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分類(lèi)垃圾作文300字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的分類(lèi)垃圾作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分類(lèi)垃圾作文300字 篇1
保護(hù)環(huán)境,人人有則。我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了梅溪村,調(diào)查垃圾分類(lèi)。
張程博媽媽告訴我們:“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們了解垃圾分類(lèi)后,張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈,在路上,我們碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,她對(duì)我們說(shuō):“以前,還沒(méi)有垃圾桶,這里非常臟,人們生活的大量垃圾都隨地亂扔,堆積成山,破壞了這里美好的環(huán)境,造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆,對(duì)村民的生活健康造成了不好的影響。后來(lái),因?yàn)橛辛死埃藗兌疾粊y扔垃圾了,梅溪村才像現(xiàn)在一樣干凈!蔽倚睦锵耄阂俏覀兩俸纫黄匡嬃,少點(diǎn)一些外賣(mài),就可以給環(huán)境減少一份垃圾,那有多好!然后,張程博媽媽給我們看了藍(lán)色星球的.圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾,有一只小海龜鉆進(jìn)了塑料袋里,結(jié)果出不來(lái)了,它的身體卻在慢慢長(zhǎng)大,人們?cè)诖驌茣r(shí),發(fā)現(xiàn)了這只海龜,它現(xiàn)在長(zhǎng)得就像是一個(gè)葫蘆,就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾才造成了這樣子?磥(lái),保護(hù)環(huán)境是多么重要!
分類(lèi)垃圾作文300字 篇2
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了,所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了,像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道,如果不正確處理,這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境,而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢!所以,為了我們可愛(ài)美麗的地球,讓我們一起動(dòng)手,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理吧!
垃圾分類(lèi),首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝,比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等,放在雜物間,等收廢品的人來(lái)了以后,還可以賣(mài)錢(qián)呢!其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下,往垃圾桶里一扔,等清潔工人回收到垃圾以后,還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀,增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝,那清潔工人肯定會(huì)便利多了。
其次,對(duì)于不能回收利用的垃圾,要分清哪些會(huì)污染環(huán)境,要專門(mén)放在回收箱里,進(jìn)行專門(mén)的'處理,不能跟別的垃圾混在一起,否則,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染。現(xiàn)在,我家里有一個(gè)專門(mén)裝廢舊電池的盒子,等攢多了,我們就給送到專門(mén)回收箱子里。
分類(lèi)垃圾作文300字 篇3
垃圾分類(lèi)可以培養(yǎng)我們一個(gè)綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實(shí)行垃圾分類(lèi)的話一下子會(huì)改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣,但是這個(gè)改變肯定是值得去做的;當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣之后,人的意識(shí)形態(tài)也會(huì)隨著個(gè)人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類(lèi)了,也有可能會(huì)自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的.成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的垃圾分類(lèi)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:垃圾分類(lèi)是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。
1、將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi),為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量;
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái),減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn);
3、提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
分類(lèi)垃圾作文300字 篇4
今天一位社區(qū)的奶奶到我家發(fā)了十個(gè)垃圾袋,五個(gè)紅的五個(gè)綠的。我還納悶?zāi),給我垃圾袋干嘛呀?原來(lái)是垃圾要分類(lèi)裝了。
我看到綠色的.袋上寫(xiě)的是裝廚余垃圾,里面包括剩飯菜、瓜果殼、菜肉殘余、過(guò)期食品;紅色的上面寫(xiě)的是其余垃圾,包括煙頭、污染紙張、破陶瓷瓦罐、堅(jiān)果殼。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是社區(qū)里正在推行的一項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)榕e辦這個(gè)活動(dòng)能讓我們更好的掌握垃圾分類(lèi)。我們不像美國(guó),日本那些發(fā)達(dá)國(guó)家做的那么好,所以我們要向他們學(xué)習(xí),垃圾分類(lèi)裝可以帶來(lái)很多好處。減少占地,減少環(huán)境污染,減少垃圾50鍔希還可以回收利用,變廢為γ比如回?1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。
讓我們珍惜資源,保護(hù)地球媽媽。
分類(lèi)垃圾作文300字 篇5
垃圾處理要堅(jiān)持減量化、無(wú)害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi),回收利用可作為原料或二次原料的無(wú)知,回收利用不能作為原料使用的無(wú)知的能量,只有這樣,方能實(shí)現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用,方能做大做強(qiáng)垃圾處理產(chǎn)業(yè),通過(guò)分類(lèi)、回收與利用,不僅保護(hù)了資源,提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命,還可大大減少填埋處置垃圾的量,減少填埋垃圾中有機(jī)質(zhì)含量,從而把填埋對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。由此看來(lái),垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本工序,值得全社會(huì)重視。
建議焚燒廠和填埋場(chǎng)添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進(jìn)入焚燒爐的無(wú)機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入填埋區(qū)的'有機(jī)質(zhì)含量降到最低,國(guó)家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如規(guī)定進(jìn)入填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入焚燒爐的無(wú)機(jī)質(zhì)含量不得超過(guò)10%(干基),只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行,方可收到一定效果。
分類(lèi)垃圾作文300字 篇6
今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)PK賽”,到底誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢?跟我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!
老師把同學(xué)們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰(shuí)撿的多,并且分的對(duì),就是本次比賽的勝利者。老師還給每個(gè)塑料袋上粘好了標(biāo)簽。
比賽開(kāi)始了,男生隊(duì)的.柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過(guò)柏沐豐的速度那叫一個(gè)快呀,像只豹子似的,飛快地?fù)炱鹄腿拥酱永。女生就很文靜了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽(tīng)見(jiàn)陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌睦伞!陳元超?jiàn)我撿了一個(gè)零食袋子,就一手把它搶了過(guò)去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問(wèn)他為什么又還給我了,他說(shuō):“我看她臉色不好看!蔽也铧c(diǎn)氣暈過(guò)去。
時(shí)間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的袋子,就那么一點(diǎn),我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因?yàn)槟猩腥N垃圾分錯(cuò)了,聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果我眼珠子都快掉下來(lái)了。
下次我還來(lái)?yè)炖,真是太好玩了?/p>
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