[精華]身影優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的身影優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

身影優(yōu)秀作文1

　　校園寧靜而美麗，天氣晴朗，鳥語花香。我喜歡在靜美的校園里，眺望靜靜的天空，欣賞華美的年華。坐在南馨園的石凳上，常�？梢钥吹揭粋�(gè)美麗的身影，有時(shí)候拿著水杯從辦公室里出來打水，有時(shí)候在窗戶下批改作業(yè)。

　　她就是我七年級(jí)的英語老師唐永紅老師。唐老師以前教我的時(shí)候，每天早晨起來回教室的時(shí)候，在走廊上，我每天都會(huì)看到唐永紅老師。進(jìn)課室不久，班里的讀書聲就漸漸多起來了。整個(gè)走廊上也回響起朗朗的讀書聲。唐老師慢慢的走來走去，察看班級(jí)里讀書的氛圍。

　　在自由讀書的時(shí)段，唐老師會(huì)隨機(jī)到一位同學(xué)的座位，抽查背書的情況。之后，唐老師都會(huì)給同學(xué)分析。對(duì)于背記不牢固、或不準(zhǔn)確的知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)給予詳解。自由讀書環(huán)節(jié)后是英語課，唐老師準(zhǔn)備好課件開始上課。在上課的過程中，唐老師始終帶著微笑面對(duì)我們，整個(gè)班上的氛圍好極了。唐老師講課生動(dòng)有趣，調(diào)動(dòng)了我們班全體同學(xué)的濃厚興趣，興趣盎然地上完了這一節(jié)課。

　　夜幕降臨的時(shí)候，晚飯后在回課室的路上，發(fā)現(xiàn)唐老師在留幾個(gè)學(xué)生抽背課文，有的'同學(xué)背誦的滾瓜爛熟，有的則不夠熟練，唐老師都一一點(diǎn)評(píng)。晚七點(diǎn)左右，大部分同學(xué)開始晚修，走廊上又恢復(fù)寂靜。此時(shí)，知了、青蛙等聲音，漫延起來。此時(shí)，課室外的唐老師在走廊上的光線下輔導(dǎo)同學(xué)，甚至對(duì)每一題都會(huì)講解到，還用各種的方法教導(dǎo)著學(xué)生，并提醒注意學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　有時(shí)候下午放學(xué)后，我都會(huì)經(jīng)過南馨園，有時(shí)看到唐老師在那里給學(xué)生談心，有時(shí)抽查學(xué)生背記課文，有時(shí)輔導(dǎo)同學(xué)。在我心中，唐老師就是一個(gè)溫柔，善良，會(huì)教學(xué)的好老師！雖然唐老師要求嚴(yán)厲，經(jīng)常要求同學(xué)背書并抽查，對(duì)于抽背不過關(guān)會(huì)被留堂，但是，我們都明白唐老師的良苦用心，明白這個(gè)方法是關(guān)心每個(gè)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)狀況。

　　唐老師的腿不好，不能爬樓梯，所以唐老師只能教在一樓的七年級(jí)同學(xué)，現(xiàn)在，我去了八年級(jí)，老師不再教我了，當(dāng)我每一次走到那里都會(huì)看到親愛的唐老師熟悉的身影，我都會(huì)主動(dòng)與唐老師打招呼問候，唐老師每次都會(huì)對(duì)我一個(gè)燦爛的笑容，特別暖人心。

　　此時(shí)此刻，我特別想跟唐老師說句話：唐老師，您辛苦了，謝謝您，我特別喜歡聽您的課，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，健康成長，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！

身影優(yōu)秀作文2

　　我與足球已經(jīng)不相見兩月有余了，但我最不能忘記的，是我們十一人在場(chǎng)上飛奔的身影。

　　那年夏天，我們十一人共約在灼灼陽光下，發(fā)出那豪邁的誓言。每一滴從指尖滑落的汗珠，每一寸肌膚的升華，每一聲吶喊，每個(gè)人的拼搏，讓我們從點(diǎn)，漸漸連成線，從一個(gè)人成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　熾灼的陽光俯照大地，空氣似乎變得稀薄起來，花草也有些垂喪，而唯一不變的，是我們11人飛奔的身影，現(xiàn)在似乎仍然歷歷在目。刻苦訓(xùn)練的我們，幾乎拿出了我們?nèi)�部的課余時(shí)間。漸漸的，我們心中的距離又近了一分，團(tuán)結(jié)配合又近了一分，技術(shù)也趨于成熟了一分，我們累，并快樂著，享受著。緊張的抽簽儀式，開掛的健翔為我們開了一個(gè)好頭：揭幕賽對(duì)戰(zhàn)弱旅，我們的信心又高了一分，情緒也又高漲了一分。比賽時(shí)間飄忽不定，每個(gè)人的期望就越是高了一分，急切地想將自己一腔熱血盡情揮灑。我們肯定能拿到第一名啊，健翔說，必須的，我們響亮地應(yīng)和著。

　　終于，這一天到來了，雖然嘴上有說有笑，但是內(nèi)心還是很緊張的。直到開賽前，每個(gè)人都用自己的方式去詮釋一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義，即刻，緊張煙消云散，取而代之的，是一種暖，

　　我們才意識(shí)到，我們已經(jīng)漸漸從線鋪成了面，從一個(gè)團(tuán)隊(duì)變成了一個(gè)家。十一張手掌緊緊地疊在一起，用盡力氣喊了一聲：九班必勝。一聲開場(chǎng)哨，一聲終場(chǎng)哨，拼盡全力的我們，都為自己的刻苦努力摘下了最甜蜜的果實(shí)，陽光下，每個(gè)人的身影都格外耀眼，汗珠也格外晶瑩，笑容是這一刻永恒的記憶。

　　第二場(chǎng)，我們一開始有些輕敵，連連被對(duì)方抓住漏洞，咚的一聲，球打在了橫梁上，躲過一劫，最終，我們堅(jiān)持到了點(diǎn)球大戰(zhàn)，這個(gè)時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的意義再次顯現(xiàn)出來，進(jìn)球鼓勵(lì)，不進(jìn)打氣安慰，最終，我們贏了。這場(chǎng)比賽，艱難、不屈、頑強(qiáng)是我們的標(biāo)志，我們踢出了自己的信念，踢出了豪邁的姿態(tài)，站在球場(chǎng)上，臉上不知是淚水還是汗水，掛在黝黑的臉頰上久久不愿褪去，這一刻，我們的身影格外偉岸。第三場(chǎng)，大家的'內(nèi)心中都已經(jīng)做好了輸球的準(zhǔn)備，但是我們依舊拼盡全力，努力的身影一絲一毫都沒有改變。結(jié)果確實(shí)是敗北，但大家的臉上都還是洋溢著快樂。

　　最后一場(chǎng)比賽，斗志昂揚(yáng)的我們，卻輸了。這回深深地感受到，淚水流淌在臉頰，很是苦澀的、不甘的味道充斥味蕾。在混濁的淚花中，又泛起了我們的身影。擦干淚水，繼續(xù)前進(jìn)。

　　直到現(xiàn)在，我依舊忘不了，穿著巴薩隊(duì)服在賽場(chǎng)上，拼盡全力的我們的身影。

身影優(yōu)秀作文3

　　6：00，天朦朦朧朧，太陽還未“上班工作”，整個(gè)世界混沌一片，毫無生機(jī)。

　　8：10，他準(zhǔn)時(shí)把兒子送到了警戒線邊，看著兒子走進(jìn)中考考場(chǎng)。兒子轉(zhuǎn)過身，笑了，他也笑了起來。蒼老的臉上，布滿了皺紋，凝上了一個(gè)僵硬的微笑。“我把一個(gè)學(xué)生交給你了，你將還我一個(gè)怎樣的青年呢？”他自問，像張曉風(fēng)寫的文章一樣。他，這位考生的父親，心中充滿焦慮。

　　鈴聲響了，警戒線旁從此刻下了一個(gè)釘子般的身影，并不強(qiáng)壯。

　　8：40，太陽出來了，射出燦爛的陽光，不停炙烤大地。他像其他家長一樣，他雙眉緊皺，盯著兒子的去向，一動(dòng)不動(dòng)。一顆，兩顆汗珠順著溝壑般的皺紋流下來，滴在地上，瞬間就蒸發(fā)了。

　　9：00，考場(chǎng)內(nèi)傳出了幾聲凄厲的叫喊有同學(xué)作弊。他，這位父親的眉頭緊緊地皺著，心“咚咚”地在跳，被汗水浸濕了的襯衫隨著心臟的搏動(dòng)而抖動(dòng)著�！扒�萬不要是我的兒子啊”他祈求著，在胸口畫著十字，烈日下，那個(gè)釘子般的身影一動(dòng)不動(dòng)。

　　9：30，他站著，如一枚釘子，他張開嘴，舔了舔如枯樹葉般的嘴唇。

　　9：45，“兒子快考完了”父親想著。他終于挪動(dòng)了兩三步，走到一家冷飲店前，從全身上下摸出了幾張紙票，換回一瓶可樂那是兒子最愛喝的。兒子第一場(chǎng)大考，不能沒喝的！他用自己的身軀擋住了陽光，不讓太陽炙烤冰涼的飲料，又潤了潤那干裂得如枯樹皮一樣的`唇。

　　烈日下，考場(chǎng)門口出現(xiàn)了一張焦慮的臉，一個(gè)釘子般的身影。

　　兒子打開試卷時(shí)遲疑了主題是“父愛”，他拿起筆又放下了，沉思許久，始終未下筆。他側(cè)過頭來，無意間，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)如釘子般的身影。

　　強(qiáng)烈的感情一次又一次沖擊著兒子的胸膛他拿起筆，寫下了題目《身影》。

身影優(yōu)秀作文4

　　乍然的雷閃里，一場(chǎng)傾盆大雨蒞臨了我們的城市。雨如根根銀箭，帶著雪亮鏃矢疾射而下，狂暴猛戾地射向每一個(gè)角落，似乎要把上蒼的怒意傾瀉凈盡，似乎要將人間的憤懣姿肆填平。

　　記得那是一個(gè)晴朗的早晨，出門時(shí)，媽媽急忙叫住我，讓我把一件長衫帶上并嘮叨著：“今天可能會(huì)下雨，多穿點(diǎn)，免得凍涼了�！蔽蚁虼白油馔�去，不耐煩的說：“你自己看看，屋外這么大的太陽，怎么可能會(huì)下雨呢！”說罷，便急沖沖地跑了。

　　這太陽卻不盡人意，悄悄地躲在烏云的后邊，像個(gè)縮頭烏龜。不一會(huì)兒，一場(chǎng)傾盆大雨竟如期而至，寒意逐漸向我襲來，瑟瑟寒風(fēng)讓人直發(fā)抖。我也難逃噩運(yùn)，凍的我渾身在發(fā)抖。于是，我和大多數(shù)同學(xué)擠在教室的小角落里邊，渴望獲得一絲溫暖。但這微弱的暖意根本無法抵擋寒風(fēng)的'攻擊，我不禁后悔起來：“當(dāng)時(shí)真應(yīng)該聽媽媽的話，帶那一件衣服，可現(xiàn)在后悔又怎么來得及了呢？”當(dāng)我在顫抖時(shí)，門外閃現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那身影若隱若現(xiàn)，但我能清晰辨別，那是媽媽。

　　媽媽向我走來，將衣服披在我身上，這時(shí)，我看見媽媽的褲子全濕了。媽媽為了我，完完全全成了一個(gè)“落湯雞�！眿寢屵�親切的對(duì)我說：“孩子，你把衣服穿好。我只請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，等一下還要趕回去工作�！甭牶�，我的眼眶頓時(shí)紅了，媽媽為了我，還要趕回去工作。

　　我想起早上對(duì)媽媽說的話，真是后悔死了。

　　母親是你停靠的港灣，是你堅(jiān)實(shí)的后盾，無論什么時(shí)候，你都不會(huì)孤獨(dú)。

身影優(yōu)秀作文5

　　沉睡了一夜的街道蘇醒過來，整潔如新。

　　晨曦下，桔黃色在揮動(dòng)，銀白色像一道電光刺入我的眼簾。我邁著輕快的步子向?qū)W校奔去，無暇顧及，熟視無睹。這時(shí)，我耳邊傳來一聲低啞的叫喊：“小姑娘，這本書是你的吧？”只見一個(gè)頭戴淡黃色帽子，手拿一把掃帚和一個(gè)畚篼，皮膚黑黝黝的，臉上滿是皺紋且冒著汗珠的中年阿姨，微笑著向我走來。

　　“��！我的書……”昨天我還以為放在學(xué)校里，沒想到昨天放學(xué)時(shí)和幾個(gè)同學(xué)瘋跑時(shí)掉了。“謝謝阿姨！”我趕快向?qū)W校奔去，不然又要遲到了。

　　中午時(shí)分，我走在林蔭道中。一個(gè)年輕的，漂亮的母親正帶著她乖巧的，可愛的兒子走在我的前面。當(dāng)我正朝著那位中年阿姨微笑時(shí)。忽然風(fēng)中飄來一句刺耳的話：“寶寶，不好好讀書，長大了就像掃馬路的一樣沒出息�！蔽业男睦镆魂囶潉�(dòng)，臉上的笑容頓時(shí)消失了。望著滿臉是汗水的阿姨，看著整潔的街道，我的腳步不由的加快了。

　　夕陽的余輝還是那樣的濃烈，空氣依舊是那樣的悶熱，這時(shí)我沒有看見那位阿姨，只見一個(gè)中年男人拉著滿滿的一車?yán)�圾，流著的依舊是汗水，臉色更加的黝黑，皮膚更加的粗糙。

　　“��！好臭，快拉遠(yuǎn)點(diǎn)�！币宦暵暤呢�(zé)備，一句句的謾罵回蕩在我的耳邊，消失在我的視線里。

　　霓虹燈閃爍著，小城變得更熱鬧了。逛商店的、游公園的.，看夜景的、乘涼的，老的少的、男的女的，走的跑的、坐的躺的。

　　有的說：小城現(xiàn)在真酷；有的說：小街現(xiàn)在真美；有的說：小巷現(xiàn)在真靚。

　　我，爸爸，媽媽穿梭在人流中，腳步是那樣的輕松，心情是那樣的舒暢。

　　突然，在不遠(yuǎn)處朦朧的燈光下，我又看見了那個(gè)高大的桔黃色的身影。

身影優(yōu)秀作文6

　　不管在何時(shí)何地，總能看到無數(shù)的身影閃過，但在腦海里的，永遠(yuǎn)只有一個(gè)能被銘記。

　　那是我第一次經(jīng)歷下大雪，那時(shí)我還不到大人大腿，站在門口等母親，可不想那雪一會(huì)兒就下到了胸口，我整個(gè)人凍的僵硬，可能因?yàn)闇囟忍�低，我的心也跟著冷了下來，不一�?huì)傳來一個(gè)熟悉的聲音，她焦急地呼喊著我的名字，緊接著我好像看到了一個(gè)黃色的身影，走近點(diǎn)，再近點(diǎn)，雪水朦朧了我的視線，只見一束光慢慢靠近，當(dāng)溫度碰到我的額頭時(shí)，我才看清那原來是母親穿著她的大白棉襖出來了，母親順著我的頭頂把我身上的雪擦干凈，衣服明明還是冰涼的，可我卻覺得暖和得多了。

　　在我上幼兒園時(shí)，老師總會(huì)讓我們寫或畫自己的'父母，我的母親永遠(yuǎn)穿著黃色衣服，大家經(jīng)常問我為什么，我理所當(dāng)?shù)卣f她本就是穿著黃色衣服的啊。

　　有次母給我送圍巾，當(dāng)我看到一個(gè)熟的身影在教室門口，我瞬間奔去，這時(shí)大家就疑惑了，我母親明明沒穿黃色衣服，他們就開議論，我并不在意這些，只顧著圍上圍巾感受上面的余溫。

　　至于我為什么把母親的衣服描述成黃色，那是因?yàn)閺男±蠋熅驮V我們，光是黃色的，月亮是黃色的，就連那么明亮的星星都是黃色的，聽到這里，我頓悟，這不就是母親嗎，她是束光，照亮我前行的路，她是月亮，溫柔大方，為我照亮黑暗，她是星星，那么閃耀，于是久而久之，黃色就成了母親的代詞。

　　可畢竟是星星，也會(huì)有暗淡的瞬問。幾次來接我，我在人群中拼命尋找那個(gè)身影，她卻朝著相反的地方看，甚至有時(shí)找不到就轉(zhuǎn)身就走，我被這事氣得不得了，借有次吃飯的機(jī)會(huì)，我問她，她說：“我有時(shí)會(huì)忽然忘了你在哪里出門，只能到處望，望久了我以為你迷路了，急忙去路上找，唉年紀(jì)大了，不如以前了……”聽完我忽然覺得我不該提這個(gè)。

　　星星不亮?xí)r要自己發(fā)光尋路，自那次之后，我在人群中再也找不到那個(gè)身影了。

身影優(yōu)秀作文7

　　一縷春風(fēng)，帶走了最后的一絲涼意；一抹陽光，消融了最后一片雪花；一個(gè)聲影，打開了最后的記憶……

　　陽光透過窗，碎了一地的溫暖，緩緩站起，享受著每一抹落在身上的陽光。推開門，一片新生，撲面而來的，是夾雜著泥土芳香的新鮮空氣。放眼望去，一個(gè)忙碌的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　翻土，撒種，壓平，澆水。這些動(dòng)作在奶奶的手中，勝似舞蹈。汗水調(diào)皮地沿著她的臉頰滑落，碰到土的那一瞬間，一滴平常到不能再平常的汗水似一朵盛開的花，美麗至極�；蛟S，這就是勞動(dòng)人民的美麗所在，也是魅力所在。

　　鳳，不時(shí)吹來，也不時(shí)吹起她的雪白的發(fā)梢，雖沒有年輕時(shí)的長發(fā)飄逸，也沒有曾經(jīng)的精神，可在這充滿生機(jī)的春天里，突出而不違和，那身影真美。與春融為一體，化成一朵花，驚艷而又和諧，怎能叫人不心動(dòng)？

　　勞動(dòng)完，拖著疲憊的身軀，上了岸，布滿皺紋的臉在看到我的一瞬，便綻開笑容。眼睛中的慈祥看了叫人心軟，上揚(yáng)的嘴角甜得讓人陶醉，為何我才發(fā)現(xiàn)她那么的美。幾聲布谷鳥的.叫聲打破了一切。奶奶匆匆起身，撣撣衣角，又去勞作了。我望著奶奶的背影，想起曾經(jīng)背過我的背，是那么結(jié)實(shí)，安全。可如今看來，真的太小，太脆弱了。那瘦弱的背影，那窄窄的肩，卻要擔(dān)起重重的責(zé)任。

　　轉(zhuǎn)眼，我長大了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而不能常�；丶�，回家僅有的幾天，成了我最珍惜的時(shí)光。每當(dāng)該回城的時(shí)候，奶奶總會(huì)有千萬嘮叨，“早點(diǎn)回來，別忘了回家�！边@是奶奶最常嘮叨的話，車發(fā)動(dòng)了，慢慢離開，我努力地看到奶奶歸去的背影，漸行漸遠(yuǎn)，背影消失，潸然淚下。在路上，那一幕幕的美好景象，似抹不去的痕跡，似電影般不停放映。尤其是那小小的身影，我只想對(duì)她說：“奶奶，我們從未忘家，而是一直戀家。”

　　春去秋末，最后一片紅楓落下，看到春日的種子生根發(fā)芽漸成果實(shí)，奶奶又開始忙碌，秋風(fēng)吹過她的發(fā)梢，也吹起一陣麥浪。她的笑容隨著我們的回來再次綻放。這時(shí)，她總是匆匆跑來，迎接我們，我再次看她慈祥的目光，甜甜的笑容，真想抱抱她，摸摸她的銀發(fā)，看看那曾無數(shù)次撥動(dòng)我心弦的身影。

　　冬日，勞作不停的奶奶終于停下，窩在溫暖的家中，我們也可以在這里窩上一個(gè)月，我總喜歡與奶奶聊聊學(xué)習(xí)生活中的趣事，還會(huì)幫她揉揉肩，感受曾以為寬大結(jié)實(shí)的肩背現(xiàn)是如此的瘦小，瘦小得讓我想去保護(hù)她。這身影真是讓我心疼，又讓我快樂，因?yàn)樗�伴我度過一個(gè)快樂充實(shí)的童年。

　　四季交替，日月如梭，那身影卻烙在我心里，無時(shí)不想起，無時(shí)不撥動(dòng)我的心弦。我和奶奶的美好記憶仍在疊加，這美好故事也還未完待續(xù)……

身影優(yōu)秀作文8

　　我不知道自己在哪里，只知道那個(gè)綠色的身影離我越來越近。當(dāng)我看清楚的時(shí)候，不禁大吃一驚。

　　她太美了，讓人窒息。五官軟滑如白玉，頭發(fā)如云。

　　你是哪里人？我問她。

　　她只是笑笑。我來自一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

　　我也笑了。我能問你一些問題嗎？

　　她默許了。

　　人活在這個(gè)世界上有意義嗎？

　　她閉上眼睛，嘆了口氣。很少有人問我這個(gè)問題。深深的吐了一口氣，她的嘴角溢出了一絲溫柔的微笑，人活在這個(gè)世界上，這是沒有意義的。

　　我呆了一段時(shí)間，問了其他人，他們總是說人生的各種意義，只有她說人生沒有意義。

　　她似乎沒有注意到我的反應(yīng)。繼續(xù)，人生沒有意義。有些人認(rèn)為為人民服務(wù)是人生的意義，但今天我想告訴你，這不是人生的意義。

　　這一刻，她的眼神溫柔而無限，感覺像她媽媽的眼睛，所以讓人有安全感。

　　也許你是這么想的，活著有什么意義？她輕輕的張開嘴唇，說出了我心里問的話。

　　人生沒有意義。如果你真的`想給生活增添什么意義，那么生活的意義就是讓自己活得快樂。這時(shí)，她閉上眼睛，綠色的漢服隨風(fēng)升起，仿佛是一位不可侵犯的女神。

　　然后，我看著她，什么才是真正的幸福？

　　她的嘴唇勾起一抹微笑，幸福在每個(gè)人心里都有一個(gè)尺度。她看著我的眼睛，每個(gè)人都覺得幸福不一樣。

　　我意識(shí)到我明白了什么，但我說不出來。

　　她似乎在開玩笑，但也似乎很失望。人生沒有意義。如果真的有什么意義，那就是讓自己開心。每個(gè)人心里的幸福是不一樣的。有人認(rèn)為能照顧好父母就是幸福；有人認(rèn)為，能夠肩負(fù)起自己的責(zé)任是一種幸福；有些人認(rèn)為總之，真正的幸福需要自己去體會(huì)。

　　我笑了，我明白了。

　　她也笑了。我該走了。

　　我趕緊問她，你到底是哪里人？

　　她沒有回答。

　　那個(gè)綠色的身影漸漸消失在我的視野里

　　隱約聽到，醒醒，該上學(xué)了！

身影優(yōu)秀作文9

　　當(dāng)你走在干凈、寬敞的大街上時(shí)，你是否有想過這舒適的環(huán)境是誰帶來的呢？那就是既勤勞又偉大的環(huán)衛(wèi)工人。在天蒙蒙亮?xí)r，我們都在休息，可環(huán)衛(wèi)工人早已起床在街上打掃衛(wèi)生了，她們拿著掃把和鐵鏟吃力的掃起來，她們從不放過每個(gè)角落，無論是刮風(fēng)還是下雨，環(huán)衛(wèi)工人照舊打掃衛(wèi)生，這就是最美的身影。

　　一次，我?guī)蛬寢屬I菜時(shí)，看見幾位和我同齡的`小男孩們?cè)谟懻摫荣惾庸拮樱�看誰能扔進(jìn)垃圾箱里最準(zhǔn)。一個(gè)小男孩拿起罐子就向垃圾箱扔去，可是沒有扔進(jìn)垃圾箱里，但他也不去撿起來，環(huán)衛(wèi)工人看見了卻默默的撿起來放進(jìn)垃圾箱里，環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng)贏得了大家的好感和夸贊，小男孩羞愧地低下了頭。

　　還有一次我在街上閑逛，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾。突然，一輛黑色汽車向環(huán)衛(wèi)工人開來，停在垃圾箱旁，從車?yán)镫S手扔出易拉罐，關(guān)上車門，向前駛?cè)�。環(huán)衛(wèi)工人嘆了口氣，默默地?fù)炱鹨桌�罐放進(jìn)垃圾箱里，看著開走的汽車我心里感到太失望了。

　　朋友們，當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你想一想是環(huán)衛(wèi)工人給我們舒適的環(huán)境，我們應(yīng)不應(yīng)該亂丟垃圾呢？

身影優(yōu)秀作文10

　　天上灰蒙蒙的，刺骨的寒風(fēng)在屋外呼嘯，一粒粒豆大的雨珠從空中墜下。我從屋里走出來，一個(gè)雨中的身影吸引了我的`注意力：他大概有八、九歲，雨落在他那紅色的小油傘上也變得鮮紅無比，亮黃色的雨衣在人群中顯得格外亮眼。

　　我時(shí)刻注意著他，他剛從蛋糕店里小心翼翼地走出來，手里還拿著一個(gè)大蛋糕盒。當(dāng)他走到一個(gè)乞丐旁邊時(shí)就停下腳步。這是一個(gè)老人，身上蓋著破布，只露出瘦削的臉和一雙枯木般的手臂，他連遮雨的地方都沒有，只能勉強(qiáng)把頭放在屋檐下。

　　他看了看乞丐又看了看手中的蛋糕，眼中充滿了不舍。但他仍然輕輕地把蛋糕盒放在乞丐的手邊，乞丐那枯燥眼神中充滿了詫異。小男孩慢慢地把盒子打開，一股香甜清新的氣息，頓時(shí)散開在屋檐下，那金黃的奶油都快要流下來了，上面的水果、邊花、餅干，讓人眼花繚亂。他用手把蛋糕推了推，對(duì)乞丐說了什么。乞丐的眼窩頓時(shí)凝起晶瑩的淚珠，滴滴落在那香氣四起的蛋糕上，濺起絲絲奶油。

　　我心中充滿了疑惑，那個(gè)小男孩為什么要把蛋糕給乞丐？這么漂亮的蛋糕我都沒見過呢！他怎么可能不喜歡？那個(gè)乞丐即使凍死在街頭，都沒有人會(huì)理。當(dāng)我看見他那純潔燦爛的微笑時(shí)，我明白了，也懂得了我之前的想法是多么無情。我為此感到羞恥。

　　雨停了，那雨中的小身影，也不知蹤影，乞丐的淚水也已經(jīng)流盡，眼神中只留下兩個(gè)字：感動(dòng)！

身影優(yōu)秀作文11

　　星期天的早上，我和奶奶一起晨練。

　　則過霜降季節(jié)的清晨，霧好大啊！我像往常一樣陪著奶奶一起慢慢向前跑著。

　　“嘩——嘩——”。我循著聲音望去，朦朧中看到一個(gè)熟悉的身影，高高的.個(gè)子，手里拿著掃帚，慢慢地前行。是她——王阿姨，我天天早晨上學(xué)時(shí)看到的那個(gè)熟悉的掃路女工。天天都是這么早，一聲不響地從東大街掃到西馬路。

　　當(dāng)我們走過她的身邊時(shí)，只見她雙手戴著手套，緊握著掃把，左右揮動(dòng)著。頭戴工作帽，一個(gè)大口罩把大半個(gè)臉都遮了起來。是啊，天太冷，灰塵又太多。她低著頭，注視著地面，把枯枝敗葉，紙屑雜物掃成一堆又一堆。來來往往的行人、車輛從身邊經(jīng)過，她泰然自若，仍是“嘩——嘩——”地清掃著馬路。

　　晨練回來，這時(shí)太陽已經(jīng)出來了，霧也消散了許多，我和奶奶在西馬路口又看到了王阿姨。只見她身上披了一層細(xì)細(xì)的水珠，連眉毛上也是，在陽光的照耀下，閃爍出五彩的光芒。我親切地叫了一聲王阿姨。她只是點(diǎn)頭示意。啊！那雙眼睛多么坦然、寧靜，又是那么明亮，沒有一點(diǎn)羞怯和自卑，臉上還露出了幸福的微笑。只是專注地把一堆堆垃圾裝入小車，吃力地拉著小車，消失在淡淡的晨霧中。這時(shí)，奶奶自言自語地說：“好人啊，愿她一生平安�！笨粗�她那熟悉的身影，我真打心眼兒里佩服她。

　　有人說醫(yī)生給人們帶來健康，演員給人們帶來歡樂，教師給孩子傳播知識(shí)，建筑師給城市帶來新貌……而她，一名普通的清潔工卻給城市帶來了整潔。她是城市的美容師，是城市一道亮麗的風(fēng)景。

　　我要?jiǎng)?chuàng)作一首歌，獻(xiàn)給你——默默無聞的清潔工王阿姨，獻(xiàn)給所有為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人們。

身影優(yōu)秀作文12

　　站在三清山頂向下望去，除了一些奇石怪松，還有一條條在霧色中若隱若現(xiàn)的“棧道”。

　　回憶剛剛走過的路，腦海中又一次浮現(xiàn)那個(gè)小小的身影，手心里還殘留著身影的主人留下的汗水。

　　看著下方空蕩蕩的道路，我的心里也是空蕩蕩的.，對(duì)這條“棧道”沒有一個(gè)底。任憑別人信誓旦旦地對(duì)我保證這條“棧道”十分堅(jiān)固，但我的雙腳還是不住地顫抖，遲遲不敢邁出第一步。

　　也許恐懼、緊張，使得感覺器官變得特別遲鈍。許久，才發(fā)現(xiàn)搭在自己手上的柔軟的小手。手的主人比我矮了整整一大截，正揚(yáng)起臉來，沖我打出了一個(gè)如同陽光一般溫暖的笑容，用稚嫩的聲音對(duì)我說：“姐姐，我和你一起走�！彼�像個(gè)男子漢一樣拍了拍那并不結(jié)實(shí)的胸膛，勇敢地跨出了第一步——我不敢跨出的第一步。這算是“初生牛犢不怕虎”嗎？

　　只見他故作大膽地走在我的前方，一邊還要故意地用力踩踩前方的石塊，回過頭來，說：“走過來吧，這里很安全�！眲e人都告訴我這里很安全，但是，我卻只相信面前這個(gè)乳臭未干的小男孩的話——雖然并不大聲，卻說得異常堅(jiān)定，也讓我覺得分外可信。雖然，他握著我的手，早已滲出許多咸臭味兒的汗水。也許，他也在害怕。

　　就這樣，在旁人的眼中出現(xiàn)了這樣的一幕——一個(gè)稚氣未脫的小男孩走在前面，拉著一個(gè)遠(yuǎn)比他高的小女孩小心翼翼地走在“棧道”上。誰都看得出，那個(gè)女孩可以走得更快。但是，誰也不知道女孩子的膽小和小男孩的勇敢，也許，只有他們兩個(gè)人才知道。

　　好不容易走到山頂，我蹲下身子，問小男孩為什么愿意拉著姐姐走呢？他偏著頭，認(rèn)真想了一會(huì)兒，才說道：“因?yàn)槲矣X得姐姐需要我的幫助，所以我要拉著姐姐走�！闭f完，他向他的父母走去，還不忘回頭沖我一笑。我直起身子，平靜地望著他一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影，心中卻早已不再平靜——那簡簡單單的幾個(gè)字，如同幾塊千斤巨石，投入了原本平靜的湖面，湖面頓時(shí)漾起了層層漣漪。

　　每當(dāng)深夜，腦海中總會(huì)不經(jīng)意地閃現(xiàn)那一個(gè)矮矮小小的背影，背影又化成一點(diǎn)一滴小小的感動(dòng)，這些又會(huì)一次又一次，不經(jīng)意地流人心靈的湖面。

身影優(yōu)秀作文13

　　小時(shí)候，每天晚上睡覺時(shí)，總感覺會(huì)有身影在飄蕩，這一幕幕總在我腦海里揮之不去。

　　那天晚上，我躺下不久，房間一片漆黑，眼前什么也看不見，而大腦思維卻很活躍�？偢杏X好像有一個(gè)身影，無聲地飄過來，無聲地穿過我們家的門，穿過臥室的門，飄到床邊，在黑暗里發(fā)出獰笑。這么一想，我總會(huì)哆哆嗦嗦地縮向床角。

　　我被自己嚇得整個(gè)人蜷縮在被窩里，牙齒打著冷戰(zhàn)。過了一會(huì)，并沒聽見動(dòng)靜，才偷偷地往外瞄一眼，隨即又趕快鉆進(jìn)被窩。

　　四周的空氣仿佛凝固，它們密密麻麻地壓向我、嘲笑我：“你真膽小，被自己嚇得這么久都不敢出被窩！”即使這樣我還是不敢出被窩，反而鉆到了被窩深處。

　　我繼續(xù)“團(tuán)”在被窩里。過了一會(huì)，竟迷迷糊糊地睡著了……

　　不知過了多久，我醒了，想喝水，因?yàn)樵诒桓C里出了太多的'汗。全身黏糊糊的，很不舒服。可我就是不敢出來，因?yàn)槲腋杏X那個(gè)身影仍然在黑暗中獰笑著，等著我出去。就在我口渴難忍之時(shí)，那個(gè)身影似乎伸出了一只蒼白的手，向我喉嚨呃來，我終于忍不住了，大聲哭喊道：“媽媽，救命�。　�

　　媽媽聽到我的哭喊，立即跑了進(jìn)來，打開燈，問我怎么回事。我哽咽著告訴了她一切。聽完我的哭訴后，她摸著我的頭說：“你別瞎想了，你看，這里哪有什么身影呀？”我抽泣著環(huán)顧四周，看到那個(gè)身影原來只是件衣服，才放心睡去。

　　從此，晚上睡覺時(shí)，我再也沒有看到那個(gè)“身影”。

身影優(yōu)秀作文14

　　家門口是一條小巷，在這里的每一條小巷都是用磚鋪成的，擁擠在兩旁古樸低矮的房子里，似乎與外面的喧鬧、繁華極不協(xié)調(diào)。然而，當(dāng)你獨(dú)行在小巷，聽著腳下踏著的磚發(fā)出的“咚咚”聲和回響在幽靜的小巷里水滴的滴落聲，望著小巷的盡頭透出時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光，你會(huì)感到一陣舒暢，一陣溫馨。小巷也會(huì)有自己的繁華和喧鬧。

　　“叮鈴、叮鈴……”

　　自行車的鈴聲打破了小巷的寧靜，開始就有幾個(gè)小孩從各個(gè)巷口中三三兩兩的相擁過來，圍著這輛自行車奔跑，“送報(bào)、送報(bào)……”家家戶戶便將門打開等待著騎自行車的送報(bào)郵政員將報(bào)紙送上門來，漸漸地便有門戶到點(diǎn)開門等待報(bào)紙的'到來，風(fēng)雨不改。一輛嶄新的綠色自行車，兩個(gè)鼓鼓囊囊的深綠色的大包，一個(gè)綠色的堅(jiān)定的身影漸漸遠(yuǎn)去……

　　如今訂報(bào)看報(bào)的人越來越少了，當(dāng)年的小孩也被學(xué)業(yè)束縛著，不再出現(xiàn)在郵人的身旁，這樣的情景只能在記憶當(dāng)中尋找。然而我也在上學(xué)時(shí)漸漸遺忘了小巷那個(gè)綠色的身影。

　　鄰居是為數(shù)不多的幾個(gè)訂報(bào)者，是十年的堅(jiān)持。一日黃昏，我欲出門做觀察作業(yè)，只在門口就發(fā)現(xiàn)了一輛莫名熟悉的自行車，后座大包，還有一個(gè)莫名熟悉的身影，他站在鄰居門口，手上輕輕地拿著一份報(bào)紙，等待大門的開啟，輕輕地將手上的報(bào)紙遞到了鄰居大爺?shù)氖稚希�面帶微笑�?/p>

　　“到點(diǎn)我就知道是你來了，十多年了每天還是這么準(zhǔn)時(shí)，現(xiàn)在訂報(bào)的人越來越少了吧？”

　　“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，想要知道些什么，上上網(wǎng)就什么都清楚了，消息傳的也快，已經(jīng)很少會(huì)有年輕人愿意看報(bào)了。不知什么時(shí)候我這份職業(yè)也就沒有了……”他笑了笑，看著旁邊的破舊自行車，眼中蓄著留戀。

　　“再見！”

　　“再見！”

　　夕陽下，騎著那輛伴隨多年的已經(jīng)染上歲月痕跡的綠色自行車，帶著那個(gè)現(xiàn)在永遠(yuǎn)都裝不滿的綠色大包，那個(gè)身影越拉越長，越走越遠(yuǎn)……

　　小巷又恢復(fù)了寧靜，只是不知夕陽下的那個(gè)身影會(huì)陪伴我們到何時(shí)……

身影優(yōu)秀作文15

　　坐在梧桐樹下，悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去，也許有些記憶依舊保留在我的腦海�；厥淄�事，任眼淚凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年，逃不過記憶中的身影，任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。

　　那是一個(gè)蕭瑟的秋，那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘，那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。

　　又是一個(gè)周末，我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好，盡管如此，我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的'去做，雖然會(huì)有一些題目不會(huì)，但是我也會(huì)問完同學(xué)后自己再做一遍�？墒沁@里沒有同學(xué)，只有我。萬般無奈，只好請(qǐng)來精通數(shù)學(xué)的爸爸。

　　爸爸看了這道題對(duì)我說：“這道題很簡單，應(yīng)該這樣做……”可是他講完后，卻換來了沉默。因?yàn)槲覠o法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我，突然轉(zhuǎn)身離去，那背影仿佛自對(duì)我訴說：你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀，直打轉(zhuǎn)兒。直到，直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下，不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中，但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　爸爸又回來了，我知道他不想放棄我，所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于，在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下，做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影，我在心中默念道：一定不能讓爸爸在失望了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我；那天離去的身影告誡著我；那天離去的身影回蕩在我的腦海，遲遲不肯離去。

　　就像一首歌唱的那樣：……一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心，收下吧！謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家�？偸墙弑M所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子��！長大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。

【身影優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

身影優(yōu)秀作文01-06

身影優(yōu)秀作文03-02

身影優(yōu)秀作文06-27

身影優(yōu)秀作文07-14

[精]身影優(yōu)秀作文09-05

身影優(yōu)秀作文（精選35篇）12-13

[優(yōu)秀]那個(gè)身影作文15篇02-13

雨中身影作文優(yōu)秀（15篇）11-22

(優(yōu)秀)風(fēng)中的身影作文5篇02-17