當(dāng)下優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的當(dāng)下優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)下優(yōu)秀作文1
珍惜時(shí)間，珍惜水，珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊，卻從未真正感受過(guò)其中所蘊(yùn)含的情感，唯獨(dú)那一刻讓六年級(jí)的我深切感受到要珍惜當(dāng)下，要珍惜師生情。
那是一個(gè)夏日的午自習(xí)，教室里打開(kāi)了今年才剛安裝好的空調(diào)，外面烈日炎炎，教室里卻涼爽宜人，距離期末考試就剩下十天了，在校時(shí)間只剩下五天了，沒(méi)有了以往一心一意的復(fù)習(xí)，因?yàn)槲业男脑僖察o不下來(lái)了，六年級(jí)要畢業(yè)了，現(xiàn)在的處境讓我既哭不出來(lái)也笑不下去，趴在桌子上，心不在焉地寫著手中的試卷，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诶蠋熝燮ぷ拥紫虑那牧奶�。這種再平常不過(guò)的事，此時(shí)在我眼中卻顯得格外美好，令人留戀，可這樣的日子又還剩幾天呢，今天是中考前一天，初一初二提前放假，班里有個(gè)同學(xué)的姐姐，來(lái)到班級(jí)門口來(lái)看他，見(jiàn)我們班主任郭老師在里面，遲遲不敢進(jìn)來(lái)，見(jiàn)她弟弟朝她看，她揮了揮手，比了一個(gè)加油的手勢(shì)，隨后跑了出去，不留一個(gè)背影。郭老師在一旁看著，既沒(méi)有讓她進(jìn)來(lái)，也沒(méi)有出聲阻止。笑容悄然浮現(xiàn)，老師停下手中正在批改的作業(yè)，轉(zhuǎn)過(guò)頭把目光移向我們，同學(xué)們察覺(jué)到老師投來(lái)的目光，教室內(nèi)一下子靜了下來(lái)，一雙雙明亮的小眼睛賊溜溜地盯著老師。“以前啊，老師也有學(xué)生在這個(gè)時(shí)候來(lái)看過(guò)我，你們以后來(lái)嗎？”這句話看起來(lái)像是隨口一說(shuō)，開(kāi)玩笑似的一問(wèn)，我卻從老師的眼里讀出了回憶，讀出了對(duì)我們的期望�！拔襾�(lái)！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)， “我也來(lái)！”另一個(gè)同學(xué)高喊。“要不咱倆一起來(lái)看郭老師！” “好！”……一時(shí)間教室里的'喧鬧聲此起彼伏。我看見(jiàn)老師又笑了，笑容里裝的滿是欣慰與不舍，貌似還有些心酸。是啊，能記著現(xiàn)在的諾言的又有幾個(gè)人呢……郭老師拿著尺子在講臺(tái)上輕輕拍了拍，教室里靜了下來(lái)， “好，那我等你們來(lái)看我哦�！惫蠋熌樕系男θ菔諗�，喧嚷的教室靜了下來(lái)，小學(xué)生涯的最后的幾節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了。
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)啊，我第一次感到時(shí)間流逝之快，感受到挽回是那么無(wú)力。只有珍惜，珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，珍惜每一分同學(xué)之間的真情，珍惜老師的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，珍惜我所愛(ài)的所有事物，珍惜我所愛(ài)的每一個(gè)人，珍惜世間的每一份真情。
當(dāng)下優(yōu)秀作文2
偶像，在一定意義上說(shuō)使我們的一種精神力量，為我們的生活注入源源不斷的活力，鼓舞我們砥礪前行。我們的偶像也不盡相同，但我認(rèn)為—————最好的偶像就在當(dāng)下。
偉大來(lái)自平凡。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊有著許多美好品質(zhì)的人，拿一個(gè)普通的例子來(lái)說(shuō)：清潔工。他們每天在我們做著酣甜的美夢(mèng)時(shí)，就已早早來(lái)到工作崗位，拿起工具開(kāi)始一天的辛勤勞動(dòng)。不愿苦不怕累。當(dāng)我們拖著一天的疲憊回家時(shí)，他們中的一部分人在星星的陪伴下還在工作。這類人在默默地為構(gòu)建美麗的城市貢獻(xiàn)自己的力量。這份工作有苦又累甚至被大多數(shù)人嫌棄，但卻不在意那世俗的眼光勇往直前，迎難而上，我認(rèn)為這種專注做自己事情勇于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這應(yīng)該是我們當(dāng)下的偶像吧！
在2020年，世界疫情的危難時(shí)刻，也涌現(xiàn)了一批批為國(guó)奉獻(xiàn)，以國(guó)家利益為己任，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣衽枷�。他們中有令人敬佩的鐘南山院士；面�?duì)自己病情樂(lè)觀的張定宇院長(zhǎng)；積極研發(fā)疫苗的陳薇少將等。作為學(xué)生的我，也有自己的偶像———學(xué)生代表付巧。在一家人都染上病毒并分開(kāi)隔離時(shí)，她孤身到了武漢方艙醫(yī)院。在這里，她沒(méi)有因?yàn)楣聠味�，反而在喧囂的醫(yī)院堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真上網(wǎng)課做筆記，時(shí)刻牢記自己作為學(xué)生的職責(zé)。這種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的'真實(shí)寫照，更襯托出自己的不足，反觀我，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy就垂頭喪氣，動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生放棄的念頭。其實(shí)我也深知堅(jiān)持學(xué)習(xí)的不易，告誡自己要堅(jiān)定目標(biāo)。每次都是轉(zhuǎn)瞬即逝，想想付巧，看看自己，不由滿面愧意，堅(jiān)定志向刻苦學(xué)習(xí)，這就是當(dāng)下的學(xué)生偶像。
在我們朝夕相處，榮辱與共的同學(xué)朋友們中也有許多的優(yōu)點(diǎn)。在他們身上，我們也能學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。比如，我的一個(gè)朋友。他待人文明有禮，開(kāi)朗大方；對(duì)待學(xué)習(xí)總是孜孜不倦、求知若渴。遇到不懂的題目總能靜下心來(lái)思考。學(xué)習(xí)上非常自律，我也曾問(wèn)她哪來(lái)的毅力，她告訴我“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定；立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”以后這也是我的人生準(zhǔn)則，伴我成長(zhǎng)，督促我進(jìn)步。
我們要學(xué)習(xí)當(dāng)下偶像身上得精神，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，努力在當(dāng)下。
當(dāng)下優(yōu)秀作文3
一千個(gè)人的眼里就會(huì)有一千個(gè)哈利波特。每一次看完電影后我都會(huì)寫一篇觀后感，而且每一次都會(huì)告訴我一個(gè)深刻的道理。
《阿唐奇遇記》是一部國(guó)產(chǎn)電影。起初我只是懷著支持國(guó)產(chǎn)電影的想法走進(jìn)了那偌大的影廳，慢慢地路路續(xù)續(xù)影廳里坐滿了人。影片開(kāi)始了，慢慢的我便被那引人入勝的電影情節(jié)所吸引，還有那人物的可愛(ài)外形，幽默搞笑的聲音和語(yǔ)言，和那絲毫不輸于國(guó)外電影的3D視覺(jué)。影片中，主人公阿唐和機(jī)器人小來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，一起踏上了尋找未來(lái)的旅途。
旅途中雖然波折重重，卻從未放棄。兩個(gè)主人公在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中不離不棄的友情也使我感動(dòng)至極。而且他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，永不放棄，相互扶持的場(chǎng)面也特別感人。影片中最讓我感動(dòng)的'情節(jié)是，小來(lái)為了不傷害阿唐而自斷系統(tǒng)，也就是說(shuō)放棄了生命時(shí)的場(chǎng)面讓我感動(dòng)。還有阿唐為了不連累小來(lái)和阿美選擇落入火海中的勇氣讓我佩服。
《阿唐奇遇記》中還有一句話讓我記憶尤深，也是整部電影的主題“未來(lái)有無(wú)限可能，但珍惜眼前活在當(dāng)下才是最重要的”。是啊，未來(lái)我們誰(shuí)都猜不到，摸不著，只有珍惜眼前，活在當(dāng)下，不要以后后悔才是純粹的。每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)這樣的旅行，有經(jīng)歷才會(huì)脫變。有陪伴才會(huì)溫暖，有鼓勵(lì)才會(huì)更好，在旅途中我們的一點(diǎn)一滴都是收獲。
影片還告訴了我們有目標(biāo)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，要努力去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。最后你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)不重要了，因?yàn)檫^(guò)程中，你已經(jīng)收獲許多。
現(xiàn)在作為一名中學(xué)生的我們也應(yīng)該樹立一個(gè)目標(biāo)，懷有一個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)也許才會(huì)更精彩，不是嗎?
當(dāng)下優(yōu)秀作文4
我幻想自己在未來(lái)的某一天，擇一座城，開(kāi)一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依。
天，終于見(jiàn)藍(lán)了，這是久別后的一場(chǎng)不期而遇。
城市里的人無(wú)一不在討論著霧霾散盡的天空，如同那些遺失了快樂(lè)的人，在花開(kāi)的時(shí)候又重建歡顏，好似那些弄丟了青春的人，在老去的那天還能重尋記憶般幸福。
大抵是生活在霧霾下太久了，突來(lái)的晴空萬(wàn)里讓他們內(nèi)心的那份小竊喜暴露無(wú)遺，打開(kāi)朋友圈，統(tǒng)一的曬藍(lán)天，發(fā)感慨這一切都好像事先約好了似的，雖然彼此不熟悉，但是卻生活在同一座城，這一份期許也就成了大家共同的期待。
我來(lái)到這座城市已有五年之久，從前的藍(lán)天白云平常到無(wú)心理會(huì)，然后現(xiàn)在，它于我們這些城中人，是那樣的珍貴，仿佛你一個(gè)不留心，就會(huì)與它擦肩而過(guò)，而下次見(jiàn)，又變成了一種遙遙無(wú)期的奢望。突然想要逃離，急切的想要尋一地兒，沒(méi)有霾，有的只是青山綠水，藍(lán)天白云，我可以放心的，肆意的在每一個(gè)清晨去捕捉，去呼吸那一抹最清新的空氣。我可以隨時(shí)穿上跑鞋，沿著河邊走走停停，享受陽(yáng)光照射在臉龐上的那一種滿足感�？墒牵@樣的地方它會(huì)等我嗎？想必早已被那些擁有大把閑暇時(shí)光的富人們所占有，我若去了，會(huì)有那么一方天地屬于我嗎？
生活總是很容易將我們這些處在依舊為生計(jì)而拼搏的人至于尷尬的.境地。我們也曾設(shè)想過(guò)這一生要以何種姿態(tài)行走于世間，然而選擇到了最后，終究會(huì)成為被選擇。縱然不想在抱怨的情緒里，虛度此生，可奈何銳利的歲月是可以將一個(gè)骨肉豐盈的人消減到無(wú)比瘦瘠的。我常常在想，為什么我們都羨慕那些一舉成名的草根呢，大約是因?yàn)樵?jīng)的他們就是現(xiàn)如今的我們，平凡的出生，沒(méi)有卓越的才華，只有依靠自己不懈的努力或許終有一日能夠抵達(dá)某個(gè)成功點(diǎn)。而如今的他們卻又成了我們可望而不及的人。或許這就是普羅大眾的常態(tài)，蕓蕓眾生里，想要有所為，只能是在年少時(shí)，苦讀圣賢書，只為了給自己一身可以抵擋千軍萬(wàn)馬的戎裝。只為了在面對(duì)選擇時(shí)，你可以果斷的抓起自己內(nèi)心向往的那個(gè)答案，并勇往直前。
不在糾結(jié)自己在過(guò)往的這些年歲里，遺失了什么，需要些正能量來(lái)給與自己一些前行的動(dòng)力，25歲，一個(gè)豆蔻漸遠(yuǎn)而魅力漸至的年華，許多女孩說(shuō)，有點(diǎn)恐慌，下一個(gè)五年就是30了。我淺笑而語(yǔ)，五年，其實(shí)很長(zhǎng)，我們是無(wú)法阻擋30歲的到來(lái)，卻可以決定30歲的你想成為什么樣的人，是每天依然繁忙如舊，卻不知道希望的路口究竟在何方，還是成為一個(gè)精致如杜拉拉那樣的現(xiàn)代女性，活的敞亮，瀟灑。不依附愛(ài)情，愛(ài)了，那便是真愛(ài)。別無(wú)其他。。
我幻想自己在未來(lái)的某一天，擇一座城，開(kāi)一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依。可以是等待一場(chǎng)姹紫嫣紅的花事，可以是躺在漫漫青草地上一起筑夢(mèng)，然后守著一段冷暖交織的光陰慢慢變老。幸福便是這樣的恰到好處。。
當(dāng)下優(yōu)秀作文5
因?yàn)橛袗?ài)，我快樂(lè)地活在當(dāng)下；
因?yàn)橛行拍�，我快�?lè)地活在當(dāng)下；
因?yàn)榛钤诋?dāng)下，我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
快樂(lè)地活在當(dāng)下，不是憑著財(cái)富，也不是憑著成就。單憑我活在當(dāng)下，就足以令我快樂(lè)地活在當(dāng)下了！
快樂(lè)地活在當(dāng)下，因?yàn)楫?dāng)下有愛(ài)：
愛(ài)在何方？無(wú)須多尋，盡在當(dāng)下。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)與我同行。盡管那些愛(ài)比不上別人的那么明顯，那么地奢華。但這隱藏著的，單調(diào)的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了前者。因?yàn)檫@些愛(ài)盡在當(dāng)下。"遠(yuǎn)親不如近鄰。"再奢華的愛(ài)也比不上實(shí)實(shí)在在、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是無(wú)形的，又是可以感觸到的。雖然是單調(diào)，但我感觸到了。而唯獨(dú)那奢華的愛(ài)只能憑空想象。因此，活在當(dāng)下，就應(yīng)感受當(dāng)下的愛(ài)。愛(ài)本無(wú)高低之分，每一份愛(ài)都可以令自己快樂(lè)地活在當(dāng)下！當(dāng)然，前提是此愛(ài)也在當(dāng)下。有著愛(ài)陪我活在當(dāng)下，我又何不快樂(lè)？愛(ài)永遠(yuǎn)在心中，與我一起快樂(lè)地活在當(dāng)下……
有愛(ài)，可以給我溫暖�？扇松偟糜兴非蟆�
快樂(lè)地活在當(dāng)下，因?yàn)橛行拍睿?/p>
因?yàn)橛行拍�，我一直追求永不止境的成就。這一成就永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樾拍盍钗颐靼�，人生有永遠(yuǎn)也追求不完的成果。當(dāng)我今天發(fā)覺(jué)比昨天進(jìn)步時(shí)，我就萬(wàn)般滿足。 但這是一次永不止步的夜行。只要手上的那盞燈還亮著，我都不會(huì)停下腳步。永不止步地夜行就是一種快樂(lè)。無(wú)論走向何方，走在何處。有著這盞永不熄滅的燈，就足以讓我快樂(lè)地活在當(dāng)下。一種信念，讓我有追求，活在當(dāng)下奢望前景，回望后背。一切因有信念，令我可以前后望去，我又為何不快樂(lè)？？
愛(ài)給我溫暖，信念促使我向前走�；钤诋�(dāng)下，就有享不盡的快樂(lè)……
快樂(lè)地活在當(dāng)下，因?yàn)榛钤诹水?dāng)下：
再美妙的夢(mèng)都會(huì)被無(wú)知的光照打破；再完美的奢望都會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)破壞；再快樂(lè)的.幻想都會(huì)被不在當(dāng)下的虛假中合！
即然活在當(dāng)下，又何必去做夢(mèng)，又何必去奢望，又何必去幻想？而不去享受當(dāng)下的快樂(lè)？活在當(dāng)下，有愛(ài)給予的溫暖，有信念給予追求……
活在當(dāng)下我們自己看什么都清楚。即可以透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，又可以進(jìn)一步地看到本質(zhì)的用意！能活在當(dāng)下，就應(yīng)該珍惜此時(shí)機(jī)。因?yàn)榛钤诋?dāng)下，所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
因?yàn)橛袗?ài)，所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下；
因?yàn)橛行拍睿晕铱鞓?lè)地活在當(dāng)下；
因?yàn)榛钤诋?dāng)下，所以我快樂(lè)地活在當(dāng)下……
當(dāng)下優(yōu)秀作文6
當(dāng)生命無(wú)法倒退時(shí)，我們唯一的選擇就是前進(jìn)。
———題記
一位雙腳殘廢，坐在輪椅上用手寫出自己人生的人，他是輪椅上的巨人，史鐵生.
一位雙目失明，聾啞的人，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地在厄運(yùn)前抬起頭，用筆編寫自己樂(lè)觀向上、豐富多彩的旅途。她是著名作家，海倫·凱勒。
一位在花季時(shí)期就被判斷出有骨髓脊椎小腦癥的少女，漸漸的從籃球場(chǎng)上淪落到只能呆在輪椅上，在正前往理想的道路上被狠狠的拽到另外一條意想不到的道路，她用陽(yáng)光般的微笑做著自己力所能盡的事，她陶醉在寫日記中，鼓舞自己、家人和生病著的'人，那個(gè)說(shuō)“再也不想回到過(guò)去”的人是木藤亞也。
她們,和另一批家喻戶曉抑或是名不經(jīng)傳的人都在用雙手創(chuàng)造自己的生活。即使是那么的灰暗，那么的殘忍、殘酷，她們依然能欣賞路上的睥睨風(fēng)光，花香馥郁彌漫，蝴蝶流連忘返。
也許，她們哭過(guò)、抱怨過(guò)、墮落過(guò)，但那一切都在她們奮力爬起成為了過(guò)去，成為那沉淪與輝煌精彩生活的過(guò)渡。失意，每個(gè)人都有遇過(guò)，那是路上的荊棘花朵。勇敢，不是每人都有，只因缺少勇氣而不敢擁有勇敢，那時(shí)候像路上多了一堵墻，而你遲遲不敢翻越，怕會(huì)受傷，于是停住了腳步，一直的停止，一切都停止，漫漫人生被你刪的所剩無(wú)幾。
勇氣，讓你活在當(dāng)下。
也許，她們揮霍過(guò)時(shí)間，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)上帝不公的憤懣，但那一切在她們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)成為歷史，成為失敗通往成功的橋梁。她們用積極樂(lè)觀來(lái)對(duì)抗?jié)M是荊棘的道路，提醒自己，也告訴著別人這叫挑戰(zhàn)命運(yùn)。
在這個(gè)不景氣的年代里，每個(gè)人都怕輸。
輸不是問(wèn)題，可不要輸了你的信心、積極與樂(lè)觀。要和她們一樣遇強(qiáng)愈強(qiáng)，上帝越是安排你坎坷的命運(yùn)，你越要把坎坷轉(zhuǎn)換成更多的精彩。
態(tài)度，讓你活在當(dāng)下。
“假如生活欺騙了那你，不要悲傷，不要心急，快樂(lè)的日記即將來(lái)臨�！庇惺自�(shī)這樣寫道。如果世界上只有快樂(lè)，我們就會(huì)厭倦快樂(lè)�？嚯y是為了讓快樂(lè)更快樂(lè)，讓快樂(lè)更珍貴,讓平凡的生活有更多精彩的源泉。于是，你會(huì)為日出時(shí)的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)而感到精彩；為雨后的水滴從嫩綠的葉上如水珠般墜在地面再散成更小的水珠而感到精彩；為能與同伴再球場(chǎng)上將青春進(jìn)行的淋漓盡致而感到精彩……
這些都能讓你在平凡中尋找精彩，讓你更好的編寫自己的新篇章、新樂(lè)曲。在年老時(shí)翻閱，細(xì)細(xì)品味當(dāng)年的充實(shí)美好的青春年華，欣賞屬于自己悅耳繁華的音符。
即使你沒(méi)有海倫·凱勒她們的名聲，至少你會(huì)記得你自己，那個(gè)活在當(dāng)下的人。
當(dāng)下優(yōu)秀作文7
活在當(dāng)下，看慣了充滿科技?xì)庀⒌母邩谴髲B，鋼鐵塑造的城市，路邊盛放的鮮花經(jīng)過(guò)了人工的雕飾，沒(méi)有人再能拾起那被人遺棄的原始的美。
二十一世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，城市的繁榮超過(guò)了人們的想象，歐式風(fēng)格、法式風(fēng)格、意式風(fēng)格的建筑隨處可見(jiàn)，嚴(yán)重的空氣污染卻用大叔來(lái)抵擋，冰冷的鋼鐵建筑要用鮮花來(lái)襯托，誰(shuí)能不向往那恩林中的木屋呢？
鄉(xiāng)村的風(fēng)景雖沒(méi)有城市的繁華，沒(méi)有整齊、沒(méi)有規(guī)律、沒(méi)有知識(shí)的融入，卻展現(xiàn)著另外一種美，一種原始的.美，茂密的樹林在微風(fēng)吹拂下沙沙作響，那是昆蟲的家園；清風(fēng)過(guò)處，掀起一陣葦浪，這哪里又比鋼鐵世界中被人精心雕飾的鮮花遜色呢？
活在當(dāng)下，城市人的腳步永遠(yuǎn)比鄉(xiāng)下人快了半拍，然而，他們的征途沒(méi)有終點(diǎn)，他們真的快樂(lè)嗎？我喜歡農(nóng)家人的質(zhì)樸善良，他們沒(méi)有天生高貴的氣質(zhì)，但也不會(huì)有高傲的眼光，他們雖然在烈日下辛勤的付出，但他們能真真正正體會(huì)到收獲的喜悅。
活在當(dāng)下，城市與鄉(xiāng)野，質(zhì)樸與繁華，喧鬧與寧?kù)o，燈紅酒綠的街頭，有人們的淚水、汗水，燈火遼闊的土地，見(jiàn)證了播種與豐收，活在當(dāng)下，我雖向往前者，但后者給我更多的，是踏實(shí)，是感動(dòng)。
當(dāng)下優(yōu)秀作文8
一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過(guò)，魚兒自由自在的游過(guò);靜靜的躺在小溪里，透過(guò)清澈的溪水看著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。
一年，兩年，年復(fù)一年，愛(ài)過(guò)樹梢的知了，喜歡過(guò)走過(guò)的女孩，恨過(guò)對(duì)面岸上罵人的大嫂，討厭過(guò)踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對(duì)情侶的分手，傷心的哭過(guò)，為他們祈禱過(guò)。
我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有魚兒自由自在游走的尾巴，沒(méi)有白云的愜意舒展，也沒(méi)有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
知了走了，女孩長(zhǎng)大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的`心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!
今年開(kāi)春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒(méi)有風(fēng)的自由，沒(méi)有魚的走動(dòng)，沒(méi)有人類的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛(ài)上我，讓那路過(guò)的女孩停下來(lái)為我鼓掌，讓來(lái)這里的情侶充滿歡笑! 夏天來(lái)了，知了就站在我對(duì)面的柳樹上，我們盡情的對(duì)唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來(lái)了給我們和聲。 我的心頭感覺(jué)到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過(guò)的幸福!我覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)!
知了決定嫁給我了!我覺(jué)得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無(wú)所有，不再寂寞孤單，不再一個(gè)人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。
秋天來(lái)了，我最心愛(ài)的知了，死了，短暫的幸福愛(ài)情，就這么快又面對(duì)生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠(yuǎn)活在我心中，我擁有她的一生。溪水過(guò)來(lái)?yè)崦�，魚兒鼓勵(lì)我，路人同情我，情侶們都來(lái)安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)?yè)碛心敲炊嗟暮门笥?原來(lái)幸福，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我!
冬天來(lái)了，溪水結(jié)冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍(lán)天白云，看不到路人了，但是我能聽(tīng)見(jiàn)路人歡快的腳步聲，能聽(tīng)見(jiàn)情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮，我情不自禁，情不自禁放開(kāi)我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動(dòng)聽(tīng)，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!
從此以后，每當(dāng)有人路過(guò)這里，總能聽(tīng)到它動(dòng)情的歌聲，它要用歌聲，點(diǎn)亮人們心頭的希望，點(diǎn)燃人們生活的熱情，給每個(gè)人送去祝福，送去溫暖。因?yàn)樗X(jué)得，他擁有無(wú)限的愛(ài)，擁有一個(gè)豐富多彩的人生! 第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!
當(dāng)下優(yōu)秀作文9
曾幾何時(shí)，我也幼稚的幻想過(guò)自己的未來(lái)，我幻想出現(xiàn)在我未來(lái)的人，在我未來(lái)發(fā)現(xiàn)的事，未來(lái)的我會(huì)遇到那些人？那些事？后來(lái)，我明白當(dāng)下是泉娟娟涌流的源頭，是木欣欣向榮的萌芽，當(dāng)下是未來(lái)一切的前世今生，是現(xiàn)有的美好。
去年冬天，我結(jié)識(shí)了一個(gè)人，他最初是我同桌，后來(lái)啊，我們成為了真正的同桌，他帶給我開(kāi)心，快樂(lè)，淚水，以及回憶。
我曾幻想兩個(gè)禮拜的寒假，我們可以一起和其他小伙伴們寫寒假作業(yè)，熬夜開(kāi)黑，二后來(lái)，我們卻面對(duì)三個(gè)月的寒假，釘釘也成為我們的好朋友，我的同桌每天早上晚安已經(jīng)每天晚上的晚安成了我們?nèi)齻�(gè)月以來(lái)的習(xí)慣。我知道三個(gè)月很短，卻又很強(qiáng)，我珍惜著珍惜著，三個(gè)月的寒假過(guò)去了，其實(shí)我真的很認(rèn)真的在過(guò)好那個(gè)寒假，但現(xiàn)在我依然會(huì)常常想起那時(shí)金魚的美麗，那時(shí)雪花的純潔，那時(shí)夜晚的寧?kù)o……
現(xiàn)在我的同桌已不是我的同桌，我們也因?yàn)椴辉谝粋�(gè)班級(jí)而漸漸疏遠(yuǎn)。那個(gè)不高不低不胖不瘦的大男孩兒成了那個(gè)特別的寒假的一個(gè)回憶，回憶的含義便是放進(jìn)口袋，不再去摸了，糖果永遠(yuǎn)不在了。
“對(duì)未來(lái)的真正感慨就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在”我有時(shí)會(huì)想，我的同桌會(huì)不會(huì)在很久很久之后再次做同桌，但現(xiàn)在我想，我應(yīng)該過(guò)好當(dāng)下，流水經(jīng)過(guò)的石塊光滑平整，珍惜每一次流水的洗滌，我安安靜靜的趴在桌子上寫了單詞與語(yǔ)法，我只想過(guò)好當(dāng)下今后的`未來(lái)的都交給現(xiàn)在的我曾經(jīng)的過(guò)去的我。
生活中充滿的色彩我從桌子上起來(lái)拖著下巴，望向窗外看云卷云舒，看香樟樹在風(fēng)中搖曳。
當(dāng)下我的同桌曾告訴我“雨不會(huì)一直下，但總會(huì)有雨下”他向我解釋這個(gè)含義是他不會(huì)永遠(yuǎn)的做同桌，但總會(huì)有人做我同桌，我明白，這是離別。
我感謝我的同桌教會(huì)我珍惜，當(dāng)我和同桌鬧矛盾的時(shí)候，我告訴他東西壞了可以重新修，但不可以扔掉，我珍惜的東西太多，我更珍惜當(dāng)下。
我珍惜在我筆筒里進(jìn)行躺著的小熊，我珍惜在我肩上披散的頭發(fā)，我珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，我珍惜腳上的小狗拖鞋，我珍惜……
我不祈禱未來(lái)有多么的美好，我只想把握當(dāng)下的開(kāi)心與快樂(lè)，健康可愛(ài)值得期待，沒(méi)心沒(méi)肺快樂(lè)加倍，當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
我不要為錯(cuò)過(guò)昨晚的星星而駐足，我也不要企圖等待明晚的月亮，如果沒(méi)有新和悅，那我便享受一方夜的無(wú)限魅力。
未來(lái)不愿，過(guò)去不戀，
珍惜當(dāng)下，便是晴天。
當(dāng)下優(yōu)秀作文10
不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。
生日這天，收到一位研修心理學(xué)的朋友寄來(lái)的這本《當(dāng)下的力量》。書的作者是一位德國(guó)的靈性導(dǎo)師，書中探討了人們一直都處在大腦或思維的控制之下，生活在焦慮中，忘不掉過(guò)去，更擔(dān)心未來(lái)的狀態(tài)。并指出我們實(shí)際上只能活在當(dāng)下，所有的一切都是在當(dāng)下發(fā)生的。只有臣服于當(dāng)下，才能找到真正的力量，獲得平和。書中有兩個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。
首先作者指出我們?nèi)祟愂芸嗷蚴芮榫w所困的根源來(lái)自于我們的大腦思維。思維其實(shí)也不是問(wèn)題，問(wèn)題在于我們無(wú)法控制自己的思維，反倒成為思維的奴隸。記得我在上中學(xué)時(shí)，有一次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣讀考試成績(jī)，那次我考得不好，所以當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我總覺(jué)得班里其他的同學(xué)會(huì)因此看不起我，老師會(huì)不喜歡我，父母會(huì)對(duì)我失望，這種不健康的情緒導(dǎo)致我那晚失眠了，第二天精神不振地去上課。以后的一段時(shí)間里，這種病態(tài)的思維使我變得少言寡語(yǔ)，最后還是在班主任的勸導(dǎo)下我才識(shí)到原來(lái)沒(méi)有人那么在意我的一次失敗。看完這本書后我終于明白，那時(shí)我的思維不再取決于自己的真實(shí)感受，而是被外界的看法所控制，陷入一種“被嘲笑”的幻想中。然而外在世界本身是變幻莫測(cè)的，因此我們會(huì)陷入恐懼和痛苦當(dāng)中。
其次，作者認(rèn)為我們思索著過(guò)去，憂慮著未來(lái)，結(jié)果是我們永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)現(xiàn)在付出全部的注意力。如果想象的未來(lái)比現(xiàn)在更好，他會(huì)給你希望，或讓你愉悅地期待，如果他比現(xiàn)在更糟，會(huì)讓你焦慮——其實(shí)這兩者都是幻像。過(guò)去的麻煩和未來(lái)的擔(dān)憂控制著我們當(dāng)下的`生活。同時(shí)，它會(huì)削弱我們的幸福感和滿足感，告訴我們明天會(huì)更好，使我們生活在期待中。當(dāng)期待的事情沒(méi)有發(fā)生，就會(huì)產(chǎn)生很大的失望。由此，我想到一個(gè)很經(jīng)典的小故事：有個(gè)小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹葉總隨風(fēng)飛舞落下。每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹葉，就讓小和尚頭痛不已。他一直想要找個(gè)好辦法讓自己輕松些。后來(lái)有個(gè)和尚跟他說(shuō)：你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，后天就可以不用掃落葉了。小和尚覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁的猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天小和尚都非常開(kāi)心。第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一樣式落葉滿地。老和尚走了過(guò)來(lái)，對(duì)小和尚說(shuō)：傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)。小和尚終于明白了，世上有很多事是無(wú)法提前的，唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。電影《功夫熊貓》里也有句很經(jīng)典的臺(tái)詞：“Yesterday is History, Tomorrow is a Mystery, and Today is a Gift: That's why we call it——the Present.”(昨天是歷史，明天是謎團(tuán)，只有今天才是上帝賜予我們的禮物)。這些都告訴了我們同一個(gè)道理：那些想追求的美好事物，不用等到以后，現(xiàn)在就已經(jīng)擁有。如果總把時(shí)間和精力耗費(fèi)在未知的未來(lái)，卻忽視了眼前的一切，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到快樂(lè)。
讀完這本書后，我開(kāi)始在上下班時(shí)駐足觀察小區(qū)門口玻璃窗里的那群鸚鵡和孔雀，聽(tīng)他們嘰嘰喳喳的叫聲，看他們美麗的羽毛，感受他們帶給我的快樂(lè)。其實(shí)人就應(yīng)該安住于當(dāng)下，體會(huì)周圍的事物帶給我們的最真實(shí)的感受�；蛟S人生的意義，不過(guò)是聞聞路邊的花香，享受陽(yáng)光灑在身上的溫暖，收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。
當(dāng)下優(yōu)秀作文11
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對(duì)生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的`，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，但是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
當(dāng)下優(yōu)秀作文12
海明威曾在《老人與海》中這樣寫道：“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西能做什么�！倍Ｃ魍恼芾�，不僅僅適用于老人與海的故事，也適用于我們當(dāng)今社會(huì)。
作為蕓蕓眾生中的一員，我們沒(méi)有什么特殊的天賦，也沒(méi)有什么顯赫的地位。處于這個(gè)超高速發(fā)展的社會(huì)中，我們需要避免好高騖遠(yuǎn)，而是去利用現(xiàn)有的資源，做好當(dāng)下。記得很久以前，看過(guò)這樣一則故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)燕國(guó)青年，聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走路姿勢(shì)瀟灑優(yōu)雅，于是決定跋涉千里來(lái)到邯鄲。他先跟在一個(gè)行人后面摹仿，人家邁左腳，燕國(guó)青年也跟著邁左腳，人家邁右腳，燕國(guó)青年也趕緊邁右腳。但他的兩只腳沒(méi)有協(xié)調(diào)好，差一點(diǎn)把自己絆倒。這個(gè)行人走遠(yuǎn)了，他又跟在另一個(gè)行人身后亦步亦趨地學(xué)走路。別人走得隨意優(yōu)雅，但他學(xué)得磕磕絆絆。就這樣一連過(guò)了好幾個(gè)月，他不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的步姿，而且還把自己原來(lái)走路的步法也忘了，邁不開(kāi)步子走路了。
同樣的，我們不僅僅需要利用現(xiàn)有的資源，也要正視匱乏，一味地想著“我需要什么”，而不是去想“我能干什么”只會(huì)一事無(wú)成。就拿阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云先生來(lái)舉例子吧。馬云先生參加過(guò)三次高考，而只有第三次被杭州師范大學(xué)破格錄取，但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@幾次的挫折而灰心喪氣，反而越戰(zhàn)越勇，師范大學(xué)畢業(yè)后，建立了海博翻譯社。但是他并沒(méi)有就此停止，而是辭去了工作，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。即使沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是馬云先生能夠正視金錢的匱乏，并且利用自己卓越的眼光，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。馬云先生正是能夠正視匱乏，不輕言放棄，方才白手起家，獲得今天的成就。
但是對(duì)于我們而言，我們需要如何實(shí)踐呢？首先，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)充分利用自己擁有的條件。不要被自己所局限，敢于去發(fā)掘自己所擁有的'條件，把能用上的都用上，這樣就有了成功的第一步。其次，不要輕易被困難嚇退，人的一生當(dāng)中，最不缺少的就是困難與挫折，如果被困難和挫折所嚇退，那只會(huì)一直活在它的陰影中。憑借現(xiàn)有，堅(jiān)持不懈，方是正道。
但是如果僅是利用了現(xiàn)有的，盡了本分，那成就也僅限于此。所以我們更是要去思考、要去認(rèn)清自己究竟缺少什么，確定自己的方向，向著方向去努力，才能站上更高的臺(tái)階。
當(dāng)下優(yōu)秀作文13
當(dāng)下左右著你的動(dòng)力，究竟是什么？常見(jiàn)的是兩種：留戀或目的。留戀源自過(guò)去，而目的著眼于未來(lái)。但是，一旦留戀于過(guò)去的美好，或關(guān)注于將來(lái)的目的，你就丟失了當(dāng)下。然而，當(dāng)下永遠(yuǎn)是你直接面對(duì)的唯一。如果你不關(guān)注當(dāng)下，你便是一直在浪費(fèi)時(shí)間。
一天晚上，我在小區(qū)散步。我住的小區(qū)有一個(gè)湖，湖的兩側(cè)是矮矮的山，湖的對(duì)岸也是一座小山丘。
走到湖邊的小路上，我看到湖對(duì)岸有一輪滿月剛剛升起，正好位于湖對(duì)岸那座小山丘的山頂�？諝庵杏行╈F氣，這輪滿月有些泛黃，因這幽暗的淺黃色，這輪滿月，和這湖、這些小山以及湖邊的垂柳都有了一種懷舊的味道。
這一瞬間，我被觸動(dòng)，然后拔腿就跑，我想趕快跑回家，去拿自己的專業(yè)相機(jī)，拍下這迷人的景色。但剛剛拔腿要跑的這一刻，我又停下來(lái)，站在湖邊的垂柳下，看那輪幽暗的滿月，還有湖水，小山……
有那么短短的一恍惚間，我徹底忘記了自己，全神貫注于這月、這山、這水乃至湖水上的電線……景色成為一體，我與這景色也似乎融為一體。這一恍惚非常短，短到似乎沒(méi)了時(shí)間概念。然后，我“醒過(guò)來(lái)”，再次對(duì)自己說(shuō)，這么美的景色，我一定要記錄下來(lái)。
于是，我再次奔跑。10多分鐘后，我從家里拿了相機(jī)，跑回到湖邊，但月亮已升得相當(dāng)高，那種帶點(diǎn)懷舊感的幽暗的黃色已換成了明亮的白色，整個(gè)景色的味道也已改變，我也失去了把它拍攝下來(lái)的沖動(dòng)。
第二天，我想，差不多的時(shí)間，該有差不多的月色吧。于是，到了第二天晚上，我?guī)е鄼C(jī)提前來(lái)到湖邊，等著這月色的出現(xiàn)。然而，這天晚上的月亮似乎還是那么圓，但那種懷舊感已徹底沒(méi)有了。
對(duì)著這樣的月色，我備感失望。但忽然間，我明白，我執(zhí)著于過(guò)去了，我想在今晚復(fù)制昨晚的月色以及昨晚的快樂(lè)，而這是不可能的。
明白了這一點(diǎn)后，我靜下心來(lái)，再看當(dāng)時(shí)的月色，發(fā)現(xiàn)它盡管沒(méi)有昨晚月色的特點(diǎn)，但一樣有它的迷人之處。
我這個(gè)故事，反映了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：我們很容易執(zhí)著于過(guò)去產(chǎn)生的快樂(lè)上，于是我們便不能活在當(dāng)下。
一比較，便失去了單純的快樂(lè) 我們多有一種體驗(yàn)：隨著年齡的增長(zhǎng)，單純的快樂(lè)越來(lái)越難了。
為什么會(huì)這樣？因?yàn)檫^(guò)去的快樂(lè)成了一種阻礙。每多有一種快樂(lè)，我們就多少會(huì)產(chǎn)生一種渴望，希望能在未來(lái)繼續(xù)復(fù)制這種快樂(lè)�？鞓�(lè)越多，這種渴望也就越多。于是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的.心就會(huì)被一層又一層的渴望所纏繞，從而失去了對(duì)當(dāng)下事物的關(guān)注。
記得小時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)西漢開(kāi)國(guó)皇帝劉邦逐漸對(duì)美食失去了興趣，御廚們送來(lái)什么樣的珍饈，他都覺(jué)得索然無(wú)味。這時(shí)，他想起一次在逃亡路上，喝過(guò)一碗不知道是什么做的粥，那味道好極了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天下第一粥，他渴望再喝上一次。
這碗粥是當(dāng)時(shí)收留劉邦的一個(gè)老嫗所做，劉邦命屬下找來(lái)這個(gè)老嫗，用同樣的方法給他做了一碗同樣的粥。但是，拿到這碗粥，劉邦只喝了一口就再也喝不下去了，他問(wèn)老嫗為什么會(huì)這樣。
老嫗說(shuō)，這兩碗粥是一模一樣的，都是她用小麥的顆粒做的粥，只是境遇不同，以前大王你在逃亡路上，命都難保，并且饑腸轆轆，于是吃什么都會(huì)覺(jué)得好吃。現(xiàn)在，你吃遍了天下珍饈，再喝這碗粥自然就不再覺(jué)得好。
這個(gè)故事表明，比較心會(huì)令我們產(chǎn)生審美疲勞。如果有比較心，那么一旦遭遇極好的事物并產(chǎn)生過(guò)極大的快樂(lè)，我們就會(huì)對(duì)其他事物失去興趣。所以關(guān)鍵不是劉邦吃盡天下珍饈，而是因?yàn)樗斜容^心，總拿過(guò)去的事物和眼前的事物做比較，渴望能在眼前的事物上復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)，這就阻礙了他與當(dāng)下的事物建立好的聯(lián)系。
美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)，自我實(shí)現(xiàn)者的一個(gè)特點(diǎn)是沒(méi)審美疲勞。我的理解是，這是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)者能全神貫注于當(dāng)下，他們不會(huì)執(zhí)著于過(guò)去的體驗(yàn)上，不拿過(guò)去的事物和當(dāng)前的事物做比較，于是每一時(shí)刻的體驗(yàn)都是全然的、新鮮的，審美疲勞也就無(wú)從產(chǎn)生。
譬如，我有時(shí)會(huì)夸口說(shuō)，我就是一個(gè)沒(méi)有審美疲勞的人，我可以一年看365次海上日出而不會(huì)覺(jué)得厭倦。
不過(guò)，我前面提到的故事表明，這只是一種夸口而已，我一樣會(huì)拿過(guò)去的月色與當(dāng)下的月色相比，于是一樣會(huì)有審美疲勞。
這也是夫妻關(guān)系中審美疲勞產(chǎn)生的原因。好萊塢影片《美國(guó)麗人》中，丈夫問(wèn)妻子，以前那個(gè)可以在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著飛機(jī)敞開(kāi)胸脯的女孩哪里去了？顯然，他在留戀過(guò)去的快樂(lè)，他腦子里有妻子太多的過(guò)去的形象，但當(dāng)他執(zhí)著于這些時(shí)，他就不可能看到妻子當(dāng)前的美，也就不能單純地享受當(dāng)前的時(shí)光。
太眷戀過(guò)去，就看不到眼前的美。
過(guò)去的感覺(jué)不可復(fù)制 一次，和一個(gè)朋友聊天時(shí)，我開(kāi)玩笑說(shuō)，最好不要和太好的男人或太好的女人談戀愛(ài)，因?yàn)樗麄兪嵌舅�，一旦遭遇最好就要有結(jié)果，否則這毒無(wú)解，或許只有比他們更好的人才能解。
甚至，更好的人也不能解，因?yàn)槲覀儠?huì)拿他們與過(guò)去的戀人相比較，而一旦我們這樣做，我們就是活在過(guò)去，就是在他們的身上看過(guò)去的戀人的影子，從而看不到他們的真實(shí)存在。
這個(gè)道理，我是特意說(shuō)給她聽(tīng)。她剛失戀不久，過(guò)去的那個(gè)戀人帶給她很多快樂(lè)，她說(shuō)他能分分鐘讓她開(kāi)心�，F(xiàn)在，她接受了已經(jīng)分手的事實(shí)，準(zhǔn)備找新的戀人。她渴望新的戀人一樣能讓她分分鐘都開(kāi)心。
顯然，她想在新的戀愛(ài)中復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。不僅如此，和她深聊下去，我還發(fā)現(xiàn)，她還希望新的戀人最好和舊的戀人一樣，也是不高、稍有點(diǎn)胖、計(jì)劃性極強(qiáng)、愛(ài)鍛煉身體、幽默……
因?yàn)樾闹胁刂@樣的期望，她就看不到當(dāng)下了。最近，她也與一些男子相識(shí)并嘗試交往，但她很容易就會(huì)失望，她認(rèn)定他們給不了她想要的快樂(lè)。
快樂(lè)有很多種，好男人也有很多種。然而，她渴望的快樂(lè)只有一種，她渴望的好男人也只有一種，她執(zhí)著于這兩個(gè)唯一上，也就無(wú)從看到其他的好了。
這樣的話，只有過(guò)去的那個(gè)男人才能救她。
甚至，過(guò)去的男人也救不了她了。因?yàn)�，即便這個(gè)男人和她在一起時(shí)所制造的快樂(lè)，也是在過(guò)去的情形中所產(chǎn)生的，這種情形不可復(fù)制，這種快樂(lè)也一樣不可復(fù)制。
這一點(diǎn)，她也承認(rèn)。她說(shuō)，的確，隨著時(shí)間的推移，她發(fā)現(xiàn)她的一些感覺(jué)正逐漸失去。這是必然的，因?yàn)檫^(guò)去的感覺(jué)不可復(fù)制。這也是多數(shù)愛(ài)情故事的共同遭遇。某些感覺(jué)太好了，于是我們想一再重復(fù)它們，結(jié)果這些感覺(jué)成了阻礙，令我們看不到當(dāng)下的美好。懷舊，所以喜歡舊上司 不過(guò)，懷舊是她的風(fēng)格。和她聊了多次以后，我發(fā)現(xiàn)，她有一個(gè)很有趣的地方：無(wú)法和當(dāng)下的上司相處，但一旦這個(gè)上司離開(kāi)了，或她離開(kāi)了，她和上司的關(guān)系反而會(huì)立即好轉(zhuǎn)，所以她好幾個(gè)要好的朋友都是她的老上司。
這個(gè)風(fēng)格是怎么形成的呢？原來(lái)，她最留戀的是童年。10歲之前，她和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶收入高，生活條件優(yōu)裕，而且視她為心肝寶貝，最小的叔叔整天和她玩在一起，經(jīng)常逗她、捉弄她，有時(shí)令她生氣，但多數(shù)時(shí)候是逗得非常開(kāi)心。但10歲后，她回到父母家，父母收入低，并且更愛(ài)弟弟，對(duì)她相當(dāng)冷淡。從此以后，她不斷地渴望重新回到童年，繼續(xù)過(guò)那種快樂(lè)的生活。
所以，她剛結(jié)束的那場(chǎng)戀愛(ài)，其實(shí)不過(guò)是和叔叔的關(guān)系的一個(gè)重復(fù)而已。那個(gè)戀人的體型和性格都和她的叔叔很像，而那種快樂(lè)也和童年時(shí)很像。
至于她和上司的關(guān)系，大致可以說(shuō)，目前的上司，就像是她父母。她對(duì)父母有憤怒，所以難以和目前的上司處好關(guān)系。但一旦上司離開(kāi)了，他們就像是她的爺爺奶奶和叔叔了，她愛(ài)他們，于是就能順利地和舊上司打成一片。
此外，她還對(duì)一些零食極其執(zhí)著，每年春節(jié)都會(huì)努力地去找廣州一些老式的點(diǎn)心，而那些點(diǎn)心都是她童年時(shí)在爺爺奶奶家的最愛(ài)�？梢哉f(shuō)，這些點(diǎn)心自身并不重要，但它們是象征，是一種儀式，在吃這些點(diǎn)心的時(shí)候，她就似乎回到快樂(lè)童年了。
她的故事，也是我們共同的故事，我們很容易先將童年時(shí)的重要親人的形象套在戀人的頭上，渴望在他們的身上復(fù)制童年時(shí)的快樂(lè)。接著，我們又很容易將上一個(gè)戀人的形象套在新的戀人頭上，渴望復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。但是，這都令我們看不到戀人的真實(shí)存在，不能活在當(dāng)下。
總想著目標(biāo)是浪費(fèi)時(shí)間 不能活在當(dāng)下的另一個(gè)常見(jiàn)原因，是我們?nèi)菀妆荒繕?biāo)所淹沒(méi)。
很多人喜歡樹目標(biāo)，認(rèn)為目標(biāo)越高，自己做事的動(dòng)力就越強(qiáng)。然而，當(dāng)總是想著目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)忽略當(dāng)下，就做不好當(dāng)下的事情。
春節(jié)回家，我一個(gè)老鄉(xiāng)來(lái)找我訴苦，他說(shuō)他有一肚子的雄心壯志，渴望出人頭地，但沒(méi)有人理解他，大家反而都嘲笑他好高騖遠(yuǎn)而看不起他。
和他聊天時(shí)，我有一種感覺(jué)，好像他漂浮在空中，并且他的眼神也有一種飄忽感。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話有這樣一個(gè)邏輯：事情a做不好，是因?yàn)槭虑閎阻礙了事情a；事情b做不好，是因?yàn)槭虑閏阻礙了事情b……總之，我難以和他就事論事地談?wù)撘患虑椤?/p>
一開(kāi)始，我試圖令他就事論事地說(shuō)話，但發(fā)現(xiàn)無(wú)法做到這一點(diǎn)，就感覺(jué)接受他的邏輯，順著他的邏輯往下說(shuō)。既承認(rèn)事情b是事情a的阻礙，事情c是事情b的阻礙……但最終這樣聊下去的結(jié)果，是他不得不承認(rèn)，他沒(méi)有做好過(guò)任何一件事。譬如，他事業(yè)做不好，耕田也不行，做飯超難吃，也不會(huì)打扮，也不會(huì)玩牌，學(xué)歷也很低……為什么會(huì)有這樣的結(jié)果？ 最直接的原因是好高騖遠(yuǎn)。他做事情時(shí)，也是一個(gè)邏輯，做著事情a就想著事情b，做著事情b就想著事情c……總之，總是想著更高一層的目標(biāo)。
但是，當(dāng)做著事情a時(shí)，他的時(shí)間就用在了事情a上，但他心思卻不在事情a上，于是時(shí)間就被浪費(fèi)了。因?yàn)檫^(guò)去三十多年他一貫如此，于是他過(guò)去的所有時(shí)間都被浪費(fèi)了，結(jié)果令他差不多一無(wú)是處。
聊到最后，他不知不覺(jué)流下了眼淚，承認(rèn)這的確是他一個(gè)最大的缺點(diǎn)，他決定試著活在當(dāng)下，先把眼前的事情做好。能夠活在當(dāng)下，才能全神貫注 把眼前的事情做好，我認(rèn)為，是卓越人士的共同特點(diǎn)。我一個(gè)小有成就的企業(yè)家朋友說(shuō)，他的一個(gè)人生哲學(xué)是，從不抱怨，做什么事就做好，如果對(duì)這件事不滿了，就立即離開(kāi)它，去做新的想做的事。如果我這個(gè)老鄉(xiāng)持有這種人生哲學(xué)，那么，他的人生會(huì)全然不同。設(shè)想，他還是農(nóng)民，但耕田一流、做飯一流、衣著有風(fēng)度、玩牌一流……那么，這個(gè)人該是何等出色？
兩年前，我去一個(gè)家具店買家具，接待我的是一個(gè)剛來(lái)廣州的女孩，在這個(gè)家具店的辦公室墻上，寫著每個(gè)店員的職業(yè)目標(biāo)，她的職業(yè)目標(biāo)大概是三年內(nèi)做一家分店的店長(zhǎng)，我說(shuō)，這個(gè)目標(biāo)你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且時(shí)間也許會(huì)更短。
果不其然，再過(guò)幾個(gè)月，我又去逛這個(gè)家具店的另一家分店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是這家分店的店長(zhǎng)，她開(kāi)玩笑說(shuō)是托了我的洪福。我則回答說(shuō)，我的預(yù)言不是瞎說(shuō)的，因?yàn)槲铱吹剿幸粋�(gè)可貴的品質(zhì)——能全神貫注地做事情，非常投入地為顧客著想，不僅不厭其煩，而且還很快樂(lè)，有這種品質(zhì)的員工一定是人才，而那店家具店的管理看來(lái)也不錯(cuò)，我相信這個(gè)店的老板能慧眼識(shí)人。
樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是有必要的，然而，僅靠目標(biāo)做動(dòng)力，這種動(dòng)力就是強(qiáng)迫式的，有這種動(dòng)力的人很容易會(huì)焦慮，所以會(huì)比較努力，但他們?nèi)狈θ褙炞⒌乃刭|(zhì)，于是做事會(huì)比較馬虎，而且會(huì)浮在表面上，不能做得非常到位。
擁有全神貫注的素質(zhì)的人，是能夠活在當(dāng)下的人，他們也會(huì)有目標(biāo)，會(huì)有一個(gè)全盤規(guī)劃，但當(dāng)做事時(shí)，他們會(huì)關(guān)注當(dāng)下的信息，不僅會(huì)細(xì)致，而且會(huì)享受當(dāng)下的事情，他們做事的動(dòng)力是當(dāng)下產(chǎn)生的快樂(lè)，而不是源自未來(lái)——其實(shí)也是過(guò)去——的目標(biāo)。
很多父母和老師喜歡給孩子樹立目標(biāo)，認(rèn)為有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。但是，這都會(huì)阻礙孩子活在當(dāng)下，令他們?cè)谧鍪虑閍時(shí)總想著目標(biāo)b，于是不僅容易焦慮而且還容易馬虎。
大多數(shù)有考試焦慮的孩子，他們的動(dòng)力都是過(guò)去產(chǎn)生的，主要是父母給他們心中種下的壓力，他們的關(guān)注點(diǎn)也是這些壓力，而不是學(xué)習(xí)本身。例如，有考試焦慮的高三學(xué)生，做任何事時(shí)都會(huì)想著高考的結(jié)果——如果考砸了怎么向父母交代，所以不能全神貫注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)。
你是否陷入了時(shí)間的漩渦里？不活在當(dāng)下，易紙上談兵 我們每個(gè)人心中都有很多渴望，但這些渴望都會(huì)阻礙我們與當(dāng)下的事物建立最單純的關(guān)系。
印度哲人克里希那穆提說(shuō)，活在當(dāng)下是智慧的唯一源泉，因?yàn)檫^(guò)去產(chǎn)生的都是知識(shí)，都是僵死的東西，按照過(guò)去的知識(shí)套當(dāng)下的問(wèn)題，就不能第一時(shí)間洞燭當(dāng)下問(wèn)題的本質(zhì)，從而很容易做出錯(cuò)誤的判斷。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙括紙上談兵而葬送趙國(guó)四十萬(wàn)的兵力；三國(guó)時(shí)期，馬謖死用兵書而導(dǎo)致蜀軍失敗，這都是不能活在當(dāng)下的典型案例。明朝著名哲學(xué)家和軍事家王陽(yáng)明說(shuō)，兵法的最高境界是“此心不動(dòng)，隨機(jī)而動(dòng)”。此心不動(dòng)，意味著放下了渴望，放下了對(duì)過(guò)去的執(zhí)著，而隨機(jī)而動(dòng)，則意味著對(duì)當(dāng)下形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷。做到了這一點(diǎn)的王陽(yáng)明，一生剿匪無(wú)數(shù)，卻沒(méi)打過(guò)一場(chǎng)敗仗，等他56歲又被調(diào)往廣西剿匪時(shí)，廣西的土匪聽(tīng)說(shuō)是王陽(yáng)明來(lái)，立即就投降了。
可以說(shuō)，活在當(dāng)下是一個(gè)普世哲理，任何時(shí)候都適用。譬如學(xué)心理學(xué)，國(guó)內(nèi)一個(gè)著名心理專家對(duì)我說(shuō)，他發(fā)現(xiàn)學(xué)心理學(xué)的方式有兩種，一種人是拿理論去套事實(shí)，這種人將大師的理論奉為神明，如果發(fā)現(xiàn)理論與事實(shí)不相符時(shí)，他們第一時(shí)間會(huì)懷疑事實(shí)，而不是理論；另一種人則是拿事實(shí)檢驗(yàn)理論，如果發(fā)現(xiàn)理論與事實(shí)不相符時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間懷疑理論，這就是活在當(dāng)下的態(tài)度。
玩攝影時(shí)，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)這種差別。一些人拍照時(shí)，會(huì)想著書上講的構(gòu)圖，另一些人則是沉浸在當(dāng)下，憑著當(dāng)下產(chǎn)生的感覺(jué)去構(gòu)圖。自不必言，前一種人的攝影水平很難提高，因?yàn)楫?dāng)不能沉浸于當(dāng)下，不能與當(dāng)下的事物建立關(guān)系時(shí)，他們就是一直在浪費(fèi)時(shí)間。
要活在當(dāng)下，重要的破，而不是立。我們要認(rèn)識(shí)自己當(dāng)前的渴望，明白它們一定是源自過(guò)去，然后試著放下它們。當(dāng)你能做到放下時(shí)，你就能洞見(jiàn)當(dāng)下事物的本質(zhì)，然后這洞見(jiàn)就會(huì)自動(dòng)告訴你，你該怎么做。
當(dāng)下優(yōu)秀作文14
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：哲學(xué)家先哲無(wú)意間在古羅馬城的廢墟發(fā)現(xiàn)了一尊雙面伸神像。于是問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)尊神，你為什么一個(gè)頭，兩副面孔呢?”
雙面神回答：“因?yàn)檫@樣才能一面察看過(guò)去，以記取教訓(xùn);一面瞻望未來(lái)，給人以憧憬�！薄翱墒�，你為什么不注視最有意義的現(xiàn)在呢?”，先哲問(wèn)�！艾F(xiàn)在?”雙面神茫然。先哲說(shuō)：“過(guò)去是現(xiàn)在的逝去，未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)，你既然無(wú)視現(xiàn)在，即使對(duì)過(guò)去了如指掌，對(duì)未來(lái)洞察先機(jī)，又有什么意義呢?”雙面神聽(tīng)了，突然號(hào)啕大哭起來(lái)。原來(lái)，他就是沒(méi)有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。故事中的雙面神，是否就是我們自己?在歲月的長(zhǎng)河中，昨天已變成永久的歷史。
明天尚屬未來(lái)，是一抹渾然的無(wú)知�？晌覀兛偸窍矏�(ài)穿梭于過(guò)去和未來(lái)之間，不能實(shí)實(shí)在在地抓住現(xiàn)在，到頭來(lái)與雙面神一樣的可悲。所以，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就顯得尤為重要�；蛟S你昨日的故事還沒(méi)有寫好，剛剛有了開(kāi)頭就失去了結(jié)尾;也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂(lè)道，但昨日的天空已不在，悲哀與歡樂(lè)都是枉然。或許你等待著明天，盼望著明天會(huì)有一片燦爛，那么憧憬未來(lái)，你是否該把今日的'天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的積累。
與其徘徊與過(guò)去和未來(lái)之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點(diǎn)。
當(dāng)下優(yōu)秀作文15
過(guò)去已失，未來(lái)太遠(yuǎn)，不要懊悔過(guò)去，不要透支未來(lái)，珍惜當(dāng)下，方能不負(fù)韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，跟一群來(lái)自不同學(xué)校的陌生面孔一起，開(kāi)啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營(yíng)”訓(xùn)練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號(hào)聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒(méi)有樹，沒(méi)有水，沒(méi)有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒(méi)有溫度，沒(méi)有生氣。
第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿，實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動(dòng)也不能動(dòng)，稍有動(dòng)靜，就會(huì)換來(lái)教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無(wú)情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小飛蟲的“襲擊”，前來(lái)考驗(yàn)我們的忍耐力，毫無(wú)防備的我們，臉上，手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，癢到身不如死忍無(wú)可忍時(shí)，一聲聲“報(bào)告，報(bào)告”，接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚，我無(wú)力的癱坐在床上，無(wú)助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的`面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽(tīng)話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡(jiǎn)易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無(wú)聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨(dú)與無(wú)助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語(yǔ)，沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中，記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈，寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩(shī)人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩(shī)句。霎時(shí)，熱淚劃過(guò)了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上，欣喜之余，滿身的疲憊竟不見(jiàn)了蹤影，隨著車輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營(yíng)生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來(lái)，當(dāng)我們失去時(shí)，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過(guò)舒適，太過(guò)安逸，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦頭，所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆](méi)有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場(chǎng)苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長(zhǎng)大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦，不再叫累，珍惜當(dāng)下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
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