優(yōu)秀的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　那一次，三年級。有一次數(shù)學(xué)小測驗。

　　老師走進(jìn)教室門口，手里抱著一大疊試卷，我想：嘿！考試咯！我喜歡數(shù)學(xué)。

　　考試開始，我一看， 唉，這題目也太簡單了，太低估我的智商了吧！但我轉(zhuǎn)念一想，題目簡單，就能考高分了。我樂了，大筆一揮，寫了起來。嘿，都是乘乘除除的，太簡單了，這回準(zhǔn)考100分。于是我迅速地寫完了試卷，檢查都沒檢查。就把試卷交上去了。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，本以為自己穩(wěn)考100分。不想，的來的卻是晴天霹靂。老是輕聲對我說：“你考得很差！就因為你，全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)都沒打！”

　　“哦�！蔽冶砻嫔现皇禽p描淡寫得應(yīng)了一聲。但實(shí)際上心里卻像刀割一樣難受。我的`試卷發(fā)下來了……我一看，不會吧？怎么會呢？明明就錯了幾個小計算呀，怎么說我考那么差呢？然而，我沒有發(fā)覺，錯的厲害的還在后面哪！接著，我把試卷翻了過來……“天哪！我沒有看錯吧！怎么可能？”只見背面全是鮮紅的大叉，心被狠狠的刺痛了。應(yīng)用題全錯！無一正確！方法都對，計算全錯！我呆住了想：怎么能考那么差，怎么能考那么差……我暗暗地流下了淚……

優(yōu)秀的作文 篇2

　　李白轉(zhuǎn)學(xué)到湖南之后，就讀于長沙一所著名的中學(xué)。雖說他已是高三文科班應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)習(xí)十分緊張，但是他對文學(xué)的興趣依然十分濃厚。因為前幾年一名叫高力士的高中畢業(yè)生憑借一首打油詩榮獲“皇室馬桶杯”新概念歪詩大賽金獎，被保送進(jìn)了翰林院，數(shù)學(xué)和外語成績一塌糊涂的李白也想通過拿今年的“皇室馬桶杯”新概念歪詩大賽金獎，搭這趟保送的便車。

　　他李白的參賽作品叫《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩是他來湖南之后有感而發(fā)的，表達(dá)了想念家鄉(xiāng)的真摯感情。不過，他最初的原稿不是這樣的，題目《無所謂》：“床前有燈光，地上沒蟑螂。高考快到了，一點(diǎn)不慌張�！睘槭裁床换艔�？他爸爸是做生意，只要他給歪詩大賽組委會贊助99999個馬桶，還愁拿不到那個第一。遺憾的是他爸爸的股票被套撈了，一時半刻沒有足夠的資金。這就使得李白的底氣沒有以前那么足了，他必須另覓門道。

　　一個寂靜的夜晚，下了自習(xí)課之后，李白在宿舍里聽單放機(jī)，一首“想念你的笑，想念你的好，想念你白色襪子和你身上的味道……”，令李白想起了四川某中學(xué)一位圓臉蛋的.女同學(xué)，想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，以及父母還沒有寄來的匯款單……他靈機(jī)一動，就寫起了《靜夜思》。

　　李白的語文老師賀知章覺得《靜夜思》不錯，鼓勵他大膽投稿。李白把稿子寄到了《才子》雜志社。沒多久，已經(jīng)榮升編輯的高力士給他來信了：“李白同志，您的大作我已經(jīng)拜讀，覺得不錯。不過，由于本次“皇室馬桶杯”新概念歪詩大賽，參賽作品要緊靠‘皇室馬桶’這個主題才能得獎，您的文字功底很好，相信您一定會寫出好作品來的。

　　高力士的回信只有一頁，李白卻看了整整一個星期。他琢磨來琢磨去，還是沒有琢磨透，到底要怎樣緊扣主題。他只好寫信求教，期盼高力士指點(diǎn)迷津。高力士果真是個熱心人，他建議道：“您可以把原來的詩修改一下，如‘床前明月光，我想上茅房，茅房找不到，皇室馬桶裝’，就扣緊了主題。當(dāng)然這只是建議，你還可以進(jìn)一步琢磨�！�

　　李白茅塞頓開。他經(jīng)過一番考慮之后，將這首詩改成了：“屎尿全拉光，皇室馬桶裝。舉頭望明月，低頭撕紙張。”

　　高力士收到修改后的詩作，興奮得不得了。因為一位文壇新秀、詩歌天才，就這樣在他的指導(dǎo)下誕生了！

　　不久，“皇室馬桶杯”新概念詩歌大賽揭曉，李白以絕對優(yōu)勢獲得了大獎。關(guān)于他的報道頓時鋪天蓋地，全國各地的電視臺紛紛邀請李白去做嘉賓。更令人高興的是，這首詩譜了曲之后，由著名歌星楊玉環(huán)在頒獎晚會上演唱，隨即傳遍了所有的大街小巷。就連他的老師高力士，如今也不得不敬畏他三分。有時候李白的鞋子臟了，高力士還幫他擦皮鞋呢。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　藝術(shù)，多深奧的字眼，可它對于我來說卻是一種享受。一年級的時候，我考上了學(xué)校的藝術(shù)班，被老師選中彈柳琴。那時的我對這種樂器一無所知，在學(xué)習(xí)的過程中我被它特有的.民族氣韻所打動，它所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因此，我更加注重和它相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來演繹動人的音樂。

　　每當(dāng)優(yōu)美的旋律從老師的琴上傳出，我立刻被它深深地吸引住了。我仿佛看見大地披上了嫩嫩的綠裝，春姑娘提著美麗的花籃，小鴨子在池塘里游來游去，小朋友們在歡快高喊：春來了，春來了。哦，原來柳琴可以彈得這么美的！通過老師的指導(dǎo)，我終于學(xué)會了一首首曲目，靈感也來了。有時候不用老師教，就會彈下面的部分了。

　　學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，也是開心的，有時，我的手指被彈片刮破了，但每天放學(xué)回家，我仍然會自覺地拿起琴練起來，當(dāng)清脆悠揚(yáng)的旋律在我指尖流淌，我開心極了，爸爸媽媽也向我投來贊許的目光。

　　柳琴藝術(shù)是我今生的追求，注定了我和它的緣分，不管前面的路有多艱難，我都會努力走下去！

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