優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨。幸運(yùn)時(shí)你會找到一間小屋避雨，但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。
小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛，還有爺爺、奶奶、外婆、外公給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天很藍(lán)，陽光很明媚。我從來也沒見過暴風(fēng)雨，更沒有體會過那種暴風(fēng)雨來臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆。
外公住院了，因?yàn)樘悄虿�，以前也有過類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長時(shí)間都沒有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見外公，是在醫(yī)院的病房里，外公很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過，外公臉上不見了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來形容了�！巴夤�，我來看你了。”外公微微睜開眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著許多無以言表的感情。
外公去世后，有許多人送來了花圈，花圈堆滿了院子。其中有的是親戚送的，有的是外公生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不認(rèn)識的人送的。外婆站在院子中央，對著上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬，以表示對所有人的謝意。
以后的三天，我如行尸走肉一般，已不記得自己都做了些什么。一切對于我來說，都像是一部電影，我，只是一名觀眾。
如今我坐在外公的書桌前，一切都是那么熟悉。瞧，外公一臉扎扎的大胡子，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著外公給我講故事。至于講的是什么故事，我現(xiàn)在已經(jīng)不記得了，只知道那些故事是書本上從來沒有的。那時(shí)的我字寫得不是很好看，外公握著我的手，一筆一畫教我，還不時(shí)對我說：“漢字要寫得方方正正，占在田字格的最中間。做人也要這樣，正正規(guī)規(guī)，頂天立地�！�
在我腦海里有許多關(guān)于外公的記憶，現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對外公的記憶中斷是在四年前，最后的`一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的中午。外公去世后，我塵封了一切回憶，直到外公去世三年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望外公再給我講一段故事，握著我的手再寫一個(gè)字，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會再來。
書架上外公的書依然還在；筆筒里外公用過的筆依然還在；那把不知剪了多少紙張的剪刀也還在，那“做正正規(guī)規(guī)的人，做頂天立地的人”的余音更深刻地留在了我的腦海之中……
優(yōu)秀的作文 篇2
我背著溫暖的籮筐，撿拾著幸福。 心中總有一個(gè)疑問幸福是什么？幸福是否遙不可及？若不是，那幸福在何處？ 半夜，瞪著熊貓眼，頂著困倦，埋頭在作業(yè)中揮筆不止。
突然，一只茶杯擺在了我的面前，茶杯中的茶水裊裊地泛著清霧。 來，喝點(diǎn)茶吧。老媽的眼中布滿了血絲，這么晚了，怎么還不睡覺��？ 我呷了一口茶，呆呆地盯著在溫水中打著旋兒的茶葉，漫不經(jīng)心地回了一句：嗯，我還得再寫一會兒。 早一點(diǎn)睡吧，別熬得太晚了。老媽不放心，又叮囑了幾句。 大大地打了一個(gè)呵欠，被杯上圍繞著的蒸汽舒服地熏著，霎時(shí)間，混沌的神經(jīng)變得清明起來。 擱下杯子，又開始奮筆疾書起來，毫不停歇。 珊珊，你快睡吧，你這樣熬下去，對身體可不好啊。
老媽煞是擔(dān)憂，又急匆匆地趕到小臥室的門口前，對我道。 好的，我知道了，您去睡吧，我還得再寫一會兒。 哎你這孩子老媽嘆了一口氣，又替我倒了一杯水。 呼寫完了將筆拍在書桌上，向后一仰，長長地舒了一口氣，隨之，疲勞困倦之感潮水般涌來。 寫完了？老媽好像也松了一口氣，那快睡覺，快睡快睡，哎 緩慢地踱到床前，帶著老媽的.關(guān)心幸福的入睡原來，幸福就是這個(gè)樣子，這么簡單，這么純。 我感到，撿拾了無數(shù)的幸福。
優(yōu)秀的作文 篇3
小演員們已經(jīng)開始活動(dòng)，今日的作文可與往日不一樣，從選擇——表演天地，從確定角色——展示，一個(gè)個(gè)陽光種子開始發(fā)芽。
馮老師親切地說：“下面請同學(xué)們把我發(fā)的《故事積累》拿出來，把這上面的7個(gè)故事讀一遍，給你們?nèi)昼姇r(shí)間。”馮老師話音未落，我急忙把它拿出來，我倒想看看馮老師那活力四射的眼神是盯著誰看的，還是先知道她的葫蘆里賣的什么藥��？不知道馮老師現(xiàn)在打什么鬼注意。
我開始讀了，而且我讀的津津有味，我是默讀的'，不過，我東南方向的那個(gè)瘋子正在訓(xùn)練他的笑神經(jīng)，想發(fā)揮一下他大笑的潛能，全班的目光應(yīng)該全注射在他身上，我心想：�。〗裉炖夏锓且湍愣�，我上知天文，下知地理，一世英名，無所不能的張大俠！真是無事不登三寶殿，有眼不識泰山，不知好歹。
馮老現(xiàn)笑瞇瞇的說：“請同學(xué)們小組商量表演哪一個(gè)故事，別人選了的，就不能再選別人選的那個(gè)節(jié)目了。”我們選的是《睡在汽車?yán)锏娜恕�，因�(yàn)樗?好：第一，臺詞少；第二，主角和配角又多；第三，好讀。不過，郭浩和王云峰提出反對票，真是不像話。
表演開始了，我們有2個(gè)人拉手，中間站著郭浩，他演得是睡在車?yán)锏娜�，我�?dāng)老太太，李雨彤讀王去峰當(dāng)?shù)哪莻�(gè)人，而且，王云峰和李雨彤還演2個(gè)角色，廖致力演的是敲車窗的人。
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