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感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-03 11:58:44 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)感恩的優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)感恩的優(yōu)秀作文

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  皎潔的月光穿過(guò)熟悉的窗子灑在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際,沾濕了枕頭,驚醒了噩夢(mèng)。

  猛得睜開(kāi)眼睛,一種不知名的感情在月光的照映下油然而生,整個(gè)異常的沉重,再過(guò)一天,就要離開(kāi)這個(gè)家了,就要去城里上學(xué)了。本該欣喜的心情,這時(shí)卻無(wú)由的變得失落起來(lái)。

  夢(mèng)中那個(gè)寒冷的冬天,奶奶獨(dú)自一人在路上走著,一輛突飛而來(lái)的自行車,撞倒了奶奶。可旁邊卻沒(méi)有人,我離的那么遠(yuǎn),可我清晰的看見(jiàn)了這一切,卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了,夢(mèng)也醒了。可夢(mèng)中的'情景讓我越來(lái)越感受到不安。

  想到離家求學(xué)后,家中只剩下奶奶沒(méi)有人照顧,淚水止不住的流了出來(lái)。

  記得以前每次放學(xué)后,奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜,可我總是不珍惜,都上中學(xué)了,印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中,奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說(shuō):“再吃半碗,再吃兩口,否則我不讓你上學(xué)!蹦棠趟ε挛页圆伙,餓壞身體。其實(shí)我都這么大了,怎么會(huì)照顧不好自己呢!感謝奶奶對(duì)我的擔(dān)心,我以后會(huì)用心體會(huì)您做的每一餐飯,我會(huì)讓您看著我狼吞虎咽,高興快樂(lè)的吃下每一口。

  奶奶已經(jīng)七十多歲了,經(jīng)常會(huì)忘記一些事,可奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心。冬天還沒(méi)事,奶奶就早早的為我準(zhǔn)備好了棉衣;每次趕集,總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

  我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí),竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么容易掙來(lái)的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了,我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀!

  可奶奶卻說(shuō):“我想讓你高興!

  奶奶,十幾年了,您一直這么細(xì)心的關(guān)心照顧我,您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

  盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小鳥永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō):“奶奶,感恩你!”

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  魚兒感恩叮咚溪河,因?yàn)橄镉嘘P(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨中有對(duì)它們的磨練;花兒感恩驕陽(yáng),因?yàn)樵谀菭N爛而溫暖的陽(yáng)光中她才會(huì)綻放的更加?jì)善G;而我要感恩我的母親,因?yàn)槲业哪赣H在我失敗時(shí)會(huì)

  給我鼓勵(lì)和信心,在我受到挫折時(shí)會(huì)給我勇氣和方向。

  因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)和諧,因?yàn)橛心赣H世界才會(huì)美麗。在我們的印象當(dāng)中,有沒(méi)有跌倒前的扶手?有沒(méi)有淚珠中的彩虹?有沒(méi)有假裝不懂的親切話語(yǔ)?有沒(méi)有一首歌——《世上只有媽媽好》?我知道——我有。還記得在幼兒園時(shí),也是我的一生中學(xué)會(huì)的第一首歌——《世上只有媽媽好》。我當(dāng)時(shí)并不懂這首歌是什么意思,總把它跟玩具聯(lián)系在一起,所以就經(jīng)常在嘴邊哼起。當(dāng)我唱給媽媽聽(tīng)時(shí),我唱得好高興,媽媽聽(tīng)得也好高興,我知道我高興是以為我可以把我的歌喉展示給媽媽聽(tīng)了,但當(dāng)時(shí)的我卻天真地以為媽媽高興也是如此,現(xiàn)在我才知道,我錯(cuò)了,媽媽那笑里不但有高興,還有感動(dòng)。媽媽在我小時(shí)候跟我形影不離,假如說(shuō)我是一只小鳥,那媽媽就是我的翅膀,帶領(lǐng)我飛向長(zhǎng)大后的`成功,所以我感恩我的媽媽——每一滴汗水。我愛(ài)我的母親。

  魚兒離不開(kāi)溪河,大樹離不開(kāi)風(fēng)雨,花兒離不開(kāi)驕陽(yáng)。我,離不開(kāi)母親。所以我感恩我的母親。

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  在現(xiàn)在的生活中,我們何時(shí)何地都能看見(jiàn)木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工后所得來(lái)的。它們出自山村。

  木頭總被堆在家門前的大院中,為了不妨礙進(jìn)出,它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來(lái)的,還蘸著水汽,濕濕的。木頭很粗糙,上面總有一些小刺冒出,一不小心,便在手上留下一道長(zhǎng)印子。有一段時(shí)間,爺爺會(huì)在院子劈木頭,我也喜歡站在一旁學(xué)爺爺?shù)臉幼。每?dāng)這種時(shí)候,爺爺會(huì)把我趕進(jìn)屋子中,讓我自己先到一邊玩。而我呢,會(huì)偷偷地趴在窗前,看爺爺搬弄一段一段的木頭。

  爺爺用腳把木頭固定穩(wěn),舉起斧頭,熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開(kāi)。時(shí)不時(shí)的抬手擦一下臉上的汗珠。

  趁著爺爺歇口氣的時(shí)間,我偷偷溜進(jìn)院中,拿著斧頭,學(xué)著爺爺?shù)臉幼。圓圓的木頭,中間有一圈又一圈的花紋。學(xué)校的課桌上,也有這樣深淺不一的線條。不知什么東西扎進(jìn)了我的手中,我哇哇大哭起來(lái),爺爺拿著手中沒(méi)來(lái)得及放下的水匆匆的跑出來(lái)。他輕輕地拿起我的手,嘴中念叨這我沒(méi)有聽(tīng)他的話。不停的對(duì)我的'傷口吹氣,拿著創(chuàng)口貼小心翼翼的為我貼上。

  我看著爺爺?shù)氖,皺皺巴巴的、傷痕累累。心里因自己的行為有些?nèi)疚,再看看他的臉,他臉上不知何時(shí)已經(jīng)布滿了皺紋,那是歲月流走過(guò)的痕跡。皮膚也因長(zhǎng)時(shí)間的在日光下勞動(dòng)而暴曬,變得黝黑發(fā)亮。即便這樣,那握著我的手卻是那樣的溫暖、寬大、有力,那么讓我感到溫暖。爺爺?shù)氖忠苍窍裎疫@樣,歷經(jīng)多少年的辛苦勞作才能如此。

  我想到這兒,不由得佩服爺爺,他用他粗糙而有力的手撐起一個(gè)家。一樣的,那些默默無(wú)聞的樸素的勞動(dòng)人民,他們像放在院子一角的木頭,他們粗糙,他們帶刺,但卻樸實(shí)、耐用。

  和木頭一樣,勞動(dòng)人民也遍布世界的各個(gè)角落。與我們同在。

  被勞動(dòng)人民劈好的木頭,用來(lái)燒火,用來(lái)做家具……

  每當(dāng)坐在桌子前,便會(huì)慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺,它就是鄉(xiāng)村,它就是勞動(dòng)人民的付出。

  鄉(xiāng)村的木頭是爺爺?shù)暮亲o(hù)。

  鄉(xiāng)村的木頭是山里人的樸素品行。

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