優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
我不聰明。
至少當我一年級時，老師是這樣認為的。班里大多數(shù)的孩子都上過學(xué)前班，而我，一個幼兒園畢業(yè)就直升小學(xué)的人顯得便是如此格格不入。在老師眼里，這是一個“笨”孩子，不是一個“好學(xué)生”，在同學(xué)眼里，這同樣不是一位聰明的摯友，由此，我沒有什么知心朋友，總是獨來獨往，像是一個被遺忘的角落。
那段時間我很迷茫，很低落，像是一個被困在迷宮里找不到出口的.孩子，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻終是回到原點，我接受不了這樣的反差。從小，我便是榜樣，便是佼佼者。在長輩眼里，我聽話、懂事、乖巧、成績又好；在老師眼里，我成績優(yōu)異、有領(lǐng)導(dǎo)能力、是老師的得力助手；在同學(xué)眼里，我是榜樣、是他們奮斗的目標、是他們的摯友�？蔀槭裁吹搅诉@里，一切都不復(fù)存在了呢？我為什么是一名失敗者呢？
我在人生的十字路口徘徊，尋找著我的出口。
母親似乎知道了我的心事，便對我說：“孩子，你不笨，你很聰明，你原來可以做好，現(xiàn)在也一樣可以做得很好。他們不是天才，他們只是比你多了那么一份刻苦，愛迪生說過‘天才是1％的靈感加上99％的汗水’，只要你肯努力，你一定可以趕上他們，你一定可以笑到最后�！�
這番話像一記春雷敲響了我，在我的心底掀起巨浪。是啊，他們只是比我前期多了一份刻苦，他們也只是贏在了起跑線上，可這并不代表最終的勝利，唯有勤奮的人才可以笑到最后。
就這樣，好強不服輸?shù)奈叶酱僦约呵趭^學(xué)習(xí)，我堅信，世上無難事，只怕有心人。下課，別的同學(xué)都在玩耍，我卻拼命地克制自己在班里做題，那段時間，我便經(jīng)常跟在老師后面問問題，老師也改變了以往的態(tài)度，不厭其煩地為我講解；當晚上做完作業(yè)時，我也不再像往常一樣看電視玩耍，而是一心放在學(xué)習(xí)上；雙休日，無論刮風(fēng)下雨，我也不閑著，奔波于各類補習(xí)班之間。雖然很累，但是我卻義無反顧地堅持下去。終于，功夫不負有心人，我以黑馬之態(tài)亮相于期末考試，取得了一個傲人的成績，我再次成為焦點，成為佼佼者。
回想起那段日子，雖然苦不堪言，但是卻苦中有甜，我慶幸自己找對了出口，選擇了勤奮，沒有一味選擇消沉。朋友，你找到了屬于你的出口了嗎？
我不聰明，但選擇了勤奮，我依舊是佼佼者。
優(yōu)秀作文 篇2
“鈴”……上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地跑到坐位上，準備迎接考試，咦？老師怎么還不來？這節(jié)課不是要考英語嗎？就在這時英語老師沖沖忙忙地跑了進來。
老師走來就說：“今天時間不多但是卷子內(nèi)容很多很多，所有大家要抓緊時間做�！本碜右话l(fā)下來我就傻了眼，這么多時間哪兒夠呀！開始做聽力了，我專心致志地聽著，小菜一碟，聽力終于做完了，我要開始做筆試了，呀！都好簡單，上課都學(xué)過。
可是就在做到最后一題的時候居然把我難住了，我把我所有學(xué)過的知識全都倒出來也想不出，就在我感覺沒希望的`時候，突然我想了出來，我奮筆疾書地寫了下來，“鈴”下課鈴響了，不會吧，我剛寫完就下課了，我還沒檢查呢！算了，交卷吧。哎！
過了幾天發(fā)卷子了，我急的都要上天了，當老師報到我滿分時，我差點高興地暈過去！放學(xué)回家時，天空更藍，小草更綠了，仿佛花兒都在朝我笑，回家后聽到這個消息爸媽高興地差點哭出來，因此我們家晚上好好慶祝了一番。
優(yōu)秀作文 篇3
時間就像印章，時間刻印著時光，時間就像逝去的青春，就像流走的水滴，就像劃過的歲月。
人間的萬物，宇宙的全部，想起時間，不禁冷笑幾聲，都說人心冷漠，卻不抵時間，可能就是因為幾秒鐘，本來可以搶救的生命，卻毅然逝去，時間令人珍惜，又令人遺忘，好好把握時間就像把握青春歲月，即使知道它會逝去。
就在剛的.那八小時之前，養(yǎng)育我五年之久的外公去世了，外公其實只養(yǎng)育了我到兩歲，爸媽就把我接到城市里了，為什么要說是五年之久呢，因為在我的腦海里這五年里他堪比爸媽。
被養(yǎng)在池塘里的青魚，明明已知道這被吃的命運，卻毅然堅強的活著，就像現(xiàn)實與其說現(xiàn)實殘酷不如說現(xiàn)實真切，現(xiàn)實的殘酷然我們無處可逃，它讓我們不得不接受現(xiàn)實。
外婆說外公倒下之前胃口挺好的，吃飯時一句話都沒說，我是一個中學(xué)生，一個學(xué)習(xí)不算好中學(xué)生，外公最希望，也是他唯一的心愿，就是看見我考上大學(xué)，還記得每次回去，當外公問我學(xué)習(xí)時，問我能否考上大學(xué)時，我口頭說著，應(yīng)著，但卻不附著行動，心里無比糾結(jié)，尷尬。外公是個很幽默的人，他很喜歡問我長大后給不給外公錢花，給不給外公買好酒喝，好酒就是歷史悠久的酒。
我清晰記得中午下的那一場雨，我感應(yīng)到了，外公去世了，果然，過了一會兒，爸爸發(fā)短信過來的說:你外公走了
我外公走了我還沒努力呢，我還沒能力考上大學(xué)，還沒能力賺錢，還不能靠自己買一瓶年代悠久的酒。我還沒能力對自己認真的說一次:該努力了
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