[精選]優(yōu)秀的作文400字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，讓我感受到了一個(gè)濃厚的同學(xué)情誼，讓我深受感動(dòng)。

　　一天，陽(yáng)光明媚，仿佛那掛在天花板上的窗簾，十分渺小，一下子就被猛烈的陽(yáng)光給刺穿了。這種天氣，肯定是不需要帶雨傘，而且雨傘也十分重。我就隨手把雨傘放在了鞋柜上面，今天是星期三，媽媽要開(kāi)會(huì)，爸爸要加班，只好一個(gè)人回家。

　　在上第二節(jié)課時(shí)，窗外云朵陰沉沉的，烏云密布，云離我仿佛很近，一伸就能摸得到。蜻蜓低飛，馬上就下雨了，我恨不得長(zhǎng)出六條腿飛奔回家，去拿我的.雨傘可這又能怎么樣呢？

　　烏云與放學(xué)聲一唱一和，伴隨著叮鈴鈴的響聲，下課了。這鈴聲仿佛是烏云們的嘲笑聲，在我腦袋中回應(yīng)，我只能干坐在教室里等，我覺(jué)得會(huì)發(fā)生奇跡，比如爸爸不加班回來(lái)了，媽媽不開(kāi)會(huì)來(lái)接我了，可這是不可能的。

　　我只好慢悠悠地走到一號(hào)樓去，只看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影還未離去，是我的好朋友，我便叫了一聲他，他回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你是不是忘記帶傘了，我送你回家吧！”

　　我連忙說(shuō)：“不用，不用，你和我家離那么遠(yuǎn)，會(huì)很累的�！�

　　可是在他的請(qǐng)求下，我走進(jìn)了他的傘中，一邊走一邊望著他的背影，雖然他很渺小，但在我眼中變得十分偉大。

　　到家了，伴隨著一聲“謝謝”，他走進(jìn)我白亮亮的狂風(fēng)暴雨中，望著他的背影，我的眼角濕潤(rùn)了，但是我堅(jiān)信這份同學(xué)情誼我會(huì)好好珍惜的。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　由于新型冠狀病毒的影響，我們遲遲不能開(kāi)學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí)，我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。

　　正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽(tīng)課。到了下午，我早早打開(kāi)網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁，特別激動(dòng)和興奮�？墒�，網(wǎng)課卻令我十分失望，視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā)，有人說(shuō)了幾句話(huà)就完了。

　　我告訴媽媽?zhuān)�于是媽媽趕緊去班級(jí)群里問(wèn)怎么回事?很多家長(zhǎng)都說(shuō)：“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā)，有人說(shuō)了幾句話(huà)就沒(méi)了�！币粫�(huì)又有人說(shuō)：“開(kāi)始了�！庇谑俏亿s緊去聽(tīng)。但是網(wǎng)課卡，一會(huì)講課老師不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà);一會(huì)講課老師能動(dòng)，又能說(shuō)話(huà)了。來(lái)來(lái)回回，聽(tīng)的.，得我心里煩躁，我都不想聽(tīng)了。

　　我心想： 哎!這是怎么回事，一會(huì)有，一會(huì)沒(méi)有，一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。老是卡，如果老這樣，網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師，并不是我們的老師，我能聽(tīng)明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽(tīng)完了第一天的網(wǎng)課，但愿第二天一切都好起來(lái)。

　　第二天比昨天效果好多了，我心里也比昨天開(kāi)心了。

　　讓我們共同去努力，堅(jiān)持。武漢加油，中國(guó)加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　世界上每個(gè)人都有自己的心愿，它們有大有小，有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是：保護(hù)環(huán)境，寄語(yǔ)未來(lái)！

　　假如有一天，我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話(huà)，我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖，帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境：去世界上被污染的河流清理垃圾，排去污油；把被砍的樹(shù)重新栽起來(lái)，讓它們變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林；我還會(huì)帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車(chē)尾氣，工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過(guò)。

　　等我把廢氣，垃圾和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)收集起來(lái)以后，我并不會(huì)把它們銷(xiāo)毀，那樣既不環(huán)保，又很麻煩。我會(huì)把它們“廢物利用”，可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料，從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完，我將面臨兩個(gè)最大的環(huán)境污染問(wèn)題：溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場(chǎng)了，用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來(lái)。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的`氣，可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。

　　我把這些事做完后，我會(huì)寫(xiě)一封信給未來(lái)：

　　親愛(ài)的未來(lái)：

　　您好！我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言，許多年以前，你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我，如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了，現(xiàn)在你那邊好嗎？一定要給我回信��！

　　祝：

　　萬(wàn)事如意！

　　你的委托人：xx

　　11月8日

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是武蕓冰了。她長(zhǎng)著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛(ài)。還因?yàn)槭撬龑W(xué)習(xí)特好，說(shuō)話(huà)幽默，課外愛(ài)好非常廣泛。

　　她語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)每科考試成績(jī)幾乎都是滿(mǎn)分。這讓我很是羨慕，這主要?dú)w功于她平時(shí)勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。并且她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生，她呀！下課也玩的很歡實(shí)，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會(huì)太過(guò)火的玩。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生都很文靜，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但她卻不一樣，話(huà)匣子一旦打開(kāi)，話(huà)可就不是一點(diǎn)嘍！并且她很開(kāi)朗，笑得很燦爛。說(shuō)話(huà)時(shí)，總是帶著一串串歡樂(lè)的笑聲，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的人也總會(huì)被她的情緒所感染。

　　她的'業(yè)余愛(ài)好也很豐富，比如會(huì)吹奏笛子、葫蘆絲等樂(lè)器。她也會(huì)在我們班會(huì)上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂(lè)曲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛一下子把人帶進(jìn)了田間小路，讓人看到了牧童揚(yáng)鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。

　　不僅如此，武蕓冰同學(xué)還十分謙虛，別人夸她時(shí)，她總會(huì)面帶微笑說(shuō)：“不敢當(dāng)！”“您過(guò)獎(jiǎng)了！”“沒(méi)有，沒(méi)有！”這樣會(huì)讓同學(xué)、老師覺(jué)得她不清高，很討師生的喜歡。

　　武蕓冰這個(gè)很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　我是一只小鳥(niǎo)，住在大森林里，由于某種原因，我要和伙伴們飛越太平洋，因?yàn)樵谔�平洋的另一端，有一個(gè)更美麗的家園。

　　我們各銜一截樹(shù)枝，作為旅行裝備。

　　四月底的前一個(gè)星期，我們出發(fā)了。

　　我飛在最前面，也就負(fù)責(zé)偵察敵情，“注意，兄弟們!前方有一架飛機(jī)，降低高度�！薄爸�道了!”一只白色翅膀，灰色腦袋，黃色的'腳的小鳥(niǎo)叫道。

　　不知不覺(jué)中，到了中午，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼，降落在了島上。這個(gè)島上雜草叢生，我們捉起蟲(chóng)子來(lái)，“真幸運(yùn)!”一只小鳥(niǎo)興奮地叫道，“我捉到了一條超長(zhǎng)蟲(chóng)子!”“大家起飛吧!”我說(shuō)。

　　我們?cè)谔焐嫌诛w了一會(huì)兒，便把樹(shù)枝扔在了水面上，落在樹(shù)枝上休息，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我們趕緊銜起樹(shù)枝，飛了起來(lái)，但，有幾只小鳥(niǎo)，葬身海底了。

　　不幸的是，有出現(xiàn)了風(fēng)暴，真是“出得龍?zhí)�，又入虎穴�?”幸好，我們落在了一條船的甲板上，才躲過(guò)了這一場(chǎng)劫難，有幾只小鳥(niǎo)已經(jīng)被嚇得魂不守舍了。我們渾身濕漉漉的，頭也低著，顯得無(wú)精打采。

　　我們又飛了三天三夜，經(jīng)歷了種種磨難，終于飛越了太平洋，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的家園。

　　我們?cè)谀抢锟炜鞓?lè)樂(lè)地生活了一輩子。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　我是一條魚(yú)，住在一條清澈的小河里。經(jīng)過(guò)一年又一年的生育，我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)小魚(yú)們?cè)谒�面上曬太�?yáng)，練跳躍；陰天時(shí)，我們?cè)谒�里玩游戲；下雨時(shí)，我們聽(tīng)著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳起一支支優(yōu)美舞蹈，快活極了。

　　蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我岸上的美景；種子飄過(guò)來(lái)，在我身下生根發(fā)芽；烏龜游過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….

　　忽然有一天，一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來(lái)到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時(shí)，我和小魚(yú)們被這“不速之客”到來(lái)，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚(yú)當(dāng)場(chǎng)被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區(qū)游去，游回家躲起來(lái)。第二天，我和幾條大魚(yú)出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，簡(jiǎn)直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚(yú)家族們開(kāi)緊急會(huì)議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里�？扇藗冞�是往池里扔垃圾，而其他可生存的.水源卻也被污染了。病死的魚(yú)兒隊(duì)伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……

　　事到如今，我只能對(duì)人們說(shuō)：不能再污染水源了，不然，我們會(huì)因?yàn)槲鬯�而死的。為了我們有一個(gè)燦爛的明天，有一個(gè)美麗的未來(lái)，請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好。

　　您是一位辛勤的園丁，而我卻是一朵您培育出來(lái)的花朵；您是溫暖萬(wàn)物的太陽(yáng)，而我就是被您滋潤(rùn)的小樹(shù)苗；您是一望無(wú)際的大海，而我卻是魚(yú)兒中的一員。九年多來(lái)，您無(wú)微不至地照顧我、教育我，而我也是非常感謝您、尊重您。但有些話(huà)壓在我的心里已經(jīng)一年多了，那件事讓我久久不能釋?xiě)选＝裉�，我通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　您還記得嗎?去年的`暑假，我們一起去外公外婆家，那個(gè)時(shí)候，表弟和表妹已經(jīng)到了。聽(tīng)外公說(shuō)：“等一會(huì)，我要去插秧的，有誰(shuí)想去？”我們?nèi)齻�(gè)人都說(shuō)想去，但必須得經(jīng)媽媽的允許。小姨和舅媽都同意了，可只有您不答應(yīng)，并說(shuō)：“去田地插秧，都是大人搞的事，小孩子不能去插秧，他們想去是他們的事，與我們無(wú)關(guān)。反正，你想去也不行。”“可......”還沒(méi)等我說(shuō)完，您就插嘴說(shuō)：“你不要給我可什么，你快去讀書(shū)。”我只好眼睜睜地看著表弟和表妹興高采烈地去插秧，我既羨慕又嫉妒，心想這件事不公平，但是又不能和您頂嘴。唉！我心想：小姨和舅媽都那么開(kāi)明，可是為什么我的媽媽卻這么固執(zhí)呢？我不明白，更是想不通。

　　請(qǐng)您理解孩子的心，我認(rèn)為勞動(dòng)和學(xué)習(xí)都一樣重要，我希望在我的成長(zhǎng)道路上，您對(duì)我多一些理解，多一些尊重。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您能做到嗎�?/p>

　　敬祝

　　身體健康!

　　您的女兒：陳江玥

優(yōu)秀的作文400字 篇8

　　“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”“佛祖保佑我，佛祖保佑我，良好啊！”“求上帝大發(fā)慈悲，賜我個(gè)良好吧！”看到這兒你應(yīng)該能猜到發(fā)生什么事了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是那被譽(yù)為中國(guó)第一大殺手锏的考試。

　　前幾天教育局進(jìn)行了語(yǔ)文考試抽測(cè)，經(jīng)過(guò)全體六年級(jí)師生的不懈奮斗，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，卻也是最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻——發(fā)試卷了。每一個(gè)被老師叫到的人似乎都和劉翔學(xué)了110米跨欄，一百米沖刺的速度奔上了講臺(tái)。有的`人拿到試卷后歡呼雀躍，仿佛自己得到了稀世珍寶；有的面色凝重，似乎預(yù)感到了自己悲劇的未來(lái)；有的面無(wú)表情，毫不在乎。

　　終于叫到我了，雖然我心里是忐忑不安的，但卻以飛一般的速度沖上講臺(tái)，從老師手里搶過(guò)的試卷，左手死死的遮住等地，悄無(wú)聲息的躲到了角落里，左手輕輕地的翻開(kāi)試卷的一角，露出一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)此刻我的心里像揣了一只小兔，在在胸中怦怦亂撞。手心里不禁沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。我下定決心，漸漸讓那決定我一周生死的筆畫(huà)映入眼簾。“優(yōu)秀”，我竟然考了優(yōu)秀，我的大腦頓時(shí)一片空白，一種喜悅在心中生根發(fā)芽，并漸漸將我的心填滿(mǎn)，我真想對(duì)世界大吼一聲：“我考了優(yōu)秀�！钡�深知做人應(yīng)該低調(diào)，于是我將試卷小心翼翼地放了起來(lái)，向教室外走去，太陽(yáng)似乎感應(yīng)到了我的欣喜若狂，從濃云的枷鎖中掙脫出來(lái)，照得我全身暖洋洋的，這是我一生中最亮的最溫暖的陽(yáng)光了。

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