優(yōu)秀的作文400字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我有很多朋友，但有一個在我的心里最耀眼，想知道他是誰嗎？看下去吧！

　　只聽音樂室傳來“可憐可憐我，可憐可憐我�！蔽覀冃Φ氖侨搜鲴R翻，整個音樂室都在顫抖。可見在唱這首歌的人是個笑星��！只見他深深的投入，兩邊的臉蛋，紅撲撲的，在我們是威震四方，響當(dāng)當(dāng)?shù)男￡P(guān)公。鼻子上有顆痣，因為被眼鏡遮住了，看不見它的存在。皮膚略黑。他的體重說起來那可是我們班的重量級人物，是兩個我，不是我太輕是他太重。因此我們開玩笑說：“今天吃了幾頭藍(lán)鯨�！�

　　他帶著眼鏡，別人都認(rèn)為他是看書才近視的。只有我知道他看書的時間少于看電視。不過他看都是正當(dāng)節(jié)目：百家講壇，動物世界……他博學(xué)多才，就是來自這兩個方面。

　　他有點小氣，但又大度。每當(dāng)我們管不住嘴說出“四眼田雞眼鏡蛇”的時候，是您將目睹火山爆發(fā)的時刻。只見他問：“你說什么？”拿出他那鐵一般的拳頭，朝你射來，使你兩眼直冒金花。接下來，他展示出他那結(jié)實的肌肉，將你舉起，說：“你再說一句！”嚇的'你馬上逃之夭夭。不過他只會欺負(fù)弱小，像李鵬飛那樣的人物，他才不敢招惹。不過值得慶幸的是，只要你缺什么，在他那兒那準(zhǔn)沒錯。因此他的“家產(chǎn)”現(xiàn)在落了個空。

　　現(xiàn)在才出來了吧！沒錯他就是我們班俗稱“四眼大俠”的王炎。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。今年，我們學(xué)校舉行了一個非常有意義的活動，那就是組織了義賣。這是我們學(xué)校多年來最有意義的一次，活動所得的款項都將捐給貧困山區(qū)的小朋友。

　　當(dāng)天，義賣活動一大早就開始，大家都興高采烈，積極地參加，每個班的義賣攤位都擠滿了人。各個攤位上都擺滿了許多有趣的`商品，遙控飛機(jī)、積木、動畫書等等。我首先來到四（5）班的攤位，這里也有很多吸引人的玩具，像沙漏和銅鈴等都很實用。沙漏可以用來計時，古代人們沒有時鐘的時候，它的作用大著呢！經(jīng)討價還價后，我買下了一副銅鈴，然后繼續(xù)逛其它的攤位。突然，我看見有一個攤位在賣冰棍，我驚奇地走了過去，友好地問“售貨員”：“一條冰棍多少錢�。俊币晃恍⊥瑢W(xué)回答說：“一元錢一條�！庇谑俏腋跺X買了一條。時間過得飛快，當(dāng)我還未走遍所有攤位，義賣活動就要結(jié)束了，大家都玩得很開心，也買到了很多東西。

　　今天，學(xué)校開展的這個義賣活動真有意義，既可以讓大家開心、快樂，又可以幫助有困難的人。這真是令人難忘的一個兒童節(jié)呀。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　星期天，老師帶我們出去戶外游玩時，做了一個百玩不厭的小游戲。

　　游戲規(guī)則是：把我們?nèi)�班分成五組，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面，饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞，而媽媽要盡力保護(hù)他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。

　　同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。

　　游戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護(hù)著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話。”而小雞們也都很聽話，排著井然有序的隊伍。我不斷撲空，反復(fù)了這樣好幾次，我們雙方就累的`精疲力盡了。這時，雞媽媽放松警惕了，我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲，抓住了兩個調(diào)皮的小寶寶，而其他聽話的寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福�。」珗@里不時傳出大家的歡笑聲。

　　這個游戲真是太好玩了，同時讓我懂得了：我們遇到強(qiáng)敵時，一定要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　在我們馬鞍山，有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀，其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。

　　一進(jìn)學(xué)校大門向左邊走，就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅固的石柱，亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時，同學(xué)們可以在這里玩游戲，放學(xué)時，還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋，橋下是一個清澈的小池塘。池子里的水真清啊，清得可以看見陽光下塘底的沙石；池子里的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；池子里的`水真靜啊，靜得仿佛是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂，可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚，同學(xué)們又會三三兩兩地來喂魚，引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。每到春天，亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花，它們吹起金色的小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了！”

　　這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹，依然堅強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕，這些印痕仿佛歲月的滄桑，靜靜地刻在那里，成為校園的一道風(fēng)景。我愛六角涼亭！

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