風箏作文300字經(jīng)典[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風箏作文300字4篇，歡迎大家分享。

風箏作文300字 篇1

　　松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的河流正好流到小熊家里，松鼠就放了一只紙船，紙船漂啊漂，漂到了小熊家門口，小熊一看，樂壞了，里面有一個松果，松果上掛著一張紙條，紙條上寫著：“祝你快樂。”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可紙船漂不到松鼠家，因為小松鼠住在山頂，小熊想了想，就扎了一只風箏，風箏乘著風，飛啊飛，飛到了松鼠家，松鼠拿起風箏一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”

　　紙船和風箏讓他倆成了好朋友。

　　可是有一天，他倆為了一點小事吵架，他們再也沒有折紙船和扎風箏。

　　日子一天天過去了，小熊和松鼠都很難過，兩人同時也在想：我們不能為了一點小事而互不往來，要珍惜彼此的友誼。

　　終于倆人忍不住了，每人放各放了一只風箏和紙船，各自收到對方的`東西后，都很感動。

　　從此它倆又成了好朋友。

風箏作文300字 篇2

　　相信大家一定會放風箏吧，今天讓你們看一看我是怎么放的。

　　今天我和家人一起放風箏。我們坐車去了人民廣場，一下車我們就發(fā)現(xiàn)有許許多多的人在放風箏，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了進去。

　　一開始我把繩子放多，當有風的時候一拉，風箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了，風箏越飛越高，都有七八米高了�？娠L突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來不及了，風箏落到了地上，我難過極了！這時爺爺走過來跟我說：“放風箏一定要有很強的耐力，不過你還克服不了自己的缺點�！薄拔医K于知道風箏應該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。我又一次把風箏放了出去，這時風很大，我快速地放繩子，在此同時我也在拉繩子，這樣可以使風箏飛得更高。眼看風箏越飛越高，我心里喜洋洋的'，不過最重要的是要有很強的耐力。過了半小時，我的手已經(jīng)很酸了很酸了，我的心依然記著爺爺?shù)脑�，風箏已經(jīng)很高很高很遠很遠了，在這時正巧線沒了，我就把繩子收回來，結(jié)果它還不肯下來，抱著墻，還是我把它給拖下來的呢。

　　今天我在人民廣場放風箏放得可高興了，我還懂了一個道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了風箏，懂了道理，你也想去玩了吧

風箏作文300字 篇3

　　今天下午陽光明媚，風也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽實驗中學放風箏。

　　到了學校后，爸爸就迫不及待地拿出風箏來放。風箏到一定高度后，我上去幫爸爸放。風箏越飛越高，忽然風箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是風箏線好象故意不讓我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后掛在了樹枝上。我們好不容易才把風箏弄下來。

　　第二次放的`時候，我把風箏線握得緊緊的，生怕它再一次從我的手心里“逃”出去�？墒呛镁安婚L，風箏飛到八十米高的時候，忽然間吹來一陣大風，風箏線快要脫手了，我趕忙叫弟弟幫忙，可是他就是不幫。就這樣風箏線又從我的手心里“逃”走了，線被風箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追，可惜他們也沒有抓住“飛”在半空中的風箏線。

　　我們只好眼睜睜地看著風箏越飛越高，越飛越遠，越變越小，最后沒了蹤影。

　　我十分傷心，因為這風箏是陪伴了我三年的風箏呀，我不禁流出了淚水。

　　我相信，我的風箏總有一天會飛回來的！

風箏作文300字 篇4

　　春天到了，陽光明媚，萬里無云，小紅去公園的草地上放風箏。

　　隨著微風的吹動，風箏在空中舞蹈，這時，一只小鳥在空中練習飛翔，風箏得意洋洋地說：“笨蛋小鳥，你別吃力地學飛，就憑你是飛不高的�！毙▲B說：“你錯了，我是靠自己的'力量飛起來的，而你是靠風婆婆和小朋友的幫助下才飛起來的�！憋L箏聽了，不服氣地說：“哼，我就不信比不過你�！憋L箏掙斷了線，跟瘋子一樣亂飛，還在天上打了幾個旋轉(zhuǎn)，結(jié)果失去了平衡，掉了下去掛著樹枝上，風箏大聲地喊：“救命��！救命��！”小鳥連忙飛過來把風箏從樹上弄下來，風箏才撿回了一條命。風箏下來后，慚愧地說：“小鳥我不應該嘲笑你，更不應該羞辱你。”小鳥說：“沒關系和好了，咱倆不是好朋友嗎？”

　　從此，小鳥和風箏成了好朋友。

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