優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
也許冬日里的一杯咖啡會(huì)讓我們暖意融融；也許夏日里的一只冰淇淋會(huì)讓我們精神倍增，但媽媽的一聲“孩子”卻不分季節(jié)，總是讓我感到溫情蕩漾在心中。
記得小學(xué)升入初中前的那一段日子，是我們拼搏沖刺的階段。每天，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎鋵?shí)。早上，媽媽會(huì)輕輕地來(lái)到我的床邊，柔柔地說(shuō)：“孩子，該起床了！”每天，這聲音就像鬧鐘，把我喚醒。該上學(xué)了，媽媽的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起：“孩子，天還沒(méi)亮，路上小心！”于是，這聲音就像安全帶，把我一路平安地送到學(xué)校。因?yàn)檫@聲溫情的“孩子”，我一上午學(xué)習(xí)勁頭十足，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。放學(xué)回家后，剛打開(kāi)門(mén)，媽媽就笑臉迎接，溫情地說(shuō)：“孩子，回來(lái)了，吃飯吧！”這聲音就像開(kāi)胃片，不管什么飯菜，我都胃口極佳，吃得十分香甜。下午枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)也因?yàn)檫@一聲“孩子”顯得生動(dòng)有趣起來(lái)，我興奮地融入學(xué)習(xí)中。晚上回家很晚，我吃過(guò)飯很疲勞地來(lái)到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽就會(huì)走進(jìn)來(lái)，放下一杯現(xiàn)榨的純菠蘿汁，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，喝杯果汁吧！學(xué)習(xí)不要太累！”正因?yàn)檫@一聲像按摩器一樣令人溫暖、舒服的'“孩子”，讓我的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，很快地融入到了書(shū)本當(dāng)中，一會(huì)就把作業(yè)寫(xiě)完了。該睡覺(jué)了，我躺在床上，媽媽為我蓋好毛毯，像往常一樣說(shuō)：“孩子，睡吧！明天還要早起呢！”于是，媽媽的一聲“孩子”又像一支催眠曲，伴我入睡。
小考眨眼間到了，我在人山人海中直了考場(chǎng)，一上午的考試結(jié)束后，我又匆匆回到家，面對(duì)媽媽垂淚無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲覜](méi)有發(fā)揮好。果然正榜名單中沒(méi)有我，這個(gè)成績(jī)讓老師和同學(xué)們都大驚失色，唯獨(dú)媽媽?zhuān)闷届o的口吻說(shuō)：“孩子，一次失利，不代表什么，害怕的就是你從此一蹶不振啊！”這一聲具有特別意義的“孩子”，讓我重新站起來(lái)，給我以巨大的力量，讓我不補(bǔ)失敗所拋棄！
“孩子”，這個(gè)普通而又平凡的詞語(yǔ)，它包含著母親濃濃的愛(ài)，讓我感到溫暖，讓我感到力量無(wú)窮。
優(yōu)秀的作文 篇2
哼！又是他。他是誰(shuí)？他是我的死敵，王梓旭。
他有一張豐滿(mǎn)的蛋形臉和一雙水汪汪的.大眼睛。瞧，那張嘴一整天都在嘟囔著什么，好像在說(shuō)我有什么不對(duì)勁。他一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，看不出是頭發(fā)，就像一個(gè)鳥(niǎo)巢。
為什么你說(shuō)他是我的敵人？因?yàn)橛袛?shù)學(xué)課，老師給了我們一道數(shù)學(xué)題。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)寫(xiě)完了。老師讓我站起來(lái)回答。我一開(kāi)口，他就站起來(lái)說(shuō):老師，不，她的答案是錯(cuò)誤的�！蔽液懿桓吲d，對(duì)他說(shuō):你說(shuō)我的答案是錯(cuò)的，為什么，為什么。”“因?yàn)?.....”他無(wú)話(huà)可說(shuō)。這時(shí)，老師說(shuō)。馮爽是對(duì)的。”聽(tīng)了這話(huà)，他坐了下來(lái)。我瞥了他一眼，露出一個(gè)傻笑。
雖然他總是反對(duì)我，但他也有一些優(yōu)勢(shì)，例如，他在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言，而且?guī)缀跏钦_的。他有時(shí)也很可愛(ài)。
這是我的死敵，一個(gè)令人厭惡又可愛(ài)的人。
優(yōu)秀的作文 篇3
元旦假日的最后一天，也就是1月1日，媽媽帶我去了寶貝科學(xué)探索館，它位于浦西長(zhǎng)壽路的芳匯廣場(chǎng)五樓。
一進(jìn)探索館，我就被眼前的各種活動(dòng)設(shè)施所深深吸引，迫不及待地想要去親身感受。媽媽給我買(mǎi)了票后，在進(jìn)口處，阿姨給我的手上蓋了個(gè)熒光印章。
寶貝探索館由兩個(gè)館組成，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)探索館，另一個(gè)是藝術(shù)探索館。
在運(yùn)動(dòng)探索館里，有火星攀巖、自由落體、月球漫步、太空遨游、疾速?zèng)_刺、金牌投手、迷你高爾夫和橫越黃浦江、轉(zhuǎn)動(dòng)拼圖、誰(shuí)占誰(shuí)贏、天翻地覆、旋轉(zhuǎn)魔盤(pán)、極速滑板等。這些項(xiàng)目中，我最喜歡的是太空遨游和橫越黃浦江，在玩太空遨游的時(shí)候，把操縱桿往上控制，它就往下動(dòng)，把操縱桿往下控制，它就往上動(dòng)，往左控制它就往左動(dòng)，我坐在上面就好象坐在宇宙飛船里，真的好象在太空中遨游，開(kāi)心極了！橫越黃浦江時(shí)我騎著一輛在單軌上走的自行車(chē)，覺(jué)得很興奮，又很自豪。
在藝術(shù)館里，藍(lán)冰紅火色溫空間給了我很鮮明的感覺(jué)：紅色的'空間充滿(mǎn)了熱情，充滿(mǎn)了活力，給人以一種溫暖的感覺(jué)，藍(lán)色的空間則給我涼快、寧?kù)o的感覺(jué)。我還了解了“中國(guó)發(fā)明”中的印刷術(shù)、造紙術(shù)，我親手印刷了一張紙。我雖然沒(méi)有做紙，但我知道怎么樣去完成一張紙的制作過(guò)程。我進(jìn)入黑咕隆咚的“捕捉光影”館中，叔叔讓我面對(duì)墻壁擺一個(gè)姿勢(shì)，在一霎那，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，叔叔叫我看墻壁上的影子，并且讓我離開(kāi)拍攝的位置，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我剛才所做的動(dòng)作的影子竟然留在了墻壁上！科學(xué)技術(shù)真是太神奇了！藝術(shù)館中，還有光學(xué)調(diào)色板、繽紛世界、迷你過(guò)山車(chē)、激光繪畫(huà)等等有趣的項(xiàng)目。
很快，天要黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)了寶貝科學(xué)探索館。
這是多么難忘的一天�。≡谶@里，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，知道了在這個(gè)世界上還有很多充滿(mǎn)奇妙的事物，我希望能夠經(jīng)常來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)新奇的樂(lè)園！
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