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燦爛的生命中學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-08 06:55:59 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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燦爛的生命中學(xué)生優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的燦爛的生命中學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

燦爛的生命中學(xué)生優(yōu)秀作文

  世界上的萬(wàn)物都有生命,生命是什么呢?

  曾經(jīng),因?yàn)楹闷,我捉了幾只螞蟻放進(jìn)裝了水的杯子里。小螞蟻們掙扎著,劃動(dòng)著六條細(xì)細(xì)的小腿,一個(gè)勁兒地往杯壁上爬。好不容易離開(kāi)水面爬上去了,由于杯壁光滑,又滑了下來(lái)。它們并沒(méi)有放棄,還是義無(wú)反顧地往上爬。

  有只小螞蟻眼看就要爬到杯子口了,我用一根小棒子輕輕一挑,小螞蟻又掉進(jìn)了水里。它,沒(méi)有等死,沒(méi)有糟蹋生命,而是更努力地往上爬。那一刻,我突然感覺(jué)一股生命的力量在杯中躍動(dòng),那樣的強(qiáng)烈,那樣的鮮明,那樣的值得尊重,小螞蟻那種求生的欲望震撼了我,我忍不住放了它們。

  我們小區(qū)的一處很不起眼的角落里,有人倒了好多瓦片和碎玻璃,只要一不小心就會(huì)被劃傷。有一次我和弟弟把足球踢進(jìn)去了,我隱隱約約發(fā)現(xiàn)瓦片下有一抹綠色,出于好奇,我費(fèi)了九牛二虎之力把瓦片拿開(kāi),哇!竟然是一片嫩綠的小草!它們正從土壤里探出頭來(lái),到處張望著。為什么小草不怕被玻璃劃傷,不怕被瓦片壓彎呢?碰到狂風(fēng)暴雨它們也不怕嗎?小小的草兒竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震,小草的生命力有多么的頑強(qiáng)啊!

  美國(guó)作家凱倫·海勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),她的世界是黑暗和寂靜的。8歲那年,媽媽為她請(qǐng)了家教老師,在家教老師的幫助下,她漸漸走出了一直籠罩在心中的黑暗,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,長(zhǎng)大后考上了有名的哈佛大學(xué),這難道不是生命的奇跡嗎?

  我明白了,生命是一株小草綻放出它自己的光彩;生命是一只小螞蟻的垂死掙扎;生命是一棵參天大樹(shù)抵抗暴雨烈日而為我們遮涼;生命是一個(gè)十分弱小的人使自己活得更加光彩有力。生命是可貴的、燦爛的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,頑強(qiáng)地活著,活出精彩!

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