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我與消防優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我與消防優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與消防優(yōu)秀作文1
從小到大爸爸媽媽和老師一直強調(diào)說：“注意安全”！安全是什么？安全就是生命的保障。在我四歲的時候比較貪玩。我趁爺爺不注意，把他的打火機偷來玩。我把生日蠟燭點燃了，可是蠟燭油滴在了我的手上，疼得我趕緊把燃燒的蠟燭仍進了垃圾桶里，這下壞了，塑料垃圾桶一下子就著了，濃煙彌漫了一屋子，我當時就嚇傻了呆呆的立在那里。還好媽媽發(fā)現(xiàn)得及時，撲滅了這場即將發(fā)生的大火。
隨著年齡的`增長，我知道了更多的消防知識：火警要打119；不在嚴禁煙火的場所玩火；遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不乘坐電梯、不盲目跳樓；穿過濃煙逃生時要用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口、鼻，彎腰前行；大門被火苗堵住無法逃生時，要用浸濕的毛巾、衣物、棉被等堵塞門縫，到陽臺或者窗前發(fā)出求救信號；當身上著火時，可以就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗……消防安全知識很重要。我們只有從小做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當遇到危險時我們才能沉著冷靜，化險為夷。所以我要說“安全就是生命的保障”。
我與消防優(yōu)秀作文2
星期四，班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課，在下課鈴即將打響的時候，一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的`離開教室，捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點人數(shù)。
人數(shù)點清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞�，目不轉(zhuǎn)睛的聽著申老師給我們講滅火器的用法，申老師還告訴我們，現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器，說完后，老師就讓我們親自試驗。我迫不及待的沖了出去，在老師的指點下和四四班的班長一起示范，老師點燃了火堆，我們兩個便按照老師的說法開始滅火。
第一次，我們把火撲滅了，但是火苗立刻又“長”出來了；第二次，我們好像又把它撲滅了，但是那些火苗又竄出來了；“還有些‘漏網(wǎng)之魚’�！蔽易匝宰哉Z道。我想了想，老師說要對準火苗根部才能撲滅，果然“功夫不負有心人”，火終于被我們撲滅了。
通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識，從此以后，我不僅再也不怕火了，而且親身體驗了一把“消防員”呢！
我與消防優(yōu)秀作文3
暑假中，我們一定要注意消防安全，讓我們來看看吧。
在家里時，不要濕手摸電插頭，否則就會觸電，同樣的，如果水掉落在電插頭上，也會著火；一個人不要玩火及煤氣；
下雨打雷時，過度用電器，可能會引起火災(zāi)和爆炸......，那么如果真的`發(fā)生
火災(zāi)了該怎么辦呢？
如果電插頭著火了，千萬別用水去撲火，家里有滅火器的可以用干粉滅火器滅火。如果是鍋子起火了，爸爸媽媽們可要注意了，千萬不要用水，只要用鍋蓋把火蓋上就可以了。
如果是火種引起的，火種小的就用水撲滅，火勢大的就要小心了，在房間里確定門外的火勢（用手摸門），用濕毛巾捂住鼻子，壓低身子沿墻迅速跑出，在安全的地方打119報警，不可以盲目的選擇跳樓。
同學(xué)們，你們看了過后都明白了嗎？
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