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我優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
學(xué)校生活不僅只有勤奮學(xué)習(xí)的痛苦，還有著五光十色的快樂(lè)，正是這些快樂(lè)，使我們免于經(jīng)受日夜苦學(xué)的折磨，是我們的校園生活變得多姿多彩。
你可能會(huì)問(wèn)了，在氣氛緊張的學(xué)校要到那里去尋找快樂(lè)呢？答案很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在學(xué)校舉辦的活動(dòng)之中。
在學(xué)校說(shuō)舉辦的'眾多活動(dòng)之中，最令人快樂(lè)的就應(yīng)是一年一度的隊(duì)列體操比賽了。
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校如期舉辦了隊(duì)列體操比賽。一天下午，老師快步走進(jìn)教師，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲。老師看了埋頭苦學(xué)的同學(xué)，說(shuō)道：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息。”同學(xué)們突然間來(lái)了興致，異口同聲的問(wèn)老師：“什么好消息��？”然后大家開(kāi)始七嘴八舌的討論，這個(gè)說(shuō)是放假了，那個(gè)說(shuō)是要巨聯(lián)歡會(huì)。老師費(fèi)了好大勁才終于“鎮(zhèn)壓”了這些話語(yǔ)聲。然后，老師說(shuō)：“下周五，我校將會(huì)舉辦隊(duì)列體操比賽，同學(xué)們要努力練習(xí)，讓我們班能取得好成績(jī)�！�
接下來(lái)的幾天，同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后都要進(jìn)行練習(xí)，在體育委員的口令聲中，同學(xué)們小心而大氣的走著每一步。在課間，一些同學(xué)在課間自發(fā)地練習(xí)。大家都很努力，渴望在比賽中能取得一個(gè)好成績(jī)。
周五下午，比賽如期進(jìn)行。各班同學(xué)都邁著有力的步伐，順利地完成了比賽。該到我們班了，同學(xué)們都有一副志在必得的樣子。隨著體育委員喊道：“起步走，大家整齊的邁著步子，整個(gè)隊(duì)伍猶如一輛小火車，腳步聲一點(diǎn)也不雜亂。不一會(huì)，大家就完成了比賽。
盡管我們?cè)谀谴伪荣愔袥](méi)有取得第一名，但我們十分高興，因?yàn)槲覀儽M力了，而且在此次比賽中，我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
格言是照亮我們心靈的燈塔，是指導(dǎo)我們前進(jìn)的路標(biāo)�！盎畹嚼�，學(xué)到老”是我最喜歡的一則格言。他是我明白了：人的一生，只有勤奮學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)，才能逐漸適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不被社會(huì)所淘汰。
孔子是我國(guó)歷史上著名的思想家、教育家。他到了晚年時(shí)，還在研讀《周易》�！吨芤住愤@本書(shū)文字艱澀，內(nèi)容隱晦，孔子就翻來(lái)覆去的讀，把編連竹簡(jiǎn)的牛皮繩子磨斷了許多次。即使讀到了這樣的地步，孔子還是不滿意。他說(shuō)：“如果我能多活幾年，就可以多理解些《周易》的內(nèi)容了�！边@就是孔子“韋編三絕”的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)出了“活到老，學(xué)到老”的重要性。
現(xiàn)在的'社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì)。新的知識(shí)不斷的產(chǎn)生，要學(xué)的東西也就越來(lái)越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界九成以上的知識(shí)是近三十年產(chǎn)生的，知識(shí)半衰期只有五至七年。而且人的能力就像蓄電池一樣，會(huì)隨著時(shí)間而逐漸流失。人們的只是需要不斷“加油”、“充電”，不及時(shí)“充電”很快就會(huì)在現(xiàn)代社會(huì)中失去能量。不如現(xiàn)在的通信技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，如果不掌握這些通信設(shè)備，那就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足，甚至連簡(jiǎn)單的銀行業(yè)務(wù)也辦理不了。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，才不會(huì)落后與他人，落后于社會(huì)。
但是，如果把“活到老，學(xué)到老”理解成了“小的時(shí)候可以不學(xué)習(xí)，到了老年在學(xué)習(xí)也不晚”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡，正式培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的時(shí)期，如果這時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大了再學(xué)習(xí)能學(xué)得進(jìn)去嗎？如果“到了老年在學(xué)習(xí)也不晚”，那就是“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)可大可小，可遠(yuǎn)可近。盡管每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同。但唯一不變的是，我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)的這片熱土上。今日，請(qǐng)君入我夢(mèng)，希望與君共同體味我的中國(guó)夢(mèng)的苦辣與酸甜。
今日，君入我夢(mèng)中。我看到了你臉上那自豪的微笑。高度發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明，孕育并推動(dòng)了中國(guó)在文化科技領(lǐng)域上的進(jìn)步。且不說(shuō)，四大發(fā)明的創(chuàng)造給世界文明做出的巨大貢獻(xiàn)。但是那自先秦以來(lái)留下的詩(shī)詞歌賦，青銅陶器。自古以來(lái)就有的偉大的民族精神，優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。就足以使得中華民族成為世界大花園中一朵璀璨的奇葩。今日，君入我夢(mèng)中。為何我卻看到了你眼角的淚水。英國(guó)的一聲炮響，徹底的打破了中國(guó)人民往昔的平靜�？墒�，你為何要哭？是因?yàn)槟菤埧岬那致哉咭靶牟�，慘無(wú)人道的割占我們那神圣的土地，掠奪我們珍貴的財(cái)寶。還是因?yàn)榍逭谋肮ィ谷徊桓矣掠诜纯�，�?lái)爭(zhēng)回本來(lái)就屬于我們的權(quán)利。請(qǐng)你不要哭泣�？�！那沸騰的海面，是林則徐在銷毀。
聽(tīng)！那談判桌上的據(jù)理力爭(zhēng)，那是左宗棠在奮力收回我國(guó)的土地。中國(guó)人民勇于反抗的'例子數(shù)不勝數(shù)，不是所有的中國(guó)人都是軟弱的。就算有，那也是少數(shù)。中華民族是一個(gè)勇敢的民族，永遠(yuǎn)是。今日，君入我夢(mèng)中。我終于又看到了你臉上的微笑。改革開(kāi)放以來(lái)，中華人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了輝煌的成績(jī)，是中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。前一段時(shí)間，莫言取得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這無(wú)疑給中華民族打了一劑強(qiáng)心劑。這一成就，不僅圓了莫言的諾貝爾夢(mèng)，也圓了中國(guó)人民的諾貝爾夢(mèng)。這也向世界人民證明了，中華民族是偉大的，不可戰(zhàn)勝的。和平的聲音飛遍了960萬(wàn)平方公里的每一寸土地。
我們邁向全面小康的腳步也更加強(qiáng)勁有力。我不由得說(shuō)：我驕傲，我是中國(guó)人！我會(huì)為了我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。這個(gè)夢(mèng)，總在鼓舞自己。要想成功就必須付出努力。我堅(jiān)信，巨龍會(huì)在東方升起。
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