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【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
最近我發(fā)現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象:隨著社會(huì)的進(jìn)步,人人手里都拿著一部手機(jī),每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)手機(jī),而且大多數(shù)人都是在玩游戲、看電視、上網(wǎng)聊天,很少人是為了工作看手機(jī)。
我認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)不僅會(huì)給身體造成傷害,還會(huì)影響人與人之間的`感情,也會(huì)給家庭和諧帶來(lái)麻煩。如果在過(guò)馬路時(shí)還看手機(jī),那得造成多大的安全隱患啊!
有一天晚上,媽媽在沙發(fā)上玩手機(jī),讓爸爸給她打一盆洗腳水,爸爸把洗腳水端來(lái)時(shí),特意告訴媽媽說(shuō):“水熱,等一會(huì)兒再洗!闭f(shuō)完爸爸就去看電視去了。媽媽正玩得起勁,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話,一下子就把腳放到了熱水盆里,只聽(tīng)媽媽嗷的一聲:“燙死我了!蔽液桶职謬樀眠B忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的腳已經(jīng)燙出了好幾個(gè)大泡,還把手機(jī)扔在了洗腳盆里。爸爸又生氣又心疼地說(shuō):“還玩不玩手機(jī)了,腳都快廢了!眿寢屧谝慌缘芍职忠膊蛔髀,仿佛也知道自己錯(cuò)了。我在一旁說(shuō):“光想著玩手機(jī),真是賠了夫人又折兵。
還有一次,媽媽接我去放學(xué),我剛到門口看到媽媽在低頭玩手機(jī),我剛要喊媽媽,只見(jiàn)媽媽領(lǐng)著跟我差不多大的孩子就走了,急得我喊了一聲:“媽媽!眿寢屵@才知道自己領(lǐng)錯(cuò)孩子了,媽媽當(dāng)時(shí)臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,別的家長(zhǎng)都小聲地議論著,羞的媽媽和我急忙消失在人群中。
為了讓媽媽少玩手機(jī),我有了一個(gè)想法。每天白天只要媽媽剛拿起手機(jī),我就讓媽媽陪我去外面做游戲或者到公園散散步。晚上吃過(guò)飯只要媽媽一拿起手機(jī),我就纏著媽媽給我講故事,慢慢地媽媽拿手機(jī)的次數(shù)越來(lái)越少了,跟我和爸爸的感情也更好了,一家三口人總是在一起有說(shuō)有笑的,氣氛特別和諧。
朋友們,為了我們的安全,為了我們健康,為了我們和親人之間的感情,請(qǐng)放下手機(jī)吧。
優(yōu)秀作文600字 篇2
依稀記得那天透過(guò)指縫的陽(yáng)光和他暖暖的微笑,那一瞬間,仿佛心房已被溫暖照亮。
題記
夏季里,艷陽(yáng)高照。試圖去遮太陽(yáng),但指縫間不斷有陽(yáng)光鉆過(guò)然而,我卻遇上了麻煩。包裹放在了高處,拿不到,路上又沒(méi)有什么行人,如何尋求幫助呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),他來(lái)了迎著陽(yáng)光、帶著微笑來(lái)了。我又羞又怕:素不相識(shí),他會(huì)幫我?被拒絕多尷尬呀!沒(méi)想到,他走上前來(lái),笑咪咪地夾著口音問(wèn)我:娃娃,咋的了?原來(lái)他是個(gè)淳樸的鄉(xiāng)下人。我訴說(shuō)了我的無(wú)奈,他決定幫我
只見(jiàn)他擼起袖口,邁著步伐走進(jìn)包裹柜子,左手輕輕抓住箱子的一角,然后小心翼翼地、緩慢地往外拉。包裹在動(dòng)了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,它便開(kāi)始搖晃,并且愈加劇烈。他趕忙停住手中的動(dòng)作,輕輕穩(wěn)住包裹,確定不再搖晃再繼續(xù)。不知不覺(jué)中,豆大的汗珠已懸掛在額頭,搖晃著好像蕩著秋千的孩童;而那件洗得發(fā)白的衣服也已濕了一大片
隨著他的動(dòng)作,我越來(lái)越疑惑:他為什么不用雙手?那樣不是更省力嗎?
忽的,包裹掉落的聲音將我的思緒打斷包裹在他的`努力下掉落下來(lái)。他又一個(gè)小轉(zhuǎn)身,穩(wěn)穩(wěn)地接住了包裹同時(shí)我也看到了他的右手一只扭曲的手,且是不同常人的扭曲。他是一個(gè)殘疾人!我陷入驚訝之中
他將包裹輕輕放下,抹了一把汗,沖我瞇著眼睛笑笑,轉(zhuǎn)身離去了朝著灑滿陽(yáng)光的路上離去了。而我還沒(méi)有與他道謝
他走了,給我留下包裹,留下無(wú)限感動(dòng)與溫暖。想起這件事、想起他,眼前不只是質(zhì)樸的笑容,還有那天暖暖的光,照亮我新房的溫暖的光。
優(yōu)秀作文600字 篇3
我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶是那一條緩緩流過(guò)的東風(fēng)渠,和它旁邊那熱鬧的集市。我喜歡在那河邊與媽媽一起散步,一起去買菜,喜歡從那里坐汽車回到我小時(shí)候的“天堂”——姥姥家。當(dāng)然,記憶最深的還是我那兩個(gè)兒時(shí)的玩伴,和那次有趣的體驗(yàn)……
那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)假期,我和我的兩個(gè)好朋友一起去集市賣報(bào)紙?吹竭@里,你也許會(huì)有些疑問(wèn):小小的孩子去賣什么報(bào)紙?告訴你吧,我們要體驗(yàn)什么叫“自己動(dòng)手,豐衣足食”!于是,我們每人手里拿了15份報(bào)紙,開(kāi)始了有趣的體驗(yàn)。剛開(kāi)始,我們都不敢大聲叫賣,但看著許多人從我們身旁走過(guò),漸漸地便十分焦急。于是,我大聲喊叫:“賣報(bào)紙啦!一塊錢一份!”有許多人朝我看來(lái)。看著那疑惑的目光,我突然有些害怕。但我還是壯了壯膽,上前去問(wèn):“阿姨,您要報(bào)紙嗎?”阿姨看了看我,說(shuō):“我家已經(jīng)訂了!庇肿邅(lái)一位叔叔,我又去問(wèn),叔叔說(shuō):“好吧,給我來(lái)一份!”欣喜之余,我平靜地把報(bào)紙遞給了他,但那枚一元錢硬幣早已被我捏得滾燙。就這樣,報(bào)紙很快賣完了。坐到車上,我數(shù)起錢來(lái),去掉成本,我掙了5.2元。雖然不多,但這畢竟是我第一次靠自己掙來(lái)的錢。
四年級(jí)的寒假,我在經(jīng)歷了異鄉(xiāng)的一段生活后,又一次踏上了那片故土,又一次感受到了那久違的親切和溫暖。那條東風(fēng)渠還是靜靜地流著,那個(gè)集市也如昔日般人聲鼎沸。我的朋友也還是她們。我們?nèi)齻(gè)從小玩到大,一起經(jīng)歷了各種“酸甜苦辣”的.滋味;我們也還是偶爾拌嘴,但又像全天下的知心朋友一樣和好如初。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條河,那個(gè)集市,以及我那兩個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。
這就是我的故鄉(xiāng),這就是我記憶中故鄉(xiāng)的東風(fēng)渠,故鄉(xiāng)的那個(gè)熱鬧集市,故鄉(xiāng)的那兩個(gè)永遠(yuǎn)的小伙伴。
優(yōu)秀作文600字 篇4
同學(xué),一個(gè)再也熟悉不過(guò)的名詞。它代表著一個(gè)激情的青春,同時(shí)也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個(gè)同學(xué)讓我那本來(lái)平淡的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣,變得難以忘懷。
我的那個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一雙大大的'紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛(ài)。但成績(jī)和我比起來(lái)卻是一個(gè)天上一個(gè)地下。但我們并沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來(lái)一起。我們每天都形影不離,上學(xué)放學(xué)上廁所寫作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不呆在一起。
其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會(huì)這樣親密無(wú)間。那天放學(xué)之后我和她留下來(lái)掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時(shí)溢了出來(lái),我嚇壞了。她看見(jiàn)我受傷了,也急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務(wù)室?”“沒(méi)事!蔽椅嬷@手腕說(shuō)道,但她的臉上還是流露出來(lái)一絲絲的擔(dān)心。“不行!你必須去醫(yī)務(wù)室,快點(diǎn)兒,跟我走!彼恼Z(yǔ)氣好像不容我推辭。只見(jiàn)她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見(jiàn)了心疼。
她和我走出醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見(jiàn)我的第一句話仍然是問(wèn)我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個(gè)人完成的。
這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來(lái)越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校,但我們?nèi)匀粫?huì)時(shí)不時(shí)聯(lián)系。聊起天來(lái)就好像是一對(duì)從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學(xué)。
優(yōu)秀作文600字 篇5
一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的,打電話給我說(shuō),他要找10個(gè)人,在10個(gè)地方做試驗(yàn),問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以,但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是在不同 的商店買十次東西,每次買東西都付兩次錢,看有多少人拒絕第二次付款,然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然,買東西的錢是朋友給的。
我先走進(jìn)一家服裝店,給孩子買了一件20元的襯衣。付過(guò)錢出來(lái)后,一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō):“對(duì)不起,剛才我買衣服忘了給錢!钡曛魇且晃恢心陭D女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他說(shuō):“你已經(jīng)付過(guò)錢了。”可是她只是我,不說(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō):“你看,我買的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元,我說(shuō)15元行不行,你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細(xì)描述買衣服的情景,給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)。可是她不耐煩的打斷我的話說(shuō):“行,快交錢吧!拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟20元錢給了她,再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。
我一連試了9個(gè)店主,竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的`哪個(gè),也只是淡淡的說(shuō):你真是個(gè)好人!蹦巧袂椴恢朗琴潛P(yáng)還是嘲笑。
只剩最后一次了,我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣飲料的小店,是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的,老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街,走進(jìn)老同學(xué)的飲料店,買了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后,我再進(jìn)去說(shuō):“哎呀,老同學(xué),我剛才買礦泉水忘了給錢!崩贤瑢W(xué)說(shuō):“算我送給你喝吧。”我要把試驗(yàn)進(jìn)行到底,就說(shuō):“那怎么行?”掏出兩塊錢遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接,我真不想松手,因?yàn)橐凰墒郑谖倚睦锏男蜗缶桶×。就在那張紙幣一半在我的手里,一半在老同學(xué)的手里時(shí),她兒子說(shuō):“,阿姨不是給過(guò)錢了呢!崩贤瑢W(xué)的另一只手上,確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢。
老同學(xué)非常尷尬,不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn),也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭,一定是老同學(xué)打他了。
優(yōu)秀作文600字 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)金色的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),有人會(huì)一馬平川,一路狂奔至終點(diǎn);有人會(huì)因路旁的美麗景色而停下前進(jìn)的腳步,欣賞那不屬于自己的景色;也有人會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的攔路虎,一片又一片的荊棘,跌倒了再爬起來(lái),即使遍體鱗傷也在所不惜……
路旁美麗的風(fēng)景誘惑著許多人停下腳步,暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴讓許多人寸步難移,多次尋找卻至今未果的打擊消磨了許多人的信心,有多少人在人生的旅途中迷失了方向,迷失了自己,我愿做一只背著重重殼的蝸牛,一步一步地尋找心中的夢(mèng)想。我知道路邊的風(fēng)景再美麗,也不屬于我,再大的風(fēng)再大的浪也無(wú)法淹沒(méi)我堅(jiān)持到底的心。
站在歷史的枝頭,我看到“性本愛(ài)丘山”而“不為五斗米折腰”的陶淵明。他追尋“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的清閑生活,脫下官服,拾起鋤頭,只為實(shí)現(xiàn)自己的理想生活。流過(guò)茅屋的小溪是他的所愛(ài),屋后蒼翠的樹(shù)木是他的所思。
站在歷史的枝頭,我看到岳陽(yáng)樓上的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹。為了救國(guó)救民,不畏險(xiǎn)阻,推行“慶歷新政”。洞庭湖上習(xí)習(xí)涼風(fēng)是他飄渺的思緒,岳陽(yáng)樓上那幅對(duì)聯(lián)是他憂國(guó)憂民的感慨。
站在歷史的枝頭,我看到許多不平凡的人生,它們一次又一次地震撼我的心靈。人生的旅途并不是一帆風(fēng)順的,時(shí)間的長(zhǎng)河里時(shí)不時(shí)會(huì)激起朵朵浪花,我們只有堅(jiān)定心中的信念,才能勇往直前地駛向成功的彼岸。
當(dāng)我們奔波在人生旅途中,要相信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有鷗飛魚翔的`水天一色;走過(guò)荊棘,會(huì)有布滿鮮花的康莊大道;登上頂峰,腳下是風(fēng)淡云清的空蒙山色。
當(dāng)我們奔波在人生旅途中,要相信,自己是一顆太陽(yáng),我們會(huì)象太陽(yáng)一樣沖破漫長(zhǎng)黑夜的束縛,迎接嶄新的一天,我們會(huì)走過(guò)寒冷的冬天,來(lái)到溫暖的春天。
任時(shí)間流逝,世事變遷,我們?nèi)匀蛔咴趯儆谧约旱能壍郎,接受一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的奇跡,把人生的旅途變成一次快樂(lè)的遠(yuǎn)行。一路上歡聲笑語(yǔ),灑下我們年輕的汗水,收獲累累果實(shí)。
優(yōu)秀作文600字 篇7
我有一本相冊(cè),里面有許多照片,每張照片里面故事都是那么的甜蜜,看這張我笑得最燦爛的照片,讓我印象最深刻。
晚上,我來(lái)到媽媽的房間里,我看到媽媽正在整理什么,我湊過(guò)去一看,看見(jiàn)了一張相片里面是我和同學(xué)在濱河公園玩的`情景,看著那張照片,我不禁哈哈大笑。
記得那是暑假的一天,我和媽媽還有我的同學(xué)一起來(lái)到了濱河公園。我們剛進(jìn)入大門,便是廣場(chǎng)中央,我們正要玩羽毛球時(shí),便看到了草叢中有什么東西?我和我的同學(xué)跑過(guò)去一看,原來(lái)是一塊大石頭,我失落地想:唉!還以為是什么呢!居然是一塊破石頭!我正要走時(shí),我的同學(xué)突然把我叫住說(shuō):“我們先別走,看這石頭可以當(dāng)成滑滑梯!”我說(shuō):“就這一個(gè)大石頭怎么當(dāng)?”他指著石頭說(shuō):“看這條‘尾巴’長(zhǎng)長(zhǎng)的,還很滑,從這里滑下去,一定很棒!”我說(shuō):“有道理,走!”我的同學(xué)找到了可以爬上去的地方,輕輕松松地爬了上去。現(xiàn)在他正坐在上面,等著我呢!我走過(guò)去一看,那么高,而且還很滑,從這里爬上去,會(huì)不會(huì)摔下來(lái)?我正猶豫著,我的同學(xué)坐在上面笑著說(shuō):“怎么了?不敢上來(lái)了?”我想:哼!誰(shuí)不敢!看我的。我忙從一塊比較高的草坪上一蹦,然后像一個(gè)猴子一樣向上爬。正要爬上去時(shí),我便開(kāi)始慢慢地滑了下去。我心想:壞了,快掉下去了!將要前功盡棄了。我的同學(xué)忙把我拉住,我便飛快地向上爬,終于爬上去了,我的同學(xué)說(shuō):“我先滑下去了!”于是他便從“尾巴”上滑了下去,我也緊張地爬到尾巴前,慢慢從上面滑了下去。我一看滑下來(lái)了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,“咔嚓”一聲,原來(lái)是媽媽把我這開(kāi)心時(shí)刻拍了下來(lái)。這就是這張照片的由來(lái)。
這張照片背后的故事不僅讓我收獲了快樂(lè),還讓我知道了:“遇到困難勇往直前,才能成功!
優(yōu)秀作文600字 篇8
“小兔兒乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想到我家養(yǎng)的那只小兔子。它叫“晶晶”。
晶晶渾身雪白雪白的,像一團(tuán)雪球。頭頂著一對(duì)尖尖的長(zhǎng)耳朵,耳朵里布滿了血絲,只要周圍一有動(dòng)靜,那長(zhǎng)耳朵便會(huì)敏捷地豎起來(lái)。它的三瓣嘴一張一合的,好像總是有說(shuō)不完的話語(yǔ)。
一天,天氣晴朗,我對(duì)晶晶說(shuō):“晶晶,我們要不要出去玩呀?”晶晶好像聽(tīng)得懂人話似的`,三瓣嘴一張一合的,好像開(kāi)心地說(shuō)“好的,好的,我來(lái)到你家后,還沒(méi)有出去玩過(guò)一次呢!”可是,等我們一到廣場(chǎng)上,我把籠門打開(kāi)的時(shí)候,它卻嚇得兩腿發(fā)抖,四肢無(wú)力,倦縮在籠子里平敢邁出半步。過(guò)了好一會(huì)兒,它才緩過(guò)來(lái),先試探性地伸出頭來(lái),左右看看,可一聽(tīng)到異常的聲音,又立馬縮回去不動(dòng)了。就這樣反反復(fù)復(fù)十來(lái)次,它還是沒(méi)勇氣出來(lái)。這下把我急得坐也不是,站也不是。忽然我急中生智,想了一個(gè)妙計(jì)。我把它愛(ài)吃的胡蘿卜放在它面前,想把它引出籠子。小兔子聰明得很,它先把頭慢慢地伸出來(lái),用兩只后腿緊緊地鉤住籠子,然后一口咬住胡蘿卜吃掉,又縮回了籠子。沒(méi)辦法,我把所有的胡蘿卜倒出來(lái)來(lái)引誘它,它先盯著胡蘿卜,那表情別提有多糾結(jié)了。終于,他慢吞吞地走出來(lái)了。這時(shí),我迅速關(guān)上了籠門,哈哈,這下它無(wú)計(jì)可施,回不去了。這樣,我把它抱到長(zhǎng)滿青草的地方,讓它在那里悠閑地吃草,我偶爾也會(huì)輕輕地?fù)崦幌。它吃得可香了,我們一?huì)比賽跑步,一會(huì)躺在草地打滾。到走的時(shí)候,它居然左蹦右跳地就是不肯進(jìn)籠子,跟我們回家。
你說(shuō),這小家伙是不是很招人愛(ài)的呀!
教師點(diǎn)評(píng):由害怕到忐忑再到快樂(lè),小作者能抓住小動(dòng)物的動(dòng)作描寫,寫的比較生動(dòng)。
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