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比賽的作文300字[精品4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的比賽的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
比賽的作文300字 篇1
今天下午,我們?cè)谧魑陌嗬锱e辦了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“跳繩比賽”。比賽前,老師先說了比賽規(guī)則:兩人同時(shí)上場(chǎng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰跳的最多誰為勝利。
隨著老師的一聲令下,比賽開始了。給我留下印象最深的是顏培雨,他跳繩的姿勢(shì)很特別,他跳的很像一只燕子一樣,不停地拍打著翅膀。那滑稽的樣子引得全班哄堂大笑。
到我上場(chǎng)了,我緊張的心里像有十五只水桶一樣七上八下的。開始跳了,我慢慢的找回了自信,心想:嘿嘿!汪雨涵你別想超過我,我可是跳繩高手啊!誰知才剛跳了幾下,就被那該死的跳繩給絆住了,引起了全班同學(xué)的笑聲。我有些懊惱,但很快就找回了自信,我暗自給自己鼓勁:一定要跳好啊。
第二次,我跳了很多下都沒被絆倒。突然我聽到了對(duì)手汪雨涵的跳繩把手掉了,我心里得意洋洋的說:“汪雨涵,你是超不過我的”。我跳著跳著聽到了一聲響聲,我的跳繩把手也掉了。不管怎樣,我最終的成績是52下。對(duì)手比我跳的`少一些,我有些沾沾自喜,心里想這次冠軍是非我莫屬了?墒,誰知半路殺出個(gè)程咬金,我被陳萬鑫的70下給打敗了。
從這次比賽中我明白了一個(gè)道理,不管輸還是贏,重要的在于參與,能戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利。
比賽的作文300字 篇2
11月30日是我們?nèi)鄦翁哝I的年級(jí)組比賽。咱們四年級(jí)是數(shù)數(shù)的裁判。
除了前后滾翻,踢鍵子就是我的最弱項(xiàng)。因此,在學(xué)校里,我都會(huì)常常抽空練毽子,可是卻毫無進(jìn)展。今天的踢毽子比賽,我無比緊張,生怕給我們四(2)班拖后腿。
首先上場(chǎng)的是五年級(jí),我是給五(2)班的葛近澤數(shù)的。他十分得厲害,在1分鐘內(nèi)踢了29個(gè)。一看就知道是努力練習(xí)的同學(xué)。
緊接著是三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、六年級(jí)。六(2)班是支強(qiáng)悍的隊(duì)伍,許多同學(xué)踢到了85、86、87個(gè)。一年級(jí)也值得一提,我數(shù)的那位小男生竟踢到了23個(gè)!二(2)班的'最高記錄已經(jīng)是56個(gè)了!三年級(jí)的平均數(shù)在30個(gè)左右。
最后參賽的就是咱們裁判四年級(jí)了,由六年級(jí)數(shù)。比賽開始了,我手放腳起,毽子被踢了起來。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……我完美的使用著2個(gè)毽子。第二次哨聲響起了。我的成績出來了,26個(gè)。
加油!薛皓天超越自我吧!只要你不斷練習(xí),一定能成為班級(jí)第一的,加油!
比賽的作文300字 篇3
在我記憶的星空中,有很多很多的星星,其中有一顆最大最亮的:那就是我最難忘的一次比賽。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。我那緊張的心還在砰砰的跳著,因?yàn)榻裉煳乙鳛檫\(yùn)動(dòng)員去參賽。我心想:要是這次接力賽輸了怎么辦呢?我的腿此刻在瑟瑟發(fā)抖。我走到跑道上,做好了跑前的準(zhǔn)備,隨著“砰”的一聲,信號(hào)槍響了。我腳一撒,心想:一定要贏得這次接力賽,讓我們班爭光才行呀!有了這樣的'念頭,我的心變得平靜許多,跑步的速度也不由的變快了。
這時(shí),我耳邊響起同學(xué)為我加油打氣的聲音,洪亮的鼓勵(lì)聲讓我腳下的速度越來越快,同學(xué)們的聲音也越來越大,我緊握接力棒勇往直前向前沖。越來越近,越來越近……終于成功傳給了另一個(gè)同學(xué),完成了我的第一棒!回到班里,聽到我們班是第一名的消息時(shí),全班同學(xué)都在歡呼,我的內(nèi)心更是無比喜悅。
通過這次比賽,我克服了緊張和困難,還和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)取得了勝利!這可真是令人難忘的比賽呀!
比賽的作文300字 篇4
“回手扣!”2號(hào)把球傳給了我,我像閃電一般在敵隊(duì)里穿梭……沒錯(cuò)!我們?cè)诖颉癗BA”快來看看吧!
今天,別的班口出狂言,污蔑我們不會(huì)打籃球!身為我們班“籃球大將”,我聽了這話火冒三丈!立馬帶領(lǐng)四個(gè)哥們兒去“應(yīng)戰(zhàn)”!班里的人聽說了這事,也組織了“大批”人馬前來加油助威。
籃球場(chǎng)上,十個(gè)人蓄勢(shì)待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下,我們便展開了激烈的比賽。我方5號(hào)拍打著籃球縮在角落,對(duì)面的人虎視眈眈,我見勢(shì)不妙,連忙大步跑到他后面,奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去。“休想!”隨著一聲喊叫,一位敵員憑空殺來,一個(gè)飛燕沉魚,搶過了球。
場(chǎng)外的敵方拉拉隊(duì)見狀,連忙大聲歡呼,我隊(duì)也不甘示弱,排山倒海的聲音淹沒了校園內(nèi)的`讀書聲。敵對(duì)離我越來越近,只剩下2號(hào)這道防線了。我、3、4、5號(hào)都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了!敵方進(jìn)了,爆出的掌聲如萬雷轟頂,我鼓勵(lì)隊(duì)友們“加油!不過是兩分,很容易追平!”隊(duì)友們振作起來,又開始了比賽。
一個(gè)小時(shí)后,我們五個(gè)人連跑帶跳的回去班里,不斷高呼:“16比51!16比51!贏了贏了……”這些歡呼,甜進(jìn)了心里……
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