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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-05 11:50:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)實(shí)用的優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們剛學(xué)完第一單元的課文就考試了,考試時(shí)我很緊張,雖然我已經(jīng)掌握了這一單元的課文和詞語,但是我心里還是有點(diǎn)害怕。出成績的時(shí)候到了,老師把成績比較高的同學(xué)的名字一個(gè)個(gè)念出來,再讓同學(xué)們給他鼓掌。當(dāng)念到“李可為”三個(gè)字的`時(shí)候,我仔細(xì)的聽著我的成績,老師說98分,接著,教室里忽然間響起一陣掌聲,我知道這掌聲是給我的鼓勵(lì),但是我也不能驕傲,雖然當(dāng)時(shí)我也很高興,但我并沒有真正的笑出來,我只是在心中笑了;我不驕傲的原因是因?yàn)槲衣犨^一句名言——“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  這就是我的掌聲,我第一次聽到給我的掌聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那鼓勵(lì)的掌聲的!

優(yōu)秀作文 篇2

  春天的樹葉美在它纖弱嬌嫩,

  夏天的樹葉美在它茁壯旺盛,

  秋天的樹葉美在它熱情似火,

  而落下的樹葉……

  春天,樹枝上鵝黃色的小芽像一個(gè)嬰兒,讓人們不由自主的伸手呵護(hù)。此時(shí)的大樹就像“媽媽”一樣把它們捧在手里。我們看到,心中欣喜,這是多么嬌嫩的枝牙!對(duì)它們的成長,充滿著殷切的希望……

  夏天,枝芽一天天長大,伸出了自己的身子,向是在對(duì)大自然宣告,我成功了。它們吐出了墨綠的舌頭,吹出了清新的口氣,喊出了常青的豪言壯語,人們感受到了它們的清新與活力,心生歡喜:這是多么美的葉子!它們似乎聽懂了似得,昂首挺胸,空中歡舞,想要掙脫大樹母親的手臂,飛到更遠(yuǎn)的.地方,讓更多欣賞它們的美麗……

  秋天,葉子們似乎換了新裝,穿上了紅紅的衣裳,正在熱情的舞蹈,有的在風(fēng)婆婆的幫助下,懸在空中,似乎一群仙女在空中飄曳,人們?cè)谒鼈兊奈枳酥,傾訴著情話:這簡直太漂亮了,真想讓時(shí)間在這一刻停止,于是,拿起相機(jī),記錄下這一段似火的柔情。

  冬天快要到了,大樹母親終于支撐不住了,它用盡了最后一絲力氣。

  葉子們也變的孤獨(dú)起來,退去了火紅的衣服,原本圓潤的臉上,爬上了黃斑,多了數(shù)不清的皺紋,人們不在欣賞它們,不再去贊美它們,它們覺得委屈,覺得特別孤獨(dú),但有不知道向誰傾訴,此時(shí),一聲溫柔的呼喚:“我親愛孩子們,別擔(dān)心,都到媽媽的懷里來,有媽媽在!”尋聲看去,大樹母親,正張開雙臂迎接它們。

  它們淚如雨下,是啊,有媽媽啊,我們還有媽媽啊。商量好了似得,紛紛落在媽媽的腳下,依偎媽媽身旁,再也不分開。

  美在落下,美在報(bào)答,美在依偎,美在當(dāng)下!

優(yōu)秀作文 篇3

  一個(gè)人的一生,有幾個(gè)重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個(gè)車站的中學(xué)生。

  初邁xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),仿佛一個(gè)新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對(duì)方在想什么的朋友;不再是那平時(shí)慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個(gè)膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。

  一開始,我是沒有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來,F(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長,大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑,時(shí)而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個(gè)“帥哥”;而坐在小金對(duì)面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來到,似乎很是期待上我們的'課呢;語文老師人長得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時(shí)認(rèn)真,還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了!

  我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

優(yōu)秀作文 篇4

  這條路,越走越遠(yuǎn)了!這條路,越來越難走了!

  這條路,越走越黑了!

  這條路,越走孤獨(dú),孤單了

  這條路,完全看不到光明了!

  在這條路上,我越走越遠(yuǎn)了!離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了!我墮落到了深淵的無底洞!

  無論如何我怎么努力!想盡一切辦法!就是出不去,當(dāng)我有了一給新的方法時(shí),我用盡了我全部的力氣去爬出去時(shí),準(zhǔn)備出的.去了,卻被你無情的一腳踩在我的手上。然后在一腳把我踢飛回洞里!還往里面丟起了石頭!把我弄得傷痕累累,頭破血流!可是你絲毫沒有有停止的意思!你想要我死!把我逼上絕路!

  可是我,就是不回讓你得程的!你越是看不起我,我越要像小草一樣擁有完全的生命力!頑強(qiáng)生長!絕不向困難輕易的低頭!

  我會(huì)證明給你看的!雖然我不是什么三好學(xué)生!但是我一樣有著我的夢(mèng)想!可能在你快了根本就算不上是什么偉大的夢(mèng)想!但是,它是我唯一的樂趣!給我前進(jìn)的力量!

  你可以,不認(rèn)可我!嘲笑我!諷刺我!排斥我!冷漠我!菇?jīng)鑫遥?/p>

  但是你不能濺蹋我的夢(mèng)想!

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