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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-26 10:44:01 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  我遙望著鑲上了金邊的浮云,晚霞?xì)堈,往事歷歷如畫(huà)。肖,你那天真活潑的笑臉,如晚風(fēng)般地吹入我的腦海,久久不能忘懷。

  想起你那開(kāi)朗的性格,五分鐘前還嚎啕大哭,五分鐘后就能開(kāi)懷大笑。大家給你取名“開(kāi)心果”,真是名副其實(shí)。

  有一次,你開(kāi)玩笑說(shuō):“呂蓉,你的功課不錯(cuò),看來(lái)是你的座位風(fēng)水好,以后我要常坐你的座位,吸吸福氣!贝撕,你果真天天到我的位子來(lái)“吸福氣”,真沒(méi)想到,我在一次考試中大栽跟頭,差點(diǎn)沒(méi)把我氣死。你卻笑得如一朵花,真拿你沒(méi)辦法。

  我是個(gè)做事毛手毛腳的人,所以常做出一些讓自己難堪的`事。那是一次自習(xí)課上,我正在做作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然筆不出水了。我使勁將筆一甩,沒(méi)想到將墨水濺到了你雪白的連衣裙上。你正要發(fā)脾氣,我慌忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”你見(jiàn)我這副模樣,便來(lái)安慰我,又笑著拿起鋼筆在裙子上的黑跡旁邊又添上了兩筆。我莫名其妙,不知道你在搗什么鬼。你畫(huà)完后,放聲笑起來(lái):“看!這是進(jìn)口的連衣裙,配上這頭黑色的小豬,更時(shí)髦!”說(shuō)罷,笑聲更大了。你的笑聲引得大家都來(lái)觀看,果然,那團(tuán)黑跡被你添上兩筆后,倒真像一頭小肥豬,大家樂(lè)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  你的笑聲減輕了我的恐懼,但我仍然笑不起來(lái)。我擔(dān)心你會(huì)報(bào)復(fù)我。看我怏怏不樂(lè)的樣子,你又主動(dòng)湊進(jìn)我說(shuō):“喂,呂蓉,我出個(gè)題考你怎么樣?”

  “什么題?”我低著頭問(wèn)。

  “這個(gè)題,只有一個(gè)字,就是讓你讀出它的音來(lái)!蹦愫鲩W著那雙明亮的眼睛神秘的說(shuō),“這個(gè)字的讀音呀,你平時(shí)很熟悉,讀得也準(zhǔn),但看你今天一副魂不守舍的樣子,你一定會(huì)讀錯(cuò),信不信!

  “不信,我不知道你又在玩什么鬼花招,不過(guò)你還是寫(xiě)出來(lái)吧!

  “你會(huì)讀錯(cuò)的!

  “不見(jiàn)得,你怎么知道我會(huì)讀錯(cuò)?”

  她二話沒(méi)說(shuō),拿起筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“錯(cuò)字”。我一看,才恍然大悟,這個(gè)鬼機(jī)靈,我又上她的當(dāng)了。

  往事如煙,輕輕飄過(guò),可對(duì)于你這樣活潑,熱情、開(kāi)朗的女孩,我怎么能忘得了呢?

  人

優(yōu)秀的作文 篇2

  我,平凡的女孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想-- ----當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的 ,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了 ?粗雷由蠈(xiě)的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的'夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

優(yōu)秀的作文 篇3

  星期一早上,我和表哥和一位小姐姐一起到圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里有好多的書(shū),我最喜歡一本書(shū)叫做《小朵朵》,哥哥和姐姐也在認(rèn)真地看自己喜歡的書(shū)。

  突然,小姐姐拍拍我的胳膊,我回過(guò)頭問(wèn)小姐姐:“什么事。俊毙〗憬阏f(shuō):“我們休息一下,到外面去玩玩!比缓,小姐姐帶我和表哥一起去草地上玩游戲。

  今天,我既看了喜歡的書(shū),又有哥哥姐姐陪我玩游戲,真是一個(gè)美好的'日子!

優(yōu)秀的作文 篇4

  我有一個(gè)形影不離的好朋友——書(shū),他在凱勒眼里,是“一條小船,把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋。”在高爾基看來(lái),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為,他既是一條條小船,又是一個(gè)個(gè)階梯,更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師”,他不斷改變著我!

  以前的.我,并不愛(ài)看書(shū),甚至一見(jiàn)到書(shū)就頭疼。二年級(jí)的暑假,我去表哥家約他去游泳。到了他家,看見(jiàn)他正捧著一本書(shū)在看。他說(shuō)不去游泳,要看《哈利﹒波特》呢!我不高興地嘀咕著:“書(shū)有什么好看的啊,等游泳回來(lái),在電腦上看視頻多好!”表哥把眼睛從書(shū)上移到我身上,說(shuō):“書(shū)上寫(xiě)得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了,書(shū)上有許多視頻上沒(méi)有的人物心里活動(dòng)描寫(xiě),可以更深入地幫你理解劇情,有身臨其境的感覺(jué)!我這還有一本下冊(cè),不信你也試試看看!”“真的嗎?”我將信將疑地接過(guò)書(shū),開(kāi)始看起來(lái)。讀著讀著就入了迷,越讀越精彩,恍如親身來(lái)到了魔法世界,來(lái)到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興,時(shí)而為他憤憤不平……

  從此,我便愛(ài)上了讀書(shū),一有空閑,就會(huì)如饑似渴地暢游在書(shū)的海洋里。

  讀了《論語(yǔ)》,我明白了許多做人道理,懂得了孔子學(xué)說(shuō)的思想——忠恕,學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容,學(xué)會(huì)了理解別人;學(xué)會(huì)了控制情緒,不再為小事生氣,讀了《假如給我三天光明》,我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神,改掉了我知難而退的壞習(xí)慣;讀了《大林和小林》,我明白了只有付出辛勞的汗水,才會(huì)收獲成功,改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思想……

  讀書(shū)改變了我!我將繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里,為學(xué)到更多的知識(shí),為懂得更多的道理,為了更好的明天!

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