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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-04-20 09:52:14 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文600字匯編10篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我個(gè)人認(rèn)為廣州塔是最令我贊嘆汪已的!它座落在珠江邊!從遠(yuǎn)處看,它好象一位婀娜多姿的少女,在珠江邊迎風(fēng)翩翩起舞,傲氣極了,象對(duì)人高調(diào)地說(shuō):“你們誰(shuí)有我這高貴的身段!誰(shuí)有我這么美!”我心里想:你漂亮也不用這么驕傲嘛,我們知道你美,你要低調(diào)一點(diǎn)嘛。嘿,她好象猜到我的心思一樣,收起了那傲氣。對(duì)嘛,這就是你本來(lái)的性格嘛,漂亮而不張揚(yáng)。

  來(lái)到廣州塔的腳下,我抬頭往上看,噢,根本就看不到廣州塔的最頂,它就象一位高大威猛的巨人一樣守護(hù)著---廣州。我突然,感覺(jué)到自己好渺小,好渺小的,就象在馬路上的一只小螞蟻一樣。它還有一個(gè)美稱(chēng)“小蠻腰”。廣州塔海拔六百米,大概到了中間部分六十六層左右那個(gè)位置,它變得象少女的腰一樣纖細(xì)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它身上千千萬(wàn)萬(wàn)的'霓虹燈就會(huì)發(fā)出色彩斑斕的燈光,美極了!它一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成紫色,一會(huì)兒又就成藍(lán)色,一會(huì)兒變成七彩色。五光十色令人有點(diǎn)應(yīng)接不暇,眼花了亂。你看那輝煌的燈光一閃一閃的,就象在說(shuō):“游客們,歡迎你們來(lái)到廣州塔,你們覺(jué)我夠美,夠雄偉嗎?”我真想大聲地叫起來(lái),你是我見(jiàn)過(guò)的建筑物最高大威猛的,你是好樣的,你是我們廣州人的驕傲。

  我登上廣州塔,站在一百零八層懸空走廊,那里的玻璃一塵不染,但看到外面迷迷朦朦的一片,我仿佛置位在云端之中,向下一看,嘿,那高樓大廈都跑那去啦,只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)象小小的火柴盒一樣的東西,細(xì)心看了看,噢,這不是火柴盒來(lái)的呀,是我們的高樓大廈哦!廣州塔,你真的好高大威武呀!

  我離開(kāi)了廣州塔,可我依然依然地回過(guò)頭來(lái)看著廣州塔,一不留神摔了個(gè)腳朝天,喲,我只能下次最來(lái)跟你相聚啦,再見(jiàn)了,廣州塔!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  天真爛漫的童真,就是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)的品質(zhì),就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影,就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍,就是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……

  一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。

  春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。

  那綠色的小生靈踴躍著生命的.節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨瑁繕訓(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力,向著陽(yáng)光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。

  夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。

  大海,無(wú)邊無(wú)垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái),激起一層層雪白的浪花,夕陽(yáng)映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但就是我并沒(méi)有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……

  秋天的夕陽(yáng)就是一道絢爛的風(fēng)景。

  夕陽(yáng)就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到那真就是一種無(wú)比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?

  冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。

  冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個(gè)亮晶晶的世界,一切都在過(guò)濾,一切都在過(guò)濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪,好好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  這是盤(pán)中餐,這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí),而這更是世界上最美的感情——友情

  當(dāng)我剛接觸友情時(shí),它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認(rèn)識(shí)了很多朋友,當(dāng)我第一眼看到他們時(shí),仿佛覺(jué)得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友情的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長(zhǎng)。

  我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢(qián)一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨,會(huì)在其中搖晃,但終究沒(méi)有連根拔起,掙扎著,在風(fēng)雨后,搖搖晃晃地站了起來(lái)。

  我們之間的友情越來(lái)越深,它已長(zhǎng)成參天的大樹(shù),已結(jié)出友情的`果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí),一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說(shuō)笑,無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來(lái),彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。

  這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)、只懂得玩樂(lè)的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過(guò)的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛(ài)而又又好動(dòng)的過(guò)去,到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí),一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時(shí)此刻為伴。

  “黑色七月”的到來(lái),最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí),“執(zhí)手相看眼淚,竟然無(wú)語(yǔ)凝噎。”于是,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無(wú)可比擬的感情,去培育自己新的未來(lái)……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  天地為熔爐,造化為鋼,我們?nèi)f物則是在其中被煉造出來(lái)的銅。我們都是天地間的產(chǎn)物,所以才應(yīng)該伸出自己的手,去幫助別人。

  水滴之所以能匯聚成大洋。是因?yàn)闊o(wú)數(shù)水滴伸出的手,抱成了一團(tuán)。塵埃之所以能形成沙漠,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)沙礫伸出了手,聚為一片。一顆心之所以能感到溫暖,是別人用雙手捂熱了他。

  每個(gè)人的生命中總會(huì)有自己的交際圈,自己的關(guān)系網(wǎng),一張完整美麗的關(guān)系網(wǎng)不就是在一個(gè)愛(ài)的循環(huán)圈中進(jìn)行的嗎?我們彼此伸出的雙手形成牢而不破的情誼。

  從早期基督教的教義中就告訴我們“信徒之間要衣食互濟(jì),互相幫扶”只有他們互相伸出手,基督教才得以延續(xù)和發(fā)展,而這個(gè)世界也只有我們伸出手才能夠變得更加美好。

  非洲難民在面對(duì)各種各樣病毒入侵的時(shí)候,是那些有救濟(jì)之心,將自己生死置之度外的醫(yī)生們伸出了援助之手,讓他們平安度過(guò)了生死難關(guān)。中印外交,是中國(guó)在印度困難時(shí)伸出援手投資,出資,于是有了中印友好關(guān)系的.建立。大化改新,是唐朝在日本面臨社會(huì)矛盾尖銳時(shí),伸出援手,為他們?cè)炀土诵碌恼沃贫。蒲公英的種子能飄落到泥土中生根發(fā)芽,是風(fēng)伸出了援手,吹動(dòng)了它們。

  倘若不是一份又一份愛(ài)的傳承和接力,世界將變得冷漠渾濁,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間精神的紐帶,有了一雙雙潔白無(wú)瑕,真摯而有力的手,才締造出璀璨的世界文化。

  所以,讓我們伸出雙手,在母親連夜加班勞累后為他張開(kāi)懷抱,為她捶一捶肩。在同學(xué)有疑問(wèn)需要幫助的時(shí)候,為他打開(kāi)頭腦,解除疑難。在教室臟亂不堪,無(wú)人打掃的時(shí)候,拿起掃帚,權(quán)當(dāng)是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

  每個(gè)人都應(yīng)該成長(zhǎng)為他想要的樣子,每朵花都應(yīng)該開(kāi)在她想開(kāi)的時(shí)候,如果有那朵花掉隊(duì)了,也不要怕她在角落里委屈地綻放,請(qǐng)伸出你我的手一同把她拉回這個(gè)美好的世界。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  我的家庭是一個(gè)和睦的家庭,爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格,媽媽對(duì)我很慈愛(ài),我也很愛(ài)我的爸爸媽媽。

  記得有一次星期天,爸爸加班很晚才回家,媽媽去出差,我獨(dú)自一人在家。不知不覺(jué)爸爸下班回來(lái)了,他看我在看電視就和藹地問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有??jī)鹤!蔽已b做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸又問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎,寶貝?”“寫(xiě)完了!拔胰隽艘粋(gè)謊,爸爸讓我拿出作業(yè)自己檢查,我小聲說(shuō):“檢查過(guò)了,書(shū)包也整理好了!蔽也桓铱窗职,爸爸一下子就看出了我撒謊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“自己的事情要自己完成,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我還想狡辯,這時(shí)爸爸讓我拿出作業(yè),我一看爸爸的臉色,滿臉怒容,只好乖乖的拿出作業(yè)。爸爸一看頓時(shí)火冒三丈,將我狠狠的揍了一頓。爸爸平?偸呛苊β担麑(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心,只要爸爸一回家就給我輔導(dǎo)作業(yè),檢查作業(yè),對(duì)我的學(xué)習(xí)總是那么不厭其煩,可我還是欺騙了爸爸,真不應(yīng)該!我下決心要改正撒謊的`壞毛病。

  爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)從不放松,媽媽對(duì)我的生活照護(hù)得無(wú)微不至。

  記得有一次我感冒了,半夜開(kāi)始發(fā)燒媽媽急得用嘴一口一口吹涼開(kāi)水,給我喂藥,一會(huì)兒給我測(cè)量體溫,一會(huì)兒給我額頭上敷毛巾,一會(huì)兒給我擦身子,一會(huì)兒又給我測(cè)量體溫,我迷迷糊糊的睡著了,等我早晨起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的床邊,用飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我,直到高燒退下去,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,臉上露出了欣慰的笑容。平時(shí)媽媽教我疊被子,教我整理床鋪,教我整理書(shū)桌,教我學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。使我成為一名自立性很強(qiáng)的孩子,媽媽每天早上給我做好早餐,送我上學(xué),給我無(wú)微不至的關(guān)心。

  這就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄儛?ài)我,我更愛(ài)他們,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)父母的愛(ài)。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  以前老是聽(tīng)媽媽說(shuō),中國(guó)的海邊城市中,青島是個(gè)漂亮而且特別的城市,因?yàn)榍鄭u的海就在城市中間。一到周末的早上,就會(huì)有很多青島市民拎著小桶到海邊趕海,經(jīng)常用不了多久,小桶里就裝滿了那些小螃蟹和蛤蜊,然后他們心滿意足地回到家中,烹飪著這些最新鮮的海鮮,再就著鮮榨的青島啤酒,那叫個(gè)愜意!于是,在媽媽的一再鼓動(dòng)下,這個(gè)假期我們?nèi)议_(kāi)啟了快樂(lè)的青島之旅。

  第一站,當(dāng)然是孩子們的樂(lè)園——青島極地海洋館了!雖然青島的海洋館比起大連的老虎灘海洋館,在海洋動(dòng)物表演方面稍有遜色,但是館中眾多的海洋動(dòng)物,尤其那些我最喜歡的小海豚和小白鯨們,著實(shí)帶給我很多驚喜和快樂(lè),我恨不得立即跳到水中和它們一起嬉戲,它們是那么的聰明,又是那么的友善,我愛(ài)它們!

  之后,我們?nèi)チ?8年舉辦奧運(yùn)會(huì)水上項(xiàng)目的奧帆中心。那里停著好多好多大大小小的帆船,最讓我驚喜的.是,那里還有一只大大的大黃鴨呢,最近這只大黃鴨可是很有名氣的哦。在參觀過(guò)奧帆博物館和觀賞了別具青島特色的表演后,我們踏上了夜游青島的游輪,一邊小酌著新鮮的青島啤酒,一邊吹著涼爽的海風(fēng),感覺(jué)真好!

  不過(guò),最讓我記憶猶新的當(dāng)然是在海邊沙灘上的游玩了!為了方便,爸爸媽媽特地選了一家靠海的酒店,那兩天,我拿著我的挖沙工具,在烈日下不知疲倦、樂(lè)此不彼的玩著,媽媽還買(mǎi)了一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)桿子的撈魚(yú)桿,干勁十足的撈著那些異常靈活的小魚(yú)。你別說(shuō),我們還挺有成就感的,海灘上那么多人都在撈著魚(yú),我發(fā)現(xiàn)我的小桶里的魚(yú)可是最多的,旁邊的好幾個(gè)小朋友都很羨慕,于是我也很大方的送給了他們一些,分享快樂(lè)最重要,是吧?

  快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快!當(dāng)我透過(guò)機(jī)艙窗戶注視著美麗依舊的青島時(shí),我心里是多么的依依不舍!這個(gè)讓我難忘給我歡笑的城市,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)!

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  在我心中有道彩虹,小時(shí)候我只知道彩虹是七色的,是非常美麗的,有一句歌:"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹。”因此,彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。

  記得是那一次,由于我的驕傲與得意,導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,看著別人都“滿載而歸”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎樣這是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的事情,我的眼前一片迷茫。

  回到家里,我吃不下飯,在自己的房間里,看著考卷,那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺(jué)頓時(shí)間我心中彩虹沒(méi)有了顏色,消失得無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī),我心想:我怎能如此大意?我怎能驕傲?我無(wú)話可說(shuō),就像嗓子里被蒙上了一層紗,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能遇見(jiàn)彩虹。”說(shuō)完就離開(kāi)了我的房間。聽(tīng)完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話,我感覺(jué)好像被狠狠地打了一個(gè)耳光,那樣難受,為什么媽媽不打我,不罵我呢?那樣我也許還會(huì)好受些。

  我知道無(wú)論我怎么傷心都已無(wú)濟(jì)于事,于是我告訴自己不可以放棄,從頭再來(lái),要奮斗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)守自己心中彩虹,沒(méi)有顏色的彩虹是沒(méi)有任何價(jià)值的!只有經(jīng)過(guò)努力,才可以成功。

  彩虹不僅僅是美麗的顏色,如果不是,那么就是奮斗,經(jīng)過(guò)奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光!一顆種子經(jīng)過(guò)奮斗,于是就有了幼苗破土而出的奇跡,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布經(jīng)過(guò)奮斗,即使前方有懸崖,會(huì)摔得粉身碎骨,也不退卻,于是跌成一首快樂(lè)之歌!

  人生中,只有經(jīng)過(guò)努力和奮斗才能成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,我們心中的'彩虹就是我們的信念,其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦,其實(shí)我們本可以快樂(lè)卻要經(jīng)受挫折,就是因?yàn)檫@樣,我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹!

  雨是風(fēng)的痕跡;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的美麗!

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  東北的四季,景色分明?芍^"春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。"(引用)家鄉(xiāng)的景色更是迷人,滿地綠色小草,參天大樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花,不時(shí)蜻蜓飛過(guò),喜鵲鳴叫。(環(huán)境描寫(xiě))

  放學(xué)了,"家!我終于回來(lái)了。"我吶喊著。一周時(shí)光,家又變了。從冰雪世界變成了生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。路上的景色匆匆而過(guò),到家了。"爸爸,我回來(lái)了。"滿心歡喜的說(shuō)。(帶有心理描寫(xiě)的'語(yǔ)言描寫(xiě))"這周沒(méi)留作業(yè),老師沒(méi)來(lái)的及留。"面帶狂笑的說(shuō)。(帶有外貌描寫(xiě)的語(yǔ)言描寫(xiě))"兒子,沒(méi)留也要寫(xiě)。寫(xiě)單詞。"爸爸莊重地說(shuō)。"哎呀,知道了。"滿是牢騷的說(shuō)。一邊說(shuō)一邊看電腦,"哦,又出一部新電視劇花千骨。哇,真是太好看了。"我自言自語(yǔ)說(shuō)。"來(lái),吃個(gè)桃,不貴。"媽媽期盼的說(shuō)。"知道了,我這就吃。"我知道桃并不便宜,要兩塊多錢(qián)一斤呢。媽媽是讓我安心吃才這么說(shuō)的。"媽?zhuān)阋瞾?lái)一個(gè)。"感恩的說(shuō)。"不吃,我吃黃瓜。"面帶假笑的說(shuō)。我知道我不吃,媽媽是不會(huì)吃的。于是我在桃上咬了一口,"這桃不好吃。"邊遞桃邊說(shuō)。媽媽果然放心的吃了我心中暗喜。

  每逢周六周日作業(yè)都留很多,這周也不例外。我只是怕媽媽擔(dān)心才說(shuō)的。當(dāng)然,如果完不成爸媽知道也是遲早的事。正因如此,我不能沉浸在此刻的時(shí)光里。我必須去完成我的學(xué)業(yè)。

  去努力做好農(nóng)村學(xué)生,展我農(nóng)村孩子質(zhì)樸努力不怕苦的風(fēng)采。(升華)

優(yōu)秀的作文600字 篇9

  這幾天怪冷的,就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球,我們幾個(gè)人在村子的球壇里,被稱(chēng)為“實(shí)力派”力量十足!

  第一句是我和徐鑫宇打,每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球,剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù),一下子就發(fā)了過(guò)去,他也用力拍擊,羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過(guò)來(lái)。我從身一跳,使勁全力的回了過(guò)去,他用球拍重重一弧,那弧線就像一輪彎月,像光一般的速度沖向地面。

  我失了第一球后,又展開(kāi)了第二輪攻勢(shì)。我剛開(kāi)始,就發(fā)重球,徐鑫宇被迫一步一步往后退,我想,這一局他輸定了,哈哈,我的`希望來(lái)了。一不小心,漏失了一球,他將身一縱,我以為他發(fā)重球了,我就往后退,但他卻輕輕一擊,球落到地上,球離中線大約相差10厘米,這讓我大吃一驚,我一時(shí)大意,忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球,哎!真是太大意了。

  我也取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)明了自己的招牌絕招:一開(kāi)始就發(fā)重球,讓對(duì)手一步一步往后退,等退到一定位置后,又輕輕一擊,把對(duì)手打敗。

  雖然我想出了絕招,但也不是他的對(duì)手,只贏了他兩句就被他打下場(chǎng)了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋,他也是我們村的一大高手,我猜想,他們兩大高手一起打球,會(huì)碰擦出什么樣的火花呢?這場(chǎng)比賽一定很給力。

  比賽開(kāi)始了,第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道,是讓讓對(duì)手,還是有什么詭計(jì),徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球,史杭棋好像有點(diǎn)高興,也就輕輕一回?fù),徐鑫宇卻笑起來(lái),重重一擊,打了對(duì)手個(gè)措手不及,史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了,他也是出了看家本領(lǐng):爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球,慢慢的積累力量,然后再乘其不備,用力的一擊,那殺傷力特別大,有一次他不小心,打到我手上了,那手都紅了。

  這次羽毛球賽太好玩了,打家都暖身了,也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng),真是太好了。

優(yōu)秀的作文600字 篇10

  書(shū)籍是引領(lǐng)我通向另一片天地的大門(mén)。

  書(shū)籍引領(lǐng)我到天空飛翔,與黃鶯一起一展歌喉,與老鷹一起搏擊長(zhǎng)空,與大雁一起南北往返;書(shū)籍引領(lǐng)我到深海里遨游,看頭頂發(fā)亮的安康魚(yú)暢游海底,看全身光滑的海豚翩翩起舞,看藍(lán)鯨龐大的身軀在水里游動(dòng)。書(shū)籍引領(lǐng)我到陸地上漫步,看赤道上的乞力馬扎羅山的獨(dú)特風(fēng)光,山麓是茫茫的熱帶草原,山頂卻是白雪皚皚;看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天,卻又有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲,即便在光禿禿的山腰、山腳,也會(huì)噴出一小股清泉;看美國(guó)中部平原一馬平川,麥浪滾滾,收割機(jī)在廣闊的田野上奔波。

  書(shū)籍引領(lǐng)我來(lái)到了遙遠(yuǎn)的古代,聆聽(tīng)諸葛亮的隆中對(duì),感受赤壁大戰(zhàn)的驚心動(dòng)魄;傾聽(tīng)孔子的`講學(xué),銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨;跟著麥哲倫環(huán)游世界,越過(guò)洶涌澎湃的大洋,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)的艱難險(xiǎn)阻;目睹拿破侖節(jié)節(jié)取勝,卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運(yùn)。

  書(shū)籍引領(lǐng)我到神秘的未來(lái),驚嘆那雄偉的高層建筑,仰望那滿天飛的交通工具,嘆息一種種動(dòng)物的滅絕,悲哀一種種資源的枯竭。書(shū)籍引領(lǐng)我到廣袤的宇宙,眺望壯觀的太陽(yáng)活動(dòng),在遠(yuǎn)處拍手叫好;欣賞木星上的巨大紅斑,就像一件精美的藝術(shù)品;細(xì)看銀河系的旋渦形狀,又像一塊中凸的鐵餅。

  書(shū)籍引領(lǐng)我走進(jìn)光怪陸離的世界歷史。《漫畫(huà)瑞士》、《漫畫(huà)荷蘭》、《漫畫(huà)意大利》、《漫畫(huà)英國(guó)》、《漫畫(huà)法國(guó)》,它們用漫畫(huà)的形式生動(dòng)地向我講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,讓我沉醉于瑞士與山斗爭(zhēng)的歷史,荷蘭與水斗爭(zhēng)的歷史;讓我驚嘆于強(qiáng)大的古羅馬因松懈而滅亡的歷史,英國(guó)因驕傲由“日不落”帝國(guó)到如今走向衰落的歷史;讓我驚訝于法國(guó)不斷征服與不斷被征服的歷史。

  書(shū)籍引領(lǐng)我另一片天地,我在知識(shí)的天空中飛翔,在知識(shí)的海洋遨游,在知識(shí)的森林里漫步。我回歸漫長(zhǎng)的古代,飛越廣袤的宇宙,走向變幻莫測(cè)的未來(lái),一路思索。

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