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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字優(yōu)選(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
那段時(shí)間，我的心田上荒草縱橫，荊棘叢生。
小升初的期末考場上，我發(fā)揮失常，十分簡單的試題錯(cuò)的一塌糊涂。拿到試卷的那一刻，我的臉霎時(shí)變白，比試卷上留下的大片空白還要白幾分，那一抹鮮艷的紅色如同滴著血的鐮刀，一朵一朵的割掉了我心田上的鮮花，令我心頭隱隱作痛。
事實(shí)上，這次失敗對我打擊真的很大，我沒有像往常那樣悶在家里哭了一晌，便沒心沒肺的打球去了；也沒有像往常那樣中午難過的吃不下飯，晚上再吃兩碗飯，打著飽嗝還硬要再來一碗……
像這樣的暑假，本應(yīng)悶在房間里打游戲，傍晚時(shí)分再買兩瓶可樂和一些鹵味來慶祝的，可我卻反常地在父母的不理解和同學(xué)們的嘲笑中，度過了那個(gè)炎熱焦心的假期，迎接殘忍的現(xiàn)實(shí)和新的`校園以及會痛的十三歲。
此刻，心中的那片凈土上暴雨傾盆，龍卷風(fēng)席卷著田野，一切的一切在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)，留下的只有漫天飛舞的花的碎片，以及風(fēng)車的殘骸。
不久，在大連的軍港，我看到了震撼的一幕，一只黑色的魚鷹瞪著雙眼懸在波光粼粼的水面，剎那間，目標(biāo)鎖定，展翅俯沖，伸爪，收緊，整套動作行云流水，沒有絲毫拖沓。爪中是一條銀白色的魚，小魚已經(jīng)愣住了，一動不動，魚鷹滿意的抓著它，貼著水面，朝岸邊飛去。忽然，小魚驟然劇烈抖動，嚇的魚鷹一松爪，撲通一聲，小魚掉進(jìn)了水里，一溜煙沒影了，只有水面上飄著的幾處血絲在波紋中散開。我豁然開朗，我不就像那條魚嗎？同樣身處困境，一開始都迷茫自疑，只是小魚及時(shí)醒悟，忽然反抗，而我卻依舊沉浸于心田上那片花田被毀的哀傷中。
人生總要面對困境，在困境中迷茫是正常的，但如果一味的迷茫、彷徨，終究會被生活的龍卷風(fēng)所吞噬。
“媽，你相信人的心中都有一片花田嗎？”
“說什么瞎話，整天傻乎乎的。”
我并不是因?yàn)榘ちR而傷心，因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨，心中的花田早已恢復(fù)，漫山遍野，令人沉醉，心田上的風(fēng)景，以后都不會再消失了……
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
假設(shè)有一道菜在你面前，在吃它之前，有人告訴你它難以下咽，有人告訴你這真是人間美味，你會做出什么決定？
答案顯而易見——當(dāng)然是自己親自嘗一口，隨后依據(jù)自己的口味來判斷，有人口味偏甜，有人口味偏咸，若僅僅因?yàn)樗说脑u價(jià)就放棄嘗試，那不是太愚蠢了嗎？
如此淺顯的道理甚至在兒童故事中就已有所體現(xiàn)�！靶●R過河”中的河水對老牛來說不過是才到小腿的淺水，對松鼠而言，卻是波濤洶涌的巨浪，而小馬親自試探后，發(fā)現(xiàn)河水對它來講是不深不淺的剛剛好，不親自試一試，怎會知道別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)與自己的不同呢？
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，他人的評價(jià)和說法再多，也只是根據(jù)他們的觀念判斷出來的，與人自身的真實(shí)情況肯定相去甚遠(yuǎn)。誠然，你可以依據(jù)特任他人的.評價(jià)對事物作出大致的估量，但從估量到真實(shí)，必定需要邁出親身實(shí)踐的步伐�？陬^上說的再多，也不及親手所做的可信。
每個(gè)人都要親自嘗試，但每個(gè)人的喜好卻不盡相同，由此自然衍生出各種不同甚至對立的結(jié)果。因而不同的人，看到同一片風(fēng)景，感受自然會不一樣。對于那些登山者中的有些人，山頂云海茫茫，似霧非霧、似煙非煙，群山隱約，一切景物皆如鏡中月、水中花，那種如夢如幻、真假莫辨的朦朧意境，恰是他們所鐘愛的“好”風(fēng)景；而另一些人，覺得他們登頂?shù)哪欠N景色、那種“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，都被茫茫云海遮蔽了，沒能欣賞到想像中應(yīng)有的風(fēng)景，自然便是“不好”了。
有人喜愛詞藻絢麗，有人卻覺得其矯揉造作；有人夢想淡然閑適，有人認(rèn)為這不思上進(jìn)；有人相信自由最高，有人卻甘愿畫地為牢；有人......
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個(gè)人，自然沒有完全重合的兩種思想。
所以要真正評價(jià)什么，還是靠自己親力親為吧。自己去攀登、去實(shí)驗(yàn)，以自己的標(biāo)準(zhǔn)來判斷好壞，別被他人左右了想法。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
一曲悠揚(yáng)而久遠(yuǎn)的陶笛，又把我?guī)Щ亓四沁b遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)是仲夏傍晚天邊的一團(tuán)祥和的紅云�！俺疾怀鲩T，晚霞行千里”爺爺說：“以后我的大孫子會伴著晚霞，走出這里！”可是這一走，竟然再也走不回來了。驀然回首間，尋找那時(shí)爺孫倆共同指點(diǎn)江山的天邊紅云，還有云下的一排白楊，卻只能夢里徘徊。又是一個(gè)晴朗的夏夜，天邊的紅云嫵媚依舊，但卻是物是人非、時(shí)過境遷。曾經(jīng)的小白楊早已長成參天大樹，兒時(shí)的伙伴也已開始給自己的孩子講述他們兒時(shí)的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)是曾經(jīng)流過村邊的一條小河，那里記載了我對故鄉(xiāng)的所有歡樂。仿佛就在昨天，趁著大人們午睡，便偷偷地溜到河邊。這里好不熱鬧，村里的孩子在這里聚齊。熱辣辣的大太陽，盡情地炙烤著大地，在河水里我們上上下下，只有偶爾吹過的一絲清風(fēng)，讓我們想到時(shí)間的`存在。河水在靜靜地流淌，我們就像水中的魚兒，既享受著歡樂，也隨著河水悄然流逝，流逝我們的稚嫩，流逝我們的天真，也流逝著我們的回憶。12歲那年，我第一次離開了家鄉(xiāng)，也帶走了陪伴我成長的小河。學(xué)校第一次放假回家，我就迫不及待地來看她，但無論我怎么樣呼喊，卻也無法將她召回。如今干枯的河床盡是裸露的的荒漠，早已廢棄的堤壩暗示著這里曾經(jīng)的波浪滔滔，幾條深深的車轍告知人們這里還有生命的跡象。在這里，再也找不回曾經(jīng)陽光下的清涼。
故鄉(xiāng)猶存，但風(fēng)景已逝！
“故鄉(xiāng)是小時(shí)候努力要走出而長大后卻再也不回去的地方。”曾經(jīng)滿懷信心、壯志酬籌的我們，要出去到外面創(chuàng)出一番豐功偉績，于是我們走出故鄉(xiāng)，一番拼搏后，我們或是成功，或是仍舊在默默無聞地奮斗，但無論怎樣，當(dāng)有一天要回去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)再也找不到我們魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)原風(fēng)景。
多年后的傍晚，我依舊偎依在爺爺?shù)纳砼�，望著天邊的紅云，欣賞著故鄉(xiāng)溫馨的風(fēng)景。但一切卻又在驟然轉(zhuǎn)身間，周匝巨變，淚落兩行......
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
在熙熙攘攘的人群中，你是否留意這樣一些場景：在世博會的排隊(duì)中，有人遵守秩序，有人伺機(jī)插針；在世博會的長椅上，有人坐著小歇，有人躺倒長眠；在亮著紅燈的路口，有人駐足，有人依然前行……
也許他們不介意一次紅燈，不介意見縫插針，不介意躺下的尊容。但他們都不知道，個(gè)人的尊容在不介意時(shí)丑態(tài)畢露，社會的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠(yuǎn)去的人流而消逝了。
那天，我的經(jīng)歷讓我感慨，自己也成為了這遠(yuǎn)去人流中的一員……
那天，我漫步在美麗的新外灘觀光平臺上，欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然，一位白發(fā)老者吸引了我的視線：他是一個(gè)兩鬢蒼蒼的老者，黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對比，他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋，但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄，還是在路上艱難而又努力地行走著。看到這里，我就想上前去幫他一把，當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動不了了。我沒有勇氣！
“可能其他路人會幫助他渡過難關(guān)”，我只能這樣安慰自己說�？蓵r(shí)間一分一秒地過去了，還是沒有路人能夠注意到他，甚至在他旁邊的人都對他視而不見。怎么辦？熙熙攘攘的人流難道只有我看見他了？只有我缺乏勇氣？我不知道，可是我真的沒有勇氣，也許怪他的'蛇皮袋不夠干凈，也許怪他的皮膚不夠白凈，也許，也許只是我虛榮……我不知道，我只能搖搖頭，裝作沒看見，繼續(xù)向前走了……
回到家后，我感到后悔了。我為什么不能幫他？助人為樂不是一件好事嗎？我對自己發(fā)問。但我知道，現(xiàn)在說什么都晚了，來不及了。我只能今后才可以做到好了。
也許事情沒那么復(fù)雜，也許現(xiàn)在的我們太自我，可是，我們的周圍真的缺乏美麗的風(fēng)景。那么，從我做起，把這消逝的風(fēng)景找回來，用我們的努力讓我們的城市更美好。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇5
人生本是一片豐饒的森林，季羨林說：“有深山大澤，也有平坡宜人;有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng);有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！蔽覀兌际前仙嫫渲械募拍萌�，觀賞風(fēng)景，探索美景，為其尋尋覓覓為其踏破鐵鞋，殊不知人生處處皆風(fēng)景。
千年前，王羲之修禊河畔，感嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷�！笔朗氯绱耍松械拿谰耙彩侨缢棺兓�，可有的人卻懂得駐足，將此刻之美攬于懷抱。
旅途之中，風(fēng)景美不美，游客應(yīng)該自己親自去攀登去體驗(yàn)，而不應(yīng)依賴于他人的評說。同樣的景，不同的答案，正所謂仁者見仁，智者見智。人生也是如此，美景需要自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)歷過，所以才無憾無悔。正如《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺詞，“媽媽說生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊的味道如何�！眲e人的評價(jià)都只是一種參考，不親自打開嘗一嘗，永遠(yuǎn)都不知道其中的甘苦。
王安石在《游褒禪山記》中惋惜：“不得極夫游之樂也�！彼谖幢M全力去探索到奇景的遺憾中結(jié)束了這一游，此番游歷帶給他不斷的思索和深深的反省，得出“盡吾志也不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也�！边@一感慨。這也是我們內(nèi)心的感慨不是嗎?
人生就如登山，或許我們上了上頂也沒能尋到成功，但是至少為之努力過，為之奮斗過，至少不給自己留下太多的遺憾。每個(gè)學(xué)生都為高考而嘔心瀝血，但是在千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)代，總有人會掉下來。多少個(gè)日日夜夜的.奮戰(zhàn)，哪怕一瞬間毀于一旦，我們也無怨無悔，只因我們在這條路上灑過淚，流過汗。我們盡力了。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生屢見不鮮。如果只因盡了力卻不能成功而一蹶不振，那又怎么能獲得成功呢?所以失敗了并不要緊，只要你認(rèn)為在這條路上盡了力，自己問心無愧就行了。
在人生這片豐饒的森林我們停步駐足眼前是一片美景，繼續(xù)前行，那又是另一片美景，盡管一路上可能沒有那么的平坦，但也阻擋不了我們對美景的追尋。誰人不知人生處處皆風(fēng)景。
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