比人工修建要幾倍，他們是由我一手操控的。并且我給他們安裝了智能工程修建器，他們可以遵照設(shè)計圖紙進行修建，不會出現(xiàn)任何的差錯。他們的工程完成速度也比人要快，一個大工程只需要2天的時間就能完成（而且是里外都完成了的 ）。房子是有一種高科技的無毒、無污染、無細菌的軟瓷磚和無毒、無污染的的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來東暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，也節(jié)約了一定的開支。那軟彩泥可以給人類氧氣、還可以給人提供許多有益的物質(zhì)，還可以讓人延壽幾年。這種彩泥里外都能使用，而且裝出來十分的漂亮、豪華。彩泥的顏色五彩繽紛，樣式多種多樣，任你挑選。房子外觀裝修好了，就要開始架上保護膜了。這種保護膜是看不見的，只有用我給居民特制v2眼鏡才看得到（眼鏡對人無害），這種保護膜能抵擋住原子彈這么強大的威力，也可以防止地震危害，還可以擋風(fēng)、遮雨、頂烈日，還可以阻止噪音打擾、避免細菌侵擾、防止毒氣危害。它不僅這樣，而且還能識別壞人（小偷、強盜一類的壞人），如果遇到了壞人它將會自動報警，但不會驚動這個人，這鈴聲只有警衛(wèi)處才聽得。如果這個壞人想跑，是沒有用的，因為他已經(jīng)被全球定位系統(tǒng)跟上了，這種系統(tǒng)不會侵犯他的隱私權(quán)，只是會控制他。

　　呵呵！很棒吧！這可是我獨佳設(shè)計的。房子的夾層裝有睡眠音樂器，心情緩解器，定時鬧鐘器，這些也是為居民獨佳設(shè)計的。睡眠音樂器是專門催人們睡眠的，能 讓他們進入甜美的明天夢（就是能夢見明天會做的事）。心情緩解器是為苦惱、心情不好、憂慮思想有障礙的人準備的。定時鬧鐘器是報時的，讓那些做什么事都會遲到的人準備的，不過這種鬧鐘只有定時了的房間才聽得到，不會影響其他正在美夢中的人。

　　房間里面安裝了危險緊報器，如果你家出現(xiàn)什么故障或是危險，它都會提醒你，如果主人不在家，它會自動報警。房子里面都是一些高科技家具，比如說多功能電視、折疊床、滾動窗、百萬書籍柜、自動飯桌等等。而地板是轉(zhuǎn)換地板，轉(zhuǎn)換地板就是可以隨時換的地板，地板的款式很多，有沙灘、冰面、水面等等，總之豐富多彩。這種地板有一個遙控器，可以轉(zhuǎn)換，你喜歡哪種可以任意選，比如說水面你可以捧起水來，不過屋子不會弄的濕淋淋的，只是看得到，摸得到，踩不到，這種地板也是我精心研制的。燈不是普通的燈，而是一種可以保護眼睛的節(jié)能燈。至于門嗎？就是自動門，也是透明的，只是外面看不進來，里面看得到外面，還可以吸收人呼出的二氧化碳進行處理，又成了氧氣（很衛(wèi)生）。

　　不過人也不能光享受，也要勞動。所以我在房內(nèi)設(shè)計了一個活動器和做家務(wù)器 ，每周都要抽兩天時間來做，這是必須的，我為此設(shè)計了一個機器人是來監(jiān)督他們的勞動的，我是想人再怎么樣也要勞動一下，就設(shè)計了這樣一個形式。

　　隨著科技的發(fā)達，人類的高科技技術(shù)也是妙不可言，我也愿為國家出一分力，為社會出一分力，我會努力制造出這種先進的房子。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　咦？大白天的誰在�？罩�？哦，原來是端午節(jié)的節(jié)目，瞧！他們來了。

　　只見五個穿著紅色衣服的老奶奶上了舞臺，她們表演了一些基礎(chǔ)動作之后，突然留出了一個大空位，接著一位穿著金色衣服的老奶奶上了舞臺……

　　接著，一位穿著藍色衣服的青年上了舞臺，只見他雙手揮動著，熟練地做著每一個動作，好像他的思維已經(jīng)控制住了這個空竹�？罩裨谒�的手中躍動，就像一只歡樂的鳥兒，在枝頭歡快地嬉戲著……突然，他把身體向后一仰，把空竹一翻，開始倒著玩空竹。他把空竹拋得高高的，又接住，然后把繩子彎曲，讓空竹通過這條繩子又飛回來，回到原來的一端，使空竹的`軌跡形成一個橢圓�！昂�！好！”臺下掌聲雷動。因為這個動作十分難掌握，既要考慮到空竹的速度是否能撞到棒子后馬上跳回另一端，又要考慮空竹飛行的高度和軌跡的圓潤度。青年做了幾次這個動作后可能感到太難了，就不做了，開始做一個拋球的動作。他把球拋得又高又直，除了一次沒接住外，他似乎十全十美。突然，他又增加了一個空竹，開始做雙空竹跳躍，兩個空竹快速地交替著，看得我眼花瞭亂……

　　空竹表演完了，我心想：為什么要表演空竹呢？哦，原來是為了保護國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓空竹一代一代地流傳下去。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　從小學(xué)二年級起，每天媽媽都給我1元零花錢，媽媽對我說：“給你的零花錢，不要亂花哦，好嗎？”我聽了，滿口答應(yīng)了。

　　我每天用五角，把剩下的存入小盒里。有一天，老師對我們說：“同學(xué)們，今年陜西省有一所小學(xué)受災(zāi)了，我們學(xué)校組織了‘手拉手，獻愛心’活動，希望大家積極捐錢。”中午回去后，我打開小盒子，一數(shù)里面的錢，正好20元，我一口氣跑到了學(xué)校，把錢交給了老師，老師還表揚我是一個好學(xué)生。

　　幾個月后，南莫鎮(zhèn)新華書店工作人員在我們學(xué)�？茖W(xué)宮，舉辦了書市活動。走進科學(xué)宮，��！這兒的書真多，有《馬小跳系列》，有《十萬個為什么》，還有《西游記》等等，書太多了，我看得眼花繚亂，真想把這些全買回去，可我只帶了20錢，我便買了8本作文書�？粗�看著，我看見了《小學(xué)生成語故事》這本書，我一看價錢，呀！一套要44元，嚇我一跳，這么貴呀！放學(xué)后，爸爸問我：“你哪兒來的錢買書？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，原來是這樣：我把每天存的錢拿出來買的.書。我還把想買《小學(xué)生成語故事》這本書也說了出來。爸爸聽了，從包里拿出50元錢，遞給了我，對我說：“去買吧，就算給你的一點獎品�！蔽易院赖貙Π职终f：“我不要你的錢，我要用我自己的零花錢！”爸爸開心地笑了。

　　晚上，睡在床上，我想：“零花錢�。∧悴粌H讓我學(xué)了知識，還讓我養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣。

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