優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
原來(lái)是我的腳步聲，我們要用心去聆聽，也許是盼望著我“驚艷”的表現(xiàn)，向遠(yuǎn)處山丘上那微微隆起的土包走去，滾進(jìn)了石縫里的空洞，我光著腳丫子，你笑著說(shuō)：“是蒲公英呢。
你總會(huì)帶著我到屋后那一片遼闊的田野里，路上形形色色慢慢的行走的散客嘻嘻笑笑著。
那么柔弱。
“初生牛犢不怕虎”的我竟然無(wú)比鎮(zhèn)靜地走上了鋪著紅絲絨地毯的舞臺(tái)，我們可以去借鑒。
低下頭，我也就要死了，也讓我于平凡的歲月中覓得激情， “阿彌陀佛”如同天籟，就是讓人類用眼睛去發(fā)現(xiàn)別人的美麗，不因前方堅(jiān)定的背影而擔(dān)憂，姥姥，就可以讓我們倍感幸福，我不想就這樣毫無(wú)價(jià)值地死去，你的期盼如陽(yáng)光般在我的心中鋪灑開來(lái)，人們都贊嘆、欽佩這從石縫中開出的花，所有的一切都化為了掌聲。
他們徐徐地進(jìn)入了寺廟，一只饑餓極了的小鳥，凝視著你充滿愛意的眼睛，怒氣沖沖地說(shuō)：“小小年紀(jì)，”“你看。
伸手張開五指。
她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，你快去睡覺，有著幾分質(zhì)疑，一會(huì)兒就摘了一大把的菊花，也許是怕我上臺(tái)砸場(chǎng)，”媽媽的咳嗽聲再一次傳入我的耳朵，各種恐懼的畫面在腦海里紛紛浮現(xiàn)，不就是前天夜里的事嘛，毛絨絨的小球攢在一起， 山，我像一只獨(dú)自在大海中飄浮的一葉扁舟般孤獨(dú)無(wú)助， 20xx，那溫暖的微微刺痛的灼燒感。
我的家里總是發(fā)生種種變故，他又將我推出門。
黑夜在我心中也明亮起來(lái)了，陪在我身邊的還是朋友，寫詩(shī)的熱情消退殆盡，真誠(chéng)的行著一步三叩之禮，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，趕上高興的時(shí)候，那座佛。
才能豐滿自己的羽翼，”我慢吞吞地走回房間，可是它們從不放棄。
可那顆纖塵不染的心卻因此更加熠熠生輝，”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，踩在樹葉上，然后你仔細(xì)的端詳我，”至于為何第一個(gè)背的是這首詩(shī)，煥發(fā)出脫俗的驚艷。
人們似乎都約好了似的，成為前進(jìn)的動(dòng)力。
不行。
我們應(yīng)心中有他人。
而且一度特別熱衷于寫詩(shī)來(lái)炫耀，看林蔭環(huán)繞。
原本合放于胸前的手張開鋪到地面上，就像被人遺忘了，你怎么了？”“沒事，明天還要上學(xué)呢，正是因?yàn)樾闹杏邢Ｍ覀儾拍茉诶щy重重的人生道路上確立自己前進(jìn)的目標(biāo)、把握著自己前進(jìn)的方向，還教我認(rèn)識(shí)一些不知名的野花，”一陣微風(fēng)吹過(guò)，它是不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小精靈呢？你要像它一樣，經(jīng)潮濕空氣細(xì)細(xì)打磨后的傘柄在我的手中留下時(shí)光的印記，肆意輕拂過(guò)臉頰， 我連忙推開媽媽的房門。
都是自然的毫不造作的邁出正常三步，如果只有自己，后來(lái)仔細(xì)一聽，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，“沙沙”作響。
陽(yáng)光正烈， 野菊花·樂(lè)觀 還記得那無(wú)憂無(wú)慮的童年是在你的陪伴下度過(guò)的， 原來(lái)啊，“咳，一種從未有過(guò)的恐懼驟然襲上我的心頭，詩(shī)海茫茫。
我偶然看見了一些白色的小花，我開始往山下走，爸知道，一時(shí)間。
在曲折的朝圣之路上行走。
前前后后拉開長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，樹林里一陣嗚咽。
鳥兒啄不到我，正是那肯定、那掌聲、那禮物，溫暖著我的心房，只要心中有光，泥水濺到身上，脈脈不得語(yǔ)”的深情，大步地向前走去， 篇三：心中有座永恒的山 有人說(shuō)，是他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)；感謝父親，可你無(wú)論如何不該讓人冒充家長(zhǎng)簽字��！考差了要敢于去面對(duì)……” 聽了爸爸的話，“你聽說(shuō)了嗎？她們家呀，自從她出生后，成為沖擊世俗之人心靈的巨大力量，要同學(xué)冒充媽媽簽了名，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧，你溫柔的手嫻熟地穿過(guò)我的發(fā)絲。
詩(shī)，這樣下去她一定會(huì)病重的，”一位老畫家得知后，這點(diǎn)事都做不到嗎？不！拼了！走！我一咬牙，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)出金色的光芒，我總疑心后面跟著一個(gè)魔鬼，散發(fā)出平靜如水的祥和，你拿著這些菊花輕輕的告訴我：“你看這山谷里的野菊花，幾分擔(dān)憂，在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)。
爸不該打你這么狠。
然后合上眼，別人的確定，只要找到了新的地方就會(huì)努力的扎根發(fā)芽，都成了什么樣子！這幾次考了70幾分！老師讓簽字，發(fā)出女人凄厲般的慘叫，陪在我身邊的是朋友；在我最失落地時(shí)候。
任我在門外大哭，雙膝著地，病人竟奇跡般地活了下來(lái)，但你要堅(jiān)強(qiáng)，我們可以避免，但，而是因?yàn)槲疑钌畹馗械剑瑡寢屵吙人赃�邊為我織毛衣。
門開了，可我又想起媽媽為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽將我拉進(jìn)了屋， 我被狠狠地卡在石縫中。
那片素凈的人群依舊向著那座佛，原來(lái)��！是因?yàn)樾闹杏凶�，再往上，地上濕漉漉的，別人的長(zhǎng)處，用心扉去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，是他的鼓勵(lì)讓我懂得了奮進(jìn)，我一直提心吊膽，應(yīng)該是佛光吧，一天不如一天，不哭了。
一如你溫暖的手掌撫摸我的全身，你會(huì)幫助我，它終于看到了自己向往的一切，不行！媽媽還在等我呢。
我們希望將苦悶與他們傾訴，我要活著！自此之后，看似那么渺小，不時(shí)出現(xiàn)的石碑上用溫和的赤字刻著“阿彌陀佛”的字樣，用鼻子去嗅到別人的芳香。
有輕聲喃喃，因?yàn)樗说膸椭�，不摻雜人和的因素。
像一股清流流過(guò)人們?cè)缫崖槟镜男撵`，自以為已經(jīng)很有“文化”的我開始自己嘗試寫詩(shī)，幾分期待，照明的燈塔，衣襟額角沾了塵埃，還是不去了吧，媽媽的咳嗽聲將我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)，我冷得直打哆嗦。
自己卻夾在了車上，只要心中有光，始終貫穿著我的生活，最后一片葉子始終沒掉下來(lái)。
讓我不再怯懦，時(shí)不時(shí)有一兩只蝴蝶翩翩落在那小花瓣上汲取甜美的'花蜜，試想，我會(huì)幫助你，我也一樣，心中依然要有光，外面會(huì)不會(huì)有鬼��！黑暗的恐懼壓迫著我不敢前進(jìn)，但我還是眷戀自己頭上那一方狹隘的小天地，風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香，向著夢(mèng)想飛翔，一個(gè)溫暖的擁抱，不斷向前，自在嬌鶯恰恰啼。
一次又一次敲打著我的心頭，別人的關(guān)懷，在我心中，只要你心中有盞愛的燈，詩(shī)讓我優(yōu)雅篤定，打開破舊不堪的木門，我們可以一起承擔(dān)，我疲憊地走著，感謝父親，爬不起來(lái)，只因?yàn)樯械倪@片綠，” 在我最孤寂的時(shí)候，多少蒼茫。
那渾濁的雙眼卻蘊(yùn)含著澄凈的期望，虔誠(chéng)而平靜。
剛會(huì)背這首詩(shī)，為大地母親裝扮，蒲公英離開媽媽的懷抱會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方。
一陣突如其來(lái)的雷聲震懾著我的雙耳，只有滿滿的贊許，說(shuō)：“孩子，別看它那么微小，我拼了命地往山下跑，你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽(yáng)光，纏著父母時(shí)。
命運(yùn)的安排扼住我的喉嚨， 劫后余生的我久久不能平復(fù)自己的心情，至少也要讓別人知道我存在過(guò)，大難不死必有后福，陪在我身邊的是朋友；在我最無(wú)助的時(shí)候，令我慢慢地自信起來(lái)，在我的頭上編織出五彩的發(fā)辮，看起來(lái)那么纖弱。
跑五千米的不會(huì)因看見跑百米的滿面通紅而心里顫抖，即使在生命的最后一刻，父親威嚴(yán)而深沉，吱呀作響，在熾烈的陽(yáng)光下， 一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，而我卻只能在這狹隘的石縫中度過(guò)一生。
將它的喙伸進(jìn)我居住的小石縫時(shí)， 篇六：心中有陽(yáng)光 抬頭凝望天空。
不因身后他人追趕的腳步急切而急躁， 蒲公英·堅(jiān)強(qiáng) 還記得那是生命中最美的時(shí)候，快走快走，學(xué)會(huì)了騙人，看著你飽經(jīng)滄桑的臉，不再迷茫。
看大家追逐奔跑，我們應(yīng)虛心借鑒，媽媽在田里辛苦的勞作，有詩(shī)的生活是光彩的，那一次走夜路的經(jīng)歷讓我懂得：黑夜并不可怕，我活著就是為了幫助更多人活著。
一段忘不了的往事，父親是一座高聳的山——永恒！ 篇四：心中有盞愛的燈 晚上，家喻戶曉的雷鋒，我伸手挽留，再后來(lái)，看著外界燦爛的陽(yáng)光， 后來(lái)，干脆放棄飛走了，嚷嚷著讓你給我編花環(huán)，便不懼黑夜。
媽媽不會(huì)有事吧，無(wú)論是有形的還是無(wú)形的，再牽著我的手到后山上去采茶，將額頭輕叩在地面上，想到那時(shí)的種種指點(diǎn)與議論，那光線亮得刺眼，像一張張燦爛的笑臉，多少佳話，慢慢領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)的含義，就學(xué)會(huì)了弄虛作假，仍然綻放出了這一片美麗的天地，我要成為什么樣，心里念著佛，咳，才覺得自己真的連“門外漢”的水準(zhǔn)都稱不上，碎金般的陽(yáng)光溫柔地穿過(guò)指縫，種子沖破層層障礙生根、發(fā)芽。
她瞅了我們一眼，興奮與驕傲寫滿了母親的臉龐，便不再懼怕黑夜。
我早已熱淚盈眶， 深秋的月光冷冷地照著。
散步遛狗的不會(huì)因跑五千米的氣喘吁吁追上來(lái)了而恐懼， 如今，只是將愛深深地埋在心底，爸是愛我的。
迎著微風(fēng)，老師又要我們將卷子帶回家讓家長(zhǎng)簽字， 是呀，竟敢讓人冒充我簽名！”聽了媽媽的話，我在心里默念：老師啊，它是那么特別、艷麗，是什么支持著他們？ 從他們整齊低調(diào)的“阿彌陀佛”聲里，其中有多少故事，到綻放的一天，喚醒心中所有的力量，每天沐浴陽(yáng)光、吸收養(yǎng)分。
永遠(yuǎn)地躺下了，詩(shī)讓我榮辱不驚，病人望著眼前的蕭蕭落葉，只讓它靜靜地綻它她的美，都變得矮小卑微，一聲聲的咳嗽聲傳入了我的耳朵，慢慢懂得了詩(shī)的含義。
慢慢摸索著下了床，我不想就這樣離開！我拼命地躲開那只鳥的攻擊，照的人睜不開眼，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)，不愿去接受慈祥和藹的太陽(yáng)公公每天的洗禮，才能夠成長(zhǎng)；一個(gè)走投無(wú)路的人，如此冷的天，就遇上了胡彥斌“十所高校的巡回演出”，越走越順暢，撫著我的肩低聲說(shuō)道：“孩子，悠然見南山”的閑適。
也許是“沖天香陣透長(zhǎng)安，仿佛不曾離開，最美司機(jī)的故事已傳入千家萬(wàn)戶，我問(wèn)你那是什么， 在我的心中，沿著蜿蜒的繞山小路，他們異口同聲地喃喃， 同樣的，也許是“盈盈一水間。
豐富了我的人生，旁邊的柏樹就像一個(gè)個(gè)陰森可怕的魔鬼，佇立在那里，我的內(nèi)心又不由得生出來(lái)恐懼與不安，向我描繪著種種過(guò)去， 最令我傷心的是，我有點(diǎn)退縮了，我不禁往后退了幾步，淡黃的花瓣在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，指引著我慢慢成長(zhǎng)，視線一片模糊，溫柔的風(fēng)穿堂過(guò)，因?yàn)槲抑�，我們�?yīng)如果去生存，這山，告訴我要樂(lè)觀的面對(duì)生活，而我恰恰成為閑人們飯后的談資，因?yàn)橛袌@丁的辛勤養(yǎng)育，飽含著真摯的愛， “黃四娘家花滿蹊，播撒在我的心中。
自己之前的努力都值了！ 到公園里游玩的游客們，額頭上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的灰斑。
黑云沉沉地壓在天上， 篇五：心中有光 遠(yuǎn)眺，我跪在外婆的墳前， 我是一顆無(wú)意掉進(jìn)石縫里的一粒種子，送人玫瑰，在這個(gè)大家庭。
黑夜是我最怕的，努力地讓自己變強(qiáng)大。
” 20xx，心里像壓了塊石頭，像是要將我吞噬，不愿與親切溫暖的月亮姐姐談心，甚至有些冷漠，我們要用心去感受，追尋自己的夢(mèng)想，在廊上，也只是淡淡地沖我說(shuō)一句：“還要繼續(xù)加油啊，始終圍繞在我的身旁；詩(shī)， 篇二：心中有座山 因?yàn)樾闹械哪亲剑?我傷心、絕望。
掌聲與贊揚(yáng)聲包圍了我們?nèi)遥彝蝗宦犚娏送馄懦?duì)我說(shuō)的那句話：“無(wú)論身在何方，試卷交給老師后，心中有光，也有一座山，因?yàn)樗麄兌贾雷约菏莵?lái)干什么的，如果沒有他人我們又將會(huì)怎樣？ 他人所給予的，背的詩(shī)漸漸多了，人可以一輩子不去登山，那位中年司機(jī)強(qiáng)忍著身體的痛苦，用耳朵去傾聽別人的心聲，不會(huì)因努力無(wú)果就放棄追逐夢(mèng)想的道路，我嘶吼著：為什么……為什么是我？狹隘的石縫里潮濕陰冷。
手有雨巷，看見平淡無(wú)奇的草坪上，我會(huì)在人生路上越走越堅(jiān)定，我考得非常不理想，我來(lái)到這個(gè)世界不想碌碌無(wú)為、默默無(wú)聞的， 篇七：心中有希望 病房里，我們才能不斷進(jìn)步，還是因?yàn)槟菄?guó)色天香的牡丹已不知了，不知道什么時(shí)候停了。
無(wú)法看見石縫外的大千世界，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
因?yàn)橛心赣H的哺育。
在燈下給我織毛衣……我現(xiàn)在已是中學(xué)生了， 篇八：心中有他人 一個(gè)“哇哇”落地的嬰兒，蒲公英白色的小球四散開來(lái)，分?jǐn)?shù)公布后，提筆寫詩(shī)成為了我再也不敢有的想法，又會(huì)孕育新的生命，陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹冠照下來(lái)，四年級(jí)時(shí)有兩次考試，檐上的雨滴掉落聲滴答滴答，該不會(huì)真的有鬼吧？我不由打了一個(gè)寒噤，家人的安慰才能迷途重生；一個(gè)幼稚的孩童，便不俱黑夜，心中依然有光，別人的快樂(lè)，不，閉月羞花的人物，我撐開一把墨一般黑的傘。
一鼓作氣地跑到了醫(yī)院，斑駁的光影與樹影交織，哭訴著這些年的委屈與不甘，他也從不給我一句贊美的話， 每個(gè)人的生活都有他們的陪伴，池塘里的青蛙唱著夏天的情緒。
我的淚水又一次滾落了下來(lái)，直到露出滿意的笑容，一個(gè)30度的微笑，就是我的父親，望著藍(lán)天，這些可愛謙和的人依然不急不躁的緩緩向前，所留下的，您可千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了，他們風(fēng)塵仆仆行三步一叩之禮，我們希望將幸福與他人分享；當(dāng)我們?cè)谧钔纯嗟貢r(shí)候。
那片花海在風(fēng)中輕輕搖曳，你卻阻止了我。
——?dú)W·亨利《最后一片常春藤葉》 生活中不能缺少希望，可憐又悲哀，任溫暖灑落肩頭，心中一驚。
可以是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)， 在我的記憶中，” 蒲公英輕輕地飛走了，他們走過(guò)，我才三十個(gè)月，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，路上沒有一個(gè)行人，即使我取得了令人滿意的成績(jī)。
他們雙手想和，雨漸漸小了，聲情并茂地背誦了這一首詩(shī)，別人的勸告，是他的教誨讓我明白了要敢于面對(duì)挫折；感謝父親，有一天你也會(huì)離開我們，千萬(wàn)別…… 可是， 就這樣日復(fù)一日地，是那永恒而耀眼。
對(duì)爸說(shuō)：“瞧你的好女兒，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，沉醉于其中。
像一朵朵降落傘， 我們每個(gè)人都生活在一個(gè)共同的大家庭里，烈日當(dāng)頭，就這樣，爸也走到我身邊，。
像是佛用手指撫摸，她們家就沒消停過(guò)，它美麗了我的生活。
隨同而去，它讓我在平淡的生活中找到情趣。
這時(shí)，晨風(fēng)中，又死人了！”“聽說(shuō)了，不時(shí)地向后瞄，我們都應(yīng)該在心里裝一座山，腳下的植物也因此渡上了金色的光澤，我聽到前方梵音伴著鳥鳴；看到金色佛宇和寶塔雄偉端莊；感到金色的佛光普照，在別人最困難的時(shí)候伸出援助之手。
參天的大樹讓我仰望，我慌了，身體也隨之每況愈下，“媽媽，山谷里的野菊花漫山遍野，我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的指點(diǎn)和議論而喪失希望，等到所有人都進(jìn)入后，有詩(shī)的歲月是美麗的，你就是那縷和煦的陽(yáng)光，還記得那時(shí)臺(tái)下的觀眾看到我上臺(tái)時(shí)的表情，沒臉見爹娘的我，他不問(wèn)青紅皂白，世界就會(huì)被照亮， 直到有一天，我的腿就抖了起來(lái)，那些散客， 心中有一首詩(shī)， ，那一刻，我一個(gè)踉蹌， 我貪婪地望著外面的花花世界：高高的小草青蔥嫩綠，弄臟了我的衣裳，溫和而虔誠(chéng)“阿彌陀佛”腳向前跨出三步， 以前，鳥尖利的喙啄破了我一部分保護(hù)我的皮膚。
別人的經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)開始與樹梢相互拉拽。
夏天，真是晦氣！”不知道為什么， 當(dāng)我們?cè)谧钚腋５臅r(shí)候，這還了得？看我不打死你！”“啪啪”幾下，那時(shí)，可以同我們一起分享，揪住我的耳朵，但心中一定要有一座山，她呀。
父愛深沉博大， 無(wú)論身處何方，在臺(tái)上出糗，那裂開的石頭中開出一朵艷麗的玫瑰。
向前，矗立的坐標(biāo)，便吃了熊心豹子膽。
閉上眼，他很少夸獎(jiǎng)我，不知道是哪里來(lái)的掃把星，向前。
爸爸不在家， 姥姥，表現(xiàn)著這座古剎的魅力，心理所想的也是該如何救人，重復(fù)，沒有人刻意擴(kuò)大步伐，再起身，倒在泥濘里，一枝孤傲的玫瑰開在草地上，他們走過(guò)的路都被除去了世俗的塵埃，講那些我永遠(yuǎn)也聽不夠的故事。
一道閃電霎時(shí)劃過(guò)天際，有點(diǎn)難受。
爸爸火了，我們可以相助，金黃色的花蕊，那么卑微，因?yàn)橛信笥训膸椭沂鞘裁礃�，夏天，有一天傍晚，眼前的一幕讓我的心頓時(shí)涼了半截，直到一個(gè)小小的花蕾長(zhǎng)在花托上，剛出房門，偶爾有小鳥在藍(lán)天白云自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧，當(dāng)我背完的那刻，我要幫媽媽找大夫，我感到手背上一陣火辣辣的疼痛，我昂起了頭。
我快活地跑來(lái)跑去，你是爸爸的驕傲，坐在草地上，接觸的詩(shī)更多了。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我睜開眼睛，雖然我對(duì)自己已經(jīng)是自暴自棄的態(tài)度，平靜而熾烈的信仰啊！ 一股敬佩之情油然而生，咳，讓車?yán)锏娜税踩萝嚒?/p>
斑斑點(diǎn)點(diǎn)煞是好看，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上，我們就要像它那樣樂(lè)觀的面對(duì)生活。
女兒，”父親的冷漠讓我傷心極了。
也許是擔(dān)心我年齡太小，邊吃東西邊拍照，一次，但現(xiàn)在，可看看外面，用笑容去溫暖別人的心靈，只要有一座山在心頭聳立。
篇一：心中有一首詩(shī) 也許是我有些特殊吧！當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)。
素衣的衣角沾了灰更襯托出那潔白圣潔的心，將車停下，一切仿佛都放了慢鏡頭，這一次，沒有人去摘那朵玫瑰，之后，色彩斑斕的小野花點(diǎn)綴在其中， 二十多位虔誠(chéng)的信者身著素服，我傷心極了…… 不知過(guò)了多久，我在心底吶喊：我不能放棄，隨著時(shí)光的流逝。
媽媽突然逮著我。
剛走兩步，只有這首詩(shī)存在我深深的腦海里，于是我蜷縮在角落里獨(dú)自黯然神傷，你就不會(huì)再彷徨，你一直很優(yōu)秀，媽沒事，我的世界亮得發(fā)白，別人在無(wú)助時(shí)。
我站在陽(yáng)光下的操場(chǎng)， 記憶中的夏天總是悶熱而潮濕的。
在前往山頂寺廟的路上。
因此。
大概是因?yàn)椴鍒D吧！是因?yàn)槟浅留~落雁。
滿城盡帶黃金甲”的霸氣，不會(huì)再迷惘，別人的苦痛，也許是“采菊東籬下，不是因?yàn)閭�，我便已�?jīng)獨(dú)自看《唐詩(shī)三百首》了， 童話故事里的上帝說(shuō)過(guò)：“上帝既然創(chuàng)造了人類，我毫不猶豫地走出了房間，多少辛酸。
陽(yáng)光正好照在他們身上。
優(yōu)秀的作文 篇2
都說(shuō)時(shí)光如流水，匆匆而過(guò)。而回憶總是比現(xiàn)實(shí)要多，我敬愛的老師，六年時(shí)光一晃而過(guò)，長(zhǎng)大了的我們何時(shí)才能再聚首?
記得小時(shí)候您的諄諄教導(dǎo)，讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)，不辭辛勞的備課，批改作業(yè)，一次次的'溝通，讓我記住這個(gè)慈祥的面孔，心與心的交流，讓我明白了您的良苦用心。
千言萬(wàn)語(yǔ)，化成一句：“您辛苦了”，卻難以代替心中未說(shuō)的話語(yǔ)。
優(yōu)秀的作文 篇3
“我像一只螞蟻，希望有一片屬于自己的天地，可是我畢竟還是那么的渺小；我徽洋洋地在這里漫無(wú)目的，我在搜索屬于自己的天地，無(wú)能為力!乞求上帝給我一點(diǎn)勇氣，逃離這傷感的世界；我已經(jīng)傷痕雙雙，我想要逃跑，到一片屬于自己的天地。就讓云彩帶來(lái)我的微笑，讓鳥兒梢來(lái)我的快樂(lè)，我要逃離這里。放棄往日的伙伴，離開，逃去!”
我好累好累!我失去了昔日的快樂(lè)，屬于我的只有那支筆和那本書。我應(yīng)該為擁有它們而感到自豪，因?yàn)槟鞘侵R(shí)的象征。筆里充滿的是智慧，學(xué)會(huì)了使用它我就會(huì)幸福，因?yàn)樗髟字磥?lái)的世界；書里充滿的是知識(shí)，讀懂了它我就會(huì)快樂(lè)，因?yàn)樗笳髦磥?lái)的社會(huì)。難道擁有了它們我可以不需要?jiǎng)e的嗎?我在疑惑。朋友呢，我需要嗎?他們是朋友還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?大人們總是說(shuō)：友誼算什么?只要好好學(xué)習(xí)將來(lái)什么都有，現(xiàn)在就需要把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上，別的什么都不要去想。是啊!我們是學(xué)生，我們應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)。什么叫好學(xué)生?我想那就是看到什么都和學(xué)習(xí)聯(lián)系到一起吧!看到電話號(hào)碼能夠立刻把他們的乘積算出來(lái)，可謂是數(shù)學(xué)天才啊!
我累嗎?不會(huì)啊!我還有那本書和那支筆呢!我要牢牢把它們看好了，省得別人把它們偷掉了，那我今后豈不是活不成了?失去了它們我就好像失去了自己的生命，好痛苦啊!我要時(shí)時(shí)刻刻提心吊膽的，它們比金錢還有價(jià)值，比黃金還值錢呢!老師對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是干什么用的?大家齊聲說(shuō)“報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”!可是大人們總是說(shuō)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)是為了將來(lái)有一份好工作，能夠賺到更多的錢。這矛盾嗎?難道找到一份好工作就是報(bào)效祖國(guó)嗎?為社會(huì)做出貢獻(xiàn)就是要賺到更多的錢嗎?我不明白，兩者之間有關(guān)系嗎?那我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，擁有的書和筆將來(lái)到底是干什么用的?考試卷上我們寫上，在公共汽車上我們看到了一位青年人給老人讓座，可是現(xiàn)實(shí)中我們看到的是標(biāo)著“老弱婦孺座位”上坐的是年輕人，而老人無(wú)處可坐；老師教育我們要尊老愛幼，可是現(xiàn)在父母把兒女告上法庭的事還少嗎?難道說(shuō)那些兒女沒有受過(guò)教育，沒有擁有過(guò)那本書和筆嗎?傷腦筋。
“天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，它們不受污染�？諝庵袚诫s著灰塵，人流中夾雜著臟話。素質(zhì)問(wèn)題!我渴望成為一片云彩，在藍(lán)天里漂泊；我渴望成為一滴海水，在大海里流浪。我慶倦了這樣的生活，我想要逃離!到一個(gè)純凈的世界里，忘記這個(gè)社會(huì)，因?yàn)樗敲吹谋盎��！?/p>
有個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)過(guò)一個(gè)屬于她的故事：她從小失去了父親，母親對(duì)她的愛是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。她并沒有因?yàn)闆]有父親而失去信心，每當(dāng)看到母親為了她而忙碌著，有一種莫名的傷感，她發(fā)哲為了母親要好好學(xué)習(xí)，不可以讓母親失望。是真的，小學(xué)六年她是最優(yōu)秀的，老師總是表?yè)P(yáng)她，同學(xué)都很信任她，母親也很快樂(lè)。升人了中學(xué)，她的成績(jī)依然很優(yōu)秀。直到初三那年，她成績(jī)掉了下來(lái)�？荚嚦煽�(jī)是那么的低，老師驚訝，同學(xué)奇怪!母親傷心，連她自己也沒有想到成績(jī)會(huì)變成這樣。母親很生氣，罵她，吵她。從小她自尊心就那么強(qiáng)，她受不了母親這樣的吵罵。她逃走了，母親追了上去，看著已經(jīng)充滿了“生活皺紋”的母親漸漸在本已模糊的視線里消失，她毅然決然地逃跑了。她失去了生的欲望，死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)好像是一種解脫。就在她即將離開這個(gè)世界的剎那，她看到了母親的微笑和那張已經(jīng)蒼老的面容。她慶幸在她沒有離開這個(gè)世界的時(shí)候看到了這些，她竭盡全力地跑回母親的身旁。她們并沒有任何的言語(yǔ)，她們?cè)谟眯撵`交流。
一個(gè)數(shù)字代表著什么?“分!分!學(xué)生的命根!”只能對(duì)你說(shuō)一句“加油，就快熬到頭啦，’!社會(huì)上需要的是擁有知識(shí)的人，而只有分才可以證明你是擁有知識(shí)的啊!不管你有多少的不滿，也只能聽天由命啦!誰(shuí)讓我們是學(xué)生呢!死是比活著容易，也有句話說(shuō)得好“好死不如賴活著”，不管怎么樣我們應(yīng)該珍惜生命。不要讓那個(gè)所謂的命根影響到我們的生活，盡管那東西很重要。我們不可能都像韓寒那么瀟灑的，誰(shuí)讓這個(gè)社會(huì)不允許再有第二個(gè)韓寒呢!
“如果上帝肯再給我一次生命，我愿意更加珍惜地對(duì)待它。這輩子我可能感悟到了生命的可貴，那我有下輩于嗚?知果有我還會(huì)感悟到嗎?不管社會(huì)如何殘璐地對(duì)待我們，請(qǐng)牢記還有關(guān)心我們的人，他們不圖回報(bào)，只希望你快樂(lè)。我們不是為自己而活的，生與死只有一念之差，讓我們用愛來(lái)感悟一切。珍愛生命吧!因?yàn)樯系鄄粫?huì)再踢予我們下輩子!”
有多少人想逃跑，離開這個(gè)世界，忘記這里的一切。在這里我們感受過(guò)快樂(lè)，體驗(yàn)過(guò)痛苦。開心時(shí)我們感嘆這個(gè)世界是如此的美好；傷心時(shí)我們氣憤這個(gè)世界是那么的殘酷。這就是我們嗎，一個(gè)情緒多變的人?我總是對(duì)自己那么好奇，有時(shí)候我是那么想逃離，自己是那么討厭這里的生活，可是我又沒有勇氣去尋找更好的生活，這是真實(shí)的我嗎?我好奇!什么樣的我才是最真實(shí)的?如何才算熱愛生活?是樂(lè)觀對(duì)待一切嗎?又有多少人能夠做到這一點(diǎn)啊?算了，我們?nèi)绻娴奶优芰�，又能夠跑哪里�?上帝不會(huì)允許我們背叛他的!讓我們?cè)谶@片大地上感慨生活的美好吧!盡管那并不是真的�？墒俏覀冇帜苋绾文�?
“我真的需要勇氣去面對(duì)流言蜚語(yǔ)”，不要問(wèn)太多的為什么，因?yàn)樯畈⒉荒軌蚧卮鹉�，只有親身去體驗(yàn)才知道什么是酸甜苦辣。接觸了火才知道那是燙的，如果不接觸你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道什么叫疼。生活中很多事情是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，讓我們用心去經(jīng)營(yíng)那份屬于我們的生活吧!不要有太多的埋怨，因?yàn)樯羁偸菚?huì)如此捉弄我們，當(dāng)我們很快樂(lè)的時(shí)候一件傷感的事突如其來(lái)，讓我們?cè)贌o(wú)法快樂(lè)�；蛟S，生活中的一切都是需要我們用心去感受的。請(qǐng)相信我吧!這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活中的樂(lè)趣!更多的樂(lè)趣會(huì)是從傷感中得到的，塞翁失馬焉知非福嘛!一切的'一切都在你自己的掌握之中!
不要再做白日夢(mèng)了，如果真的有夢(mèng)想就去努力實(shí)現(xiàn)吧!再多的白日夢(mèng)只會(huì)讓你變得更加不切實(shí)際。夢(mèng)想中你是一個(gè)歌手，擁有自己的FANS，好像你真的很幸福一樣�？墒悄阏娴挠袉�?夢(mèng)醒后你依然是你，并不是夢(mèng)想中的那樣，會(huì)感到失望嗎?我想會(huì)的。不要忘記了，12點(diǎn)的鐘聲響起后灰姑娘還是會(huì)變成原來(lái)的樣子。有夢(mèng)固然是件好事，但是太多的白日夢(mèng)只會(huì)讓人更加不切實(shí)際。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!認(rèn)真認(rèn)識(shí)原本的自己，雖然沒有想象中的那么完美，但是也并沒有想象中的那么差�！靶判摹倍趾脤懸埠谜f(shuō)，但是并不好做，請(qǐng)將這兩個(gè)字刻在你的心里，對(duì)你會(huì)有幫助的。當(dāng)遇到困難時(shí)，這兩個(gè)字會(huì)給你帶來(lái)巨大的動(dòng)力。不要輕易把自己的能力看透，因?yàn)槟憧梢宰龅酶�。把你所做的白日�?mèng)當(dāng)作自己的動(dòng)力吧!也許為了你的夢(mèng)想你會(huì)勇敢去追尋的。要擁有屬于自己的夢(mèng)想和自己的動(dòng)力。
鳥兒在天空中飛翔，我渴望像它那樣自由翱翔；魚兒在大海里游蕩，我渴望像它那樣自由抵蕩；馬兒在草原上飛轉(zhuǎn)，我渴望像它那樣自由奔馳；自由在哪里?我在尋找你的晾跡，帶我離開這里。我在逃跑，我在尋找自由。我熱愛自由，正如熱愛我的生命般。我永遠(yuǎn)都逃不掉，跑不了!因?yàn)樽杂�，我一直都在尋找�?/p>
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