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優(yōu)秀作文600字[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“唉!又是作文,怎么老是作文呀!”我對(duì)著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的題目,忍不住埋怨道:“這次又是記敘文,怎么永遠(yuǎn)也做不完!”我有氣無(wú)力地趴在桌子上,準(zhǔn)備來(lái)他個(gè)寧死不從。
這時(shí),同桌小心地靠過(guò)來(lái),輕聲地問(wèn):“同桌,你想出什么提綱了嗎?”不聽還好,。一聽我更是火冒三丈“啥提鋼,提綱沒(méi)有,命倒有一條。”說(shuō)完,我擺出一副準(zhǔn)備英勇就義的樣子,惹得同桌狂笑不已!鞍,哎”班主任發(fā)出通牒令,警告我倆已嚴(yán)重干擾他人自修。
終于,同桌止住了笑,一邊認(rèn)命地拿出草稿本來(lái),一邊不亢不卑地說(shuō)了句“同桌,在你英勇就義前先把你的遺稿寫完,再奔赴天國(guó)!薄巴!同桌你好狠啊,連我死了你都不放過(guò)我!蔽乙荒槻桓抑眯。“拜托,不是我,是語(yǔ)文老師好不好。”同桌立馬辨解。“啊……就算是這樣,你也讓我多做會(huì)兒美夢(mèng)啊,竟然一刀捅破,虧你還是我的好同桌呢?”我開始損她。:“喂,喂!你這話是什么意思?我對(duì)你還不夠意思嗎?”聽這話,同桌忍不住提高了嗓門。“你看小說(shuō),哪次不是我?guī)湍阃L(fēng)的;你被逮到,哪次不是我?guī)湍憬鉀Q問(wèn)題的?”同桌一臉比竇娥還冤的表情,直勾勾地盯著我,一副準(zhǔn)備把我生吞活剝的`模樣。
嗯……好漢不吃眼前虧,萬(wàn)一把同桌氣炸了可不好了,我笑嘻嘻地岔開話題:“同桌,你覺(jué)不得覺(jué)得今晚的自修課特別安靜!薄坝袉幔俊苯(jīng)我一提,同桌也覺(jué)得今天的氣氛不太對(duì),我倆一起抬頭,才發(fā)現(xiàn)班主任不知何時(shí)已站在我們面前,其他同學(xué)的目光都聚集在我們身上。我一下像矮了半截,縮著頭,紅著臉,心中大叫不妙,知道這次是在劫難逃了!澳銈儌z個(gè)講完了?”班主任笑嘻嘻地看著我們,“你們講完了,我還沒(méi)開講呢?走吧,跟我到辦公室去。”說(shuō)完,率先走出教室,我哀怨地看了一眼同桌,說(shuō):“同桌,這次真的是有福同享,有難同當(dāng)了。走吧!”
優(yōu)秀作文600字 篇2
又就是一個(gè)清明時(shí)節(jié),或許對(duì)我于來(lái)說(shuō),這就是真正意義上的第一個(gè)清明節(jié),第一個(gè)在爺爺離開后的清明節(jié),在這個(gè)“雨紛紛”的日子里,我第一次有那種“欲斷魂”的感覺(jué)……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過(guò)耳際,帶來(lái)幾絲寒意。此刻,我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉,耳邊又響起爺爺最常說(shuō)的那句話,“要好好學(xué)習(xí)!”可就是,為什么,為什么在六個(gè)月后的今天,我卻再也聽不到這句話了呢?為什么?
時(shí)光總就是來(lái)匆匆,去匆匆。一眨眼,六個(gè)月過(guò)去了,所有的一切恢復(fù)了平靜。但就是誰(shuí)又知道,就在六個(gè)月前,爺爺還在病床上笑著對(duì)我說(shuō):“不要哭了,人只有堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上立足,未來(lái)的路不好走,但只要你微笑面對(duì),就不再有什么困難了,懂嗎?”當(dāng)說(shuō)完這句話時(shí),爺爺閉上了眼睛,微笑著離開了。
我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了爺爺離開時(shí)的那種感覺(jué)。一瞬間,你的至親至愛(ài)悄悄地從身邊離開,離開這個(gè)世界。那種心痛,不知該用什么語(yǔ)言形容。我本能地哭了。第一次,第一次這樣撕心裂肺的哭,我就是多么想回到三年前那種幸福的時(shí)光,但天總不隨人愿。常想,假如那天我和姐姐沒(méi)有離開,假如那天什么事都沒(méi)發(fā)生,結(jié)局會(huì)一樣嗎?――天知道。
爺爺走后六個(gè)月,我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的`田野,眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺,我就是多么希望您能再次拿起那久違的竹條,追著我滿田野的跑啊!爺爺,為什么,為什么您卻再也不肯拿起竹條來(lái)追我了呢?為什么……
優(yōu)秀作文600字 篇3
在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮四個(gè)好朋友。他們和睦相處、兢兢業(yè)業(yè),每天默默地為小主人盡自己的一份力。
有一天,不知怎么地,鉛筆盒里忽然吵吵嚷嚷,熱鬧起來(lái)。
“鉛筆、鋼筆、尺子,你們都不重要,我橡皮可以改正錯(cuò)字,沒(méi)有我——哼哼!作業(yè)就會(huì)一塌糊涂,不成樣子!毕鹌ね蝗或湴恋貙(duì)身邊的朋友發(fā)話說(shuō)。
“你在說(shuō)些什么呀?你也太抬高自己了吧。告訴你,就你橡皮呀,什么事情也干不成!只有我鉛筆,才是這里真正的主角!你沒(méi)看到小主人每天在本子上寫啊寫啊的,用的都是我!我能做的事,你橡皮能做到嗎?”鉛筆氣呼呼地反駁道。
鉛筆話音剛落,一旁的`鋼筆連忙搖頭晃腦、得意洋洋的接過(guò)話茬說(shuō):“你們聽著,要說(shuō)作用,我肯定是最大了,而且我的威望也比你們高!你們看,我寫出的字既漂亮又清晰,而鉛筆你寫出的字一不小心就被橡皮給擦了消滅掉,你有什么好吹噓的?我才是文具盒里當(dāng)之無(wú)愧的英雄!我才是文具盒里的第一!”
這時(shí),一直沒(méi)開口說(shuō)話的尺子也終于忍不住了,他毫不客氣地說(shuō):“你們有什么了不起?你們只不過(guò)是一個(gè)會(huì)寫,一個(gè)會(huì)擦而已。我尺子才是神通廣大,我既能讓線條畫得直直的,又可以測(cè)量長(zhǎng)度,我的作用無(wú)可比擬,在這里,我是真正的第一!”
“我是第一!”
“我是!”
“你不是!”
“你更不是!”
......
吵鬧聲驚動(dòng)了文具盒,只聽他笑容可掬地對(duì)大家說(shuō):“各位都別吵,你們各司其職,都很重要,對(duì)小主人來(lái)說(shuō),少一樣都不行!當(dāng)然,還有我,也不可缺少嘍!”
優(yōu)秀作文600字 篇4
青年,處在最繁華的年段沒(méi)有四級(jí)源石的目標(biāo)和夢(mèng)想,有對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任,更多的是,他們往往比少年更有行動(dòng)力。作為青年,責(zé)任遠(yuǎn)比自己想象的重要得多,他們不僅要面對(duì)國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),還要面對(duì)自己的未來(lái)。即使負(fù)擔(dān)很重,卻依舊保持一種樂(lè)觀的態(tài)度,不曾停下腳步往前走下來(lái)。
作為青年人,就應(yīng)該成為社會(huì)的領(lǐng)頭羊,為社會(huì)的發(fā)展作為貢獻(xiàn),在社會(huì)需要志愿者時(shí),更要積極參與,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。當(dāng)前社會(huì),在生活中,常常能看到他們?cè)诰蠢显捍驋咝l(wèi)生,幫助老人,做出一些力所能及的事情。青年人飽含著熱情,能用行動(dòng)去表達(dá)自身對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他們會(huì)聚集在一些公共娛樂(lè)場(chǎng)所,做出一些奉獻(xiàn)。
對(duì)于自身,他們擁有著自己的.目標(biāo)和夢(mèng)想。青少年,確實(shí)是一個(gè)逐夢(mèng)的年紀(jì),有了自己所想的目標(biāo)和夢(mèng)想,就不會(huì)無(wú)所事事,虛度光陰,有了目標(biāo)和夢(mèng)想,所需要付出的努力也就會(huì)越來(lái)越多;ㄙM(fèi)在閑余的時(shí)間便會(huì)越來(lái)越少,也許這樣會(huì)身心疲乏,但目標(biāo)和夢(mèng)想是不會(huì)讓你伸手便抓住的,所以要不斷地努力下去。
青年人所想的,所行動(dòng)的,都需要他們自身去實(shí)現(xiàn)。作為青少年,是不能像小孩子一樣,想要什么,只需要說(shuō)出來(lái),父母便給了。不單單是這些,他們所做的事情還有很多,因此需要用行動(dòng)不斷地去完成。若是想看無(wú)盡風(fēng)景,還需爬山涉險(xiǎn);若是想看萬(wàn)里白雪,還需忍受霜寒;若是想看無(wú)邊沙漠,還需忍受干渴。任何一件事情想要成功,都是需要自身不斷付出和行動(dòng)的。
在茫然的未來(lái),青年們尋找到屬于自己的長(zhǎng)明燈,往自己所要走的道路踏行,需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨險(xiǎn)阻,最終完成他們心中的目標(biāo)和愿望。
優(yōu)秀作文600字 篇5
打開記憶的閘門,往事記憶猶新。
我剛來(lái)免渡河的時(shí)候,對(duì)這里的一切,都很陌生。來(lái)到學(xué)校,只認(rèn)識(shí)賈老師。是她的耐心教育,把我從這陌生的氣氛當(dāng)中拉了出來(lái),讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高,讓我學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
在海拉爾的時(shí)候,我是班上的中上等生,沒(méi)有多少“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,學(xué)習(xí)成績(jī)也總是十幾名,可以到了這兒,我的腦子里空空的什么都不會(huì),媽媽說(shuō)是我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,一個(gè)陌生的環(huán)境對(duì)一切都不熟悉才造成的,我和著這陌生的節(jié)奏,學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期,結(jié)果成績(jī)很不理想,才考了60多分,對(duì)我一向很重視的賈老師把我訓(xùn)了一頓,開始對(duì)我“小棍下的教育”……
賈老師對(duì)我軟硬兼施,更重要的是,動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。還利用課余時(shí)間給我補(bǔ)課,漸漸地我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,也能融入到這個(gè)集體中了。又過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),提高了20多分,讓我成為了班級(jí)的中等生,這時(shí)我也意識(shí)到,這兒有這么多和我成績(jī)差不多的對(duì)手,我就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。賈老師很開心,她說(shuō)我這是為她爭(zhēng)臉。因?yàn)槊刻煳叶己唾Z老師一起上學(xué),賈老師也常說(shuō)你考好了我臉上多有光,我每天領(lǐng)個(gè)“小秘書”,別人一問(wèn),你這“小秘書”考的怎么樣?要是考不好了,那賈老師的臉也就丟光了。
賈老師對(duì)工作也兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心,把她所有的'知識(shí)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。要給老師爭(zhēng)光,給班級(jí)爭(zhēng)光,給學(xué)校爭(zhēng)光。
賈老師就是我最好的老師,沒(méi)有她的教育哪有我今天的成績(jī),我從心眼里感謝賈老師,我們馬上要畢業(yè)了,我會(huì)把賈老師對(duì)我的愛(ài)留在我童年的記憶里。
優(yōu)秀作文600字 篇6
這是一個(gè)快樂(lè)的周六。你猜怎么回事?學(xué)校要組織我們?nèi)P凰島春游啦!
一上車,同學(xué)們就手里拿著照相機(jī),向窗外左瞧瞧,右看看,想把美麗的風(fēng)景拍下來(lái)。還有幾個(gè)小饞貓忍不住了,竟然拿出食物吃了起來(lái),還不停發(fā)出吱吱的咀嚼聲,惹得許多同學(xué)都耐不住性子了,急切地想品嘗自己美味的食物。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,終于到達(dá)鳳凰島了。一進(jìn)大門,一尊栩栩如生的雕像就躍入我們的眼簾。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一位仙女在吹簫。四周花草繁茂,一朵朵鮮艷的花兒如鉆石般鑲嵌在大地的綠毯上。你瞧,勤勞的迎春姑娘走在了花隊(duì)的最前面,一叢一叢地簇?fù)碓诤,露出了金黃的笑臉;大片大片的二月蘭披著紫色的衣裙,在春風(fēng)中競(jìng)相比美;玉蘭姐姐笑得可燦爛了,驕傲地站立在枝頭,向人們展示她的美麗;桃花妹妹真害羞,含苞待放地躲在眾花的后面,遲遲不愿向我們展露她的風(fēng)采。幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢!慈祥的太陽(yáng)公公把金色的'光輝灑在這幅充滿生機(jī)的圖畫上,那情景是何等的美麗!
不知不覺(jué)中,我們步入了刺猬林。咦,小刺猬們都去哪兒了?可能是它們太害羞了,見今天突然來(lái)了這么多小朋友,嚇得躲回洞里了吧!
伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里的游樂(lè)設(shè)施真多呀!摩天輪高聳入云,一個(gè)個(gè)小倉(cāng)房里懸掛在一個(gè)由一根長(zhǎng)柱子支撐的大圓盤上,看上去非常壯觀。咦,那里是什么呀,怎么排了那么多人呢?哦,原來(lái)是神州飛碟!我們還玩了瘋狂迪斯科。同學(xué)們蜂擁而入,迫不及待地坐在大圓盤的邊上。隨著美妙的音樂(lè)聲,大圓盤開始旋轉(zhuǎn)。大家滑來(lái)滑去,不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。
玩累了,我們來(lái)到一片樹林里野餐。在和煦的陽(yáng)光下,同學(xué)們?nèi)宄扇,鋪開桌布席地而坐。微風(fēng)拂過(guò),大家不禁食欲大增,紛紛拿出零食,和伙伴們一起分享。
時(shí)間不早了,我們要回學(xué)校了。我依依不舍地回望漸漸遠(yuǎn)去的鳳凰島,心想:這真是一個(gè)快樂(lè)的春游!
優(yōu)秀作文600字 篇7
在每天里啊,都會(huì)發(fā)生很多很多有趣的事、感動(dòng)的事、奇怪的事。但是,一位小姐姐使我明白了一個(gè)刻骨銘心的道理。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的一天,我一個(gè)人獨(dú)自上街買書,在書店里看了一會(huì)書,便一個(gè)人上街行走,在路上我看見了一個(gè)小女孩,她是個(gè)殘疾人,右手被截肢,但是她卻朝我微笑,一般身處殘疾都會(huì)比較沮喪,而她卻在朝我微笑,更何況我和她互不相識(shí),她怎么能朝我微笑呢?我很好奇,便和她們坐了下來(lái),她媽媽告訴我:“她五歲那年,一個(gè)人跑去山上,我們都不知道,后來(lái)她外婆發(fā)現(xiàn)她不在了,便山上尋找她,她奄奄一息地在地上躺著,手在慢慢地有點(diǎn)發(fā)黑,手上有一個(gè)牙印,是被蛇咬的,”她說(shuō),“以前沒(méi)有蛇,可是這幾年不知從何處來(lái)的蛇,經(jīng)常傷人,村里人都不許小孩上山,可她卻跑上山……后來(lái)右手就被截肢,醫(yī)生說(shuō),只有截肢,否則會(huì)傷及心臟,人就會(huì)……我們也知道人不能不需要右手,但是為了小孩的生命,就只好忍痛割愛(ài)啊!蔽衣牶螅钍芨袆(dòng),原來(lái)這位小姐姐還有這樣的.經(jīng)歷!我真佩服她那頑強(qiáng)的意志,面對(duì)挫折仍能用微笑來(lái)迎接新生活,仍能用微笑來(lái)感化每一個(gè)難題,仍能用微笑來(lái)坦然面對(duì)每一個(gè)人……
而我就自愧弗如了。
在生活中,我一遇到挫折就對(duì)生活失去了信心,一遇到困難就不知所措。在學(xué)習(xí)中,一遇到難題就問(wèn)這問(wèn)那,不知道動(dòng)腦筋。頑強(qiáng)的小姐姐啊,樂(lè)觀的小姐姐啊,你教會(huì)了我那頑強(qiáng)的意志,樂(lè)觀地過(guò)每一天。
直到現(xiàn)在,在我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)小姐姐如天使般的微笑。
優(yōu)秀作文600字 篇8
金黃又略帶深褐色的長(zhǎng)發(fā),一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒,和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里,我認(rèn)識(shí)了你又開闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。
還記得嗎?大熱天時(shí),蟬兒在不停地鳴叫著,太陽(yáng)在無(wú)情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料,回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌,一邊問(wèn):“你為什么不買現(xiàn)成的呢?買材料既貴,又不方便做!倍銋s說(shuō):“只要好吃就行,最近的冰激凌店離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn),我怕現(xiàn)成的拿回來(lái)化了!
還記得嗎?你的家離五大湖特別近。下午,你和我們一起去沙灘玩,路上講著風(fēng)趣的故事,看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊,我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問(wèn)你是否要加入我們玩耍的行列,但你卻只是笑著搖了搖頭,拿出一個(gè)沙灘球,問(wèn)我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上,想象著秋千會(huì)飛上天,可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),你在賣力的推著秋千,看到我回過(guò)頭來(lái),連忙說(shuō)“我沒(méi)事,我很好!焙顾釡I和浪頭融合到了一起,浪頭輕輕涌上來(lái),一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎?那天是你的.生日,你為了滿足我們的中國(guó)胃,吃著不習(xí)慣的飯菜,卻毫無(wú)怨言。你忙上忙下,不亦樂(lè)乎,前額上還掛著豆大的汗珠,也沒(méi)時(shí)間擦一下。可是你還是笑著對(duì)待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕,喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。
雖然我們分別已久,但我們還常常在微信上談心,好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出,吃苦耐勞,不求回報(bào)”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué),而你已年近五旬,但是距離、時(shí)間不能將你我的感情分開。Sandy,加拿大住家,希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此!
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