優(yōu)秀的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的一個(gè)早晨。小紫羊要去看她奶奶，她奶奶的家在家的反方向，而且還要過(guò)個(gè)獨(dú)木橋。而小黃羊也要去看他奶奶，而他奶奶家也是在自己家的.反方向也是要過(guò)個(gè)獨(dú)木橋。
他們兩個(gè)來(lái)到了獨(dú)木橋前碰見(jiàn)了他們心里想：這個(gè)橋只能走一只羊可是我們兩個(gè)怎么過(guò)橋��？算了還是走上去吧！它一定會(huì)給我讓的。他們兩個(gè)都走了上去。
沒(méi)想到他們兩個(gè)在橋上給撞到了，小紫羊說(shuō)：“你把我撞到了你給我道歉�！毙↑S羊說(shuō)：“憑什么我給你道歉，是你把我給撞到的你趕快給我道歉�！彼麄兡阋痪湮乙痪淇诳诙际堑狼傅氖�，直到最后他們都打了起來(lái)。獨(dú)木橋已經(jīng)要斷了可他們不知道還在打架。獨(dú)木橋斷了小黃羊和小紫羊都掉進(jìn)了河里他們用手拍打著水面向岸邊游去。
他們把濕衣服掛在樹(shù)枝上，過(guò)了一會(huì)兒濕衣服干了他們穿上已經(jīng)干了的濕衣服愁眉苦臉的回家了。
我打完了這個(gè)故事，這個(gè)故事告訴我們要互相謙讓。
優(yōu)秀的作文 篇2
“豆豆，你的棒�！眿寢屵f給我一堆又濕又爛的東西。我吃了一驚，仔細(xì)一看馬上哭了起來(lái)——我辛辛苦苦得來(lái)的棒��！
星期四，我攢足了十個(gè)棒，放在了棉衣的口袋里，想要和余老師換一個(gè)笑臉，可是下午，我把它們忘了。星期五，天像一位變臉的小孩，一下子熱得難耐。我換了一件薄外套，去上學(xué)了。放學(xué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)媽媽說(shuō)她把我的那件棉衣洗了，我也沒(méi)注意。
中午，媽媽去收衣服，在棉衣的口袋里，發(fā)現(xiàn)了我的'那堆可憐巴巴的“爛泥棒”。
這些棒是對(duì)我上課認(rèn)真的肯定，受到這樣的對(duì)待，它們一定很生氣。
我小心翼翼地把它們分開(kāi)來(lái)，曬干。希望好心的余老師能接受這些“爛泥棒”。
優(yōu)秀的作文 篇3
想了很久，關(guān)于這個(gè)題目，什么意思呢，夏天已經(jīng)被無(wú)數(shù)次提起了吧。豐盈到無(wú)處躲藏的陽(yáng)光，透過(guò)氣體分子，與電子交換幾次能量后依舊覆蓋大地。植物的葉子舒展的吸收，好象一對(duì)羽翼，交織在繁花的海洋。溪水清涼，云彩純白，茶樹(shù)飄香，似乎一切都滿足的享受著這個(gè)季節(jié)。
學(xué)校中飛揚(yáng)著分離緊張無(wú)奈的氣息，漫長(zhǎng)的夏季似乎伴隨著漸漸攀升的氣溫讓原本混亂的神經(jīng)增加了躁動(dòng)不安的心思。巨大的倒計(jì)時(shí)牌加劇了不確定的多愁善感，厭煩象洪水一樣在雨季之前湮沒(méi)了所有最最平凡的夢(mèng)想。發(fā)脹的頭腦似乎突然變得蒼白而空虛，沒(méi)有穩(wěn)定的依靠，沒(méi)有純粹的友誼，沒(méi)有自然的交談，沒(méi)有的已經(jīng)沒(méi)有了自己。
茶，文與我躺在剛剛變得堅(jiān)韌的草地，隨風(fēng)飄過(guò)慢慢變化著的云朵，桃樹(shù)的果實(shí)十分青澀，依稀在枝葉縫隙的陽(yáng)光中，可以看到�！拔�，你說(shuō)是時(shí)間改變了人們，還是人們發(fā)現(xiàn)了變化后才想到時(shí)間？如果我們同時(shí)保持現(xiàn)在的狀態(tài)，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，海洋不再波動(dòng)，月亮不再升起，太陽(yáng)不再夕下，宇宙靜止，時(shí)間是不是就不復(fù)存在？”“是。”“可是”“這樣的世界又有什么意義呢？如果生活平靜的`象天國(guó)的冬至，我們?cè)趺催�會(huì)選擇到人世來(lái)。沒(méi)有限制的自由，也許，就，不再自由了，吧�！薄翱墒牵藗�?nèi)绾芜_(dá)到莊子的‘逍遙’呢？”我無(wú)聲的問(wèn)，問(wèn)自己，想起了與毒的對(duì)話DD什么時(shí)候才可以再自由的飛翔呢。
高大的梧桐，等待了一個(gè)冬季沒(méi)有飄落的葉子，在春天的伊始，才交出最后一片落葉，只是生命的輪回已經(jīng)開(kāi)啟，面對(duì)最后的傷感，也沒(méi)有了感傷吧。
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