(實用)實用的優(yōu)秀的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
烈日炎炎的夏天過去了,又迎來了秋高氣爽的秋天,秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞,別提有多開心了。
秋姑娘飛到了田野里,蹈海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,還有白白的棉花,黃黃的玉米,似乎正在迎接秋天的到來。農(nóng)民伯伯的臉上露出了開心的笑臉,正忙著收割呢! 秋姑娘又飛到了果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,向秋姑娘招手;蘋果露出紅紅的臉頰,正對著秋姑娘笑呢。它們被風(fēng)吹的一搖一擺,好像正等著農(nóng)民伯伯把他們?nèi)颊履?
藍(lán)天上的大雁告別了秋天,排成了一個大大的“人”字形向南方飛去,小松鼠正忙著摘松果,為冬天的到來做準(zhǔn)備,人們也都穿上了厚厚的大棉衣,也在準(zhǔn)備寒冬的到來呢!
秋天的田野真是太美了,我非常喜歡秋天的田野,因為秋天是一個豐收的季節(jié),也給人們帶來了豐收的喜悅。
秋天,是個秋高氣爽,果實累累的季節(jié),到處美不勝收。
看,田野上一片金黃。哇好多金項鏈呦,但我又一想,田野上怎么會有這么多金項鏈呢,我上前一看,只是豆角罷了,空喜一場;稻子已趕上了豐收的季節(jié),從遠(yuǎn)處看,猶如日落的大海,從近看,好似一片沙灘;咦,躺著這么多個胖娃娃呢,仔細(xì)一看,原來是一些大大的冬瓜。
瞧,在稻田的周圍有一條清澈見底的小河。雖然這條河沒有黃河那樣壯觀、雄偉,但是這條小河為這個田野增加了新的景象。這兒的小河多清啊,清的.可以看見河中自由自在的魚兒;這兒的小河“歌聲”潺潺,在田野里耕種的農(nóng)民伯伯經(jīng)?梢月犚娺@條河清脆、悅耳的“歌聲”;這兒的小河多藍(lán)啊,藍(lán)似海洋,藍(lán)的純凈、藍(lán)的深湛。多美的小河啊!
這樣的田野里清澈見底的小河,加上各色的小蝴蝶和整天嗡嗡叫的小蜜蜂,各種美麗的花芳香撲鼻,讓你感覺到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的田園畫!
優(yōu)秀的作文 篇2
我們的老師很愛我們,就像我們的母親一樣,她把我們當(dāng)成她的孩子。我們每天喝的加餐奶,老師都會放到暖氣片上熱熱,再讓我們喝。酸奶老師是不加熱的,一加熱就漲袋了,不能喝了哦!如果有同學(xué)不舒服,老師就讓他帶回家喝。我們每天吃午飯的`時候,老師也會檢查我們吃的多不多,誰吃的少就讓他再吃點兒,實在吃不下也不勉強(qiáng)我們,就像媽媽一樣。
老師平時愛表揚我們,誰打掃教室擺桌椅,誰做好事了,誰幫助同學(xué)了,誰愛勞動,誰學(xué)習(xí)進(jìn)步了她都會表揚。但是同學(xué)們犯錯的時候老師也會批評,比如說班里一團(tuán)糟,誰罵人了,誰打人了,誰做危險的事她都會批評。有些小錯誤她會原諒我們,私下批評的。有一次,我忘寫作業(yè)了,老師就把我叫到教室外面,悄悄告訴我下次不要忘了。
老師下課以后總是帶著我們?nèi)ヌ罄K,有些同學(xué)不會跳,老師就給他示范一遍。有時她還輕輕的碰我們一下,示意我們大膽的進(jìn)去跳,跳不過去也沒關(guān)系,老師會鼓勵我們下次跳過去。我有時候能跳過去,有時候會拌繩,以后我會多練習(xí),爭取每次都跳過去吧。
這就是我們的老師,一個和藹的像媽媽一樣的老師,一個關(guān)心我們衣食住行,關(guān)心我們健康成長的老師!我們愛你我的老師!您是我們最愛的老師!
優(yōu)秀的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美,家鄉(xiāng)的竹林更美,美得讓我陶醉。從我記事起竹子就是自然生自然長,不用施肥、噴藥,它卻生長得那么好。
春天,剛冒出來的小竹筍尖尖的',嫩嫩的,一天天生長,一層層脫衣,這兒一棵,那兒又是一根,數(shù)也數(shù)不清。媽媽用它來做菜,味道特好,爸爸每天也要帶上些去市場賣。你別擔(dān)心它被摘完了,它每天都會不斷地冒出新芽來。兩三天之后就又可以吃,可以賣錢了。
夏天,長大了的竹子都有兩三米高,枝繁葉茂。大人有的在竹林里乘涼,有的在下棋、打牌、午睡。微風(fēng)吹來,那沙沙的聲音像睡眠曲。小孩子們在里面玩耍,捉迷藏。夏天,這里是孩子們的樂園,大人們休息的天地。
秋天,竹子成熟了,人們紛紛把竹子砍下,用竹竿來做籃子,用枝做掃把,用一些小竹子來做手工藝品和釣魚竿……你看我和小伙伴一起做了一頂美麗的帽子。大人們都說竹子處處是寶。
到了冬天,所有的樹木都枯了,只有那蒼翠的竹子還依然挺立在那里。這就是我家鄉(xiāng)的竹子,怎么樣,還不錯吧!
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