優(yōu)秀的作文400字[共10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”美麗的秋姑娘又提著一籃子香氣撲鼻的花瓣來到了人間，只見她左手一撒，右手一拋，一幅五彩繽紛的秋景就印入了我們的眼簾。

　　秋天，像一支五顏六色的彩筆，楓林里，楓葉紅了，它們紛紛揚揚地從樹上飄下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的慢慢地落到地上，小螞蟻看見了，在上面躺下，懶洋洋地睡大覺；有的'一邊空翻，一邊飄來飄去，落到了池塘里，魚兒看見了，把它當作小傘頂在頭上；還有的因為心太急，像火箭一樣沖了下來，來到大樹媽媽的腳下，慢慢地變成養(yǎng)料，被小草小花們吸收了。樹葉們的動作真是五花八門。

　　秋天，像一個調(diào)皮的小孩子。小嘴一吹，吹出了菊花那漂亮的裙子，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞……真是美麗極了！

　　秋天，像一位萬能的魔法師，用魔杖一點，田野就翻起了金色的波濤，農(nóng)民伯伯可忙不過來了，他們把一車車碎金似的稻谷運進倉庫，心里真是樂開了花。

　　這就是秋天，一個絢爛多姿的秋天。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了夢寐以求的秋游活動——去上海恒隆生態(tài)園。星期一的早晨，細小的云朵在蔚藍的天空里飄動，廣闊無邊的大地仿佛還留著晨曦的余痕。

　　八點多，我們乘坐著學校的巴士經(jīng)過半個多小時的路程，不一會兒就到了目的地。一下車，導游帶著我們先去了百鳥園，看到了靈活的浣熊，大搖大擺的孔雀以及黑天鵝，浣熊一看到我們就不停地爬來爬去，好像在說：小朋友們，認識我嗎？我可是個大名鼎鼎的食物小偷！你們包包里裝的是食物嗎？給我嘗嘗，給我嘗嘗！

　　我們還做了竹筏，看了鸚鵡表演，那些五顏六色的鳥兒十分聰明，會做算數(shù)，走鋼絲，騎自行車讓人嘖嘖稱贊，留連忘返。和同學們吃完了美味的午餐，便迫不及待地跑到了那些游樂設施旁，玩起了大云梯勇敢者道路等，要數(shù)最好玩兒的'，還是那個大云梯，它是有一個個滾軸組成的，紅的，黃的，藍的，就像個彩虹云梯別提有多美了。一坐上去，兩只手就忙個不停，玩久了，屁股就又酸又麻，像在上面叫了十幾瓶醋一樣，讓人玩了一圈，就還想繼續(xù)玩。

　　我們最后還去摘了卷心菜，當導游說集合時，我們才戀戀不舍地乘上了車，回到了學校。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　美麗的情感多種多樣，但我認為，最美的，是親情。

　　從小到大，始終伴隨著我們的，是親情。它就像一根無形的線，始終系著我們。另一頭，是無數(shù)親人。

　　我們的一舉一動都會牽連著這根線，它會隨著我們而顫動。不管我們走到哪里，它都會隨我們到哪里。

　　在我們傷心的時候，親情就如一陣春風吹走我們心頭的愁云，給了我們應有的快樂與喜悅。在我們快樂的時候，親情就如一首動聽的琴曲，蕩漾在我們的氣氛中，默默地陪我們笑著。在我們有困難的時候親情就如一個正確的.指向標，指向我們正確的人生道路，默默陪在我們身旁。

　　也許，能帶給我們生的喜悅，也是親情。我們還未出生，就被“親情”這根線所牽引。一生陪伴我們的，也是親情。這種情不被時代所淘汰，不隨時間而消失。

　　享受著親情，我們懂得了關懷。享受著親情，我們理解了感恩。

　　親情，是一首動聽的搖籃曲，哄著你靜靜入睡，給了你無盡的祥和與安寧。

　　親情，如一陣溫暖的春風，吹醒你沉睡的心靈，給了你無盡的喜悅與快樂。

　　親情，真美!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　這是一個陽光明媚的清晨，天氣暖洋洋的，一切都是那么的生機盎然，連太陽公公也不例外。因為今天是個特殊的日子。

　　楊昕玲一大早就起床了，為了這個特殊的日子，昕玲穿上了最漂亮的.衣服，扎了個麻花辮，還系了一個大大的蝴蝶結呢！她把紅領巾整整齊齊的戴好以后，背上了書包，便上小樹林里采花去了！

　　班主任嚴老師是個很盡職盡責的老師，昕玲家并不富裕，當昕玲因沒錢繼續(xù)上學時，是嚴老師把她那要寄回老家給母親的錢捐獻了出來，才能讓僅9歲的昕玲繼續(xù)上學。

　　昕玲來到了山間的小樹林，已經(jīng)因上山而汗流浹背的她，用手抹了一下額頭上的汗，便去采花了。她用手這翻翻一叢草，那繞過一棵樹，終于，她眼前一亮，那是一叢藍色和黃色的野花，格外美麗，就像是嚴老師那甜美的笑。

　　這時已是早上6：50了，昕玲匆匆趕往嚴老師家，窗戶是開著的，昕玲喘著粗氣走到嚴老師的窗前，她驚呆了，都6：55了，嚴老師還在睡覺，她就趴在那窄小的木桌上熟熟的睡著，昕玲看見地上攤撒著一些試卷，那正是昨日他們班第一單元嚴老師手抄的卷子！

　　昕玲想著是老師昨夜因批改卷子很晚才趴在桌上睡了，因此而遲遲不起吧！

　　昕玲望著嚴老師那熟睡的面龐，她笑了，好像生怕吵醒嚴老師似的，從她手中的那一束花中輕巧地取出一束，悄悄地插進了老師的筆筒里。

　　我想，不用我說，大家也應該知道這個特殊的日子是哪天了，那就是——教師節(jié)。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　晚秋起風了,在凹凸不平的小山丘上,搖著那滿樹林的詩,我仿佛在時間的鏡子里看到詩老了,也許是歲月裝不下這個偉大的靈魂,也許是它想念它腳下的土壤了。

　　過去的時光一下子變的鮮明,我曾認為我還可以牽這我的老師去西北的平原上,去冬天朔風吹著的地方,然而直到今天,我忽然明白老師累了,

　　在歲月深處,我從沒指望我可以是一個自由的詩人,而我卻指望我的詩能追溯已走了時間,能容下我老師瘦瘦的骨頭.可詩卻連老師的一根白發(fā)也裝不下了.還是由時間像火車一樣輾過老師的額頭.

　　回憶里,老師總是那么的年輕,像盛夏的樹.那時的`我經(jīng)常與老師去鄉(xiāng)野間散步,在黃昏里,他一直編著一個草環(huán),直到把草環(huán)編成了一支歌,一支青春之歌,然后送與我.

　　畢業(yè)時,老師為我們拍照,我看見他的眼里分明有些閃爍,而他一直在微笑,我知道這種感情不叫情,而叫心沒有距離.

　　很多年過去了,我才回來看我的老師,而他已竟走不動了,我愧疚的看著那滿山的樹,曾經(jīng)有我種的樹,已成了滿山的詩,種給老師的詩

　　你的船從遠方飄來,

　　載著我們?nèi)ヒ粋�叫生命中的季節(jié)的地方,

　　春天我們很忙,

　　夏天我們怕暑,

　　到了秋天碩果累累時才回來,

　　看到你時,你正累了,

　　對不住你那已滄桑的船,

　　更對不起你

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　時間過得真快，小螞蟻中隊要參加第二次國慶大檢閱了。還記得一年級剛入學不久，短暫相處一個月不到的同學們雖然還不太熟悉，雖然邁步時手腳還很顯稚嫩，但是在老師的耐心指導和家長自發(fā)準備著裝的鼓舞下，我們班以特別棒的精氣神取得了年級第一名的好成績。所以這一次全班同學都摩拳擦掌，更加認真地投入列隊排練。

　　我們利用困難班和大課間的`時候反復練習步伐和口號，手臂和腿練酸了，嗓子喊的冒煙了，不過這些擋不住全班的熱情。其實小螞蟻隊伍里是有傷兵的，有的同學膝蓋摔傷流了血，有的同學嘴巴摔破了還沒結痂，但沒有一只小螞蟻因為傷累退出訓練過，因為我們熱愛我們這個團結向上的大集體。

　　9月26日下午，我們喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步子，接受了全校老師和同學的檢閱。還開心地觀看了五、六年級大哥哥大姐姐精彩的表演。最后，當主席臺上老師宣布二（2）班榮獲第一名的時候，我們高興地歡呼起來。儲老師帶領的螞蟻中隊汗水沒有白流，這是我們送給自己剛開始的二年級的第一份大禮，我想，這一定只是一個開頭，以后我們還會越來越棒！

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　頭一次離開家，離開您，還真有點不習慣。在這兩天一夜的快樂時光里，雖然遇到了一些困難和挫折，但我和我的伙伴們都一一克服了，并從中有所收獲。我們都在夏令營中成長著。

　　在這次拓展訓練活動中，讓我最開心的就是結交了許多新朋友，明白了團隊精神在今后的學習生活中的重要性。拓展活動中有一項游戲叫做“無敵風火輪”，這項活動最需要的就是默契的配合，齊心的合作。雖然我們團隊最終沒有在這個項目上取得勝利，但是大家在一起做道具、謀劃方法的過程中得到了快樂，彼此之間結下了深厚的友情，這將是我人生中的一筆珍貴財富。

　　除此之外，我最得意的要數(shù)學會了包餃子。平日里覺得包餃子是一件再容易不過的事情，可是真當我親自動起手來操作的時候，才發(fā)現(xiàn)真是萬分困難。一會兒餡兒放得多了，一會兒皮兒檊得薄了，尺度拿捏起來真是有一定難度。但是在老師的悉心指導下，慢慢的我開始包的`有模有樣了。真開心，學會以后就可以幫您做飯了。

　　現(xiàn)在，我終于明白了以前您給我做飯的時候為什么從不叫苦喊累，因為您將對我的愛全部傾注到了香甜可口的飯菜中，只要我吃得香，您就會開心滿足。原來心中有愛，是永遠不會疲倦的。

　　媽媽，謝謝您！今后我也將用我對您的愛來回報您。祝您越來越美麗！

優(yōu)秀的作文400字 篇8

　　嘿，朋友們，你愛幻想嗎？你愛發(fā)明嗎？你知道未來的房子是什么樣的嗎？讓我來給你說說，我腦子里未來的房子吧！

　　來，進入我的大腦，讓你看看吧。當人不在家的時候，它會自動啟動防盜裝置。當人想回家，會有一個看不見的掃描儀，掃描后才讓你進入。到家，它會為你想要的而變出來。比如，你想坐下，會覺得屁股軟綿綿的，而又看不見什么東西在屁股下，這就是科學家研制出來的無形椅子；你想看電視，一個畫面立刻出現(xiàn)在你的面前，過去，電視都是手按或者聲控的，而現(xiàn)在，而是一種會連接思想的電視，你想看什么，腦子就想，它會馬上換臺，換到你喜歡的節(jié)目。

　　如果你看累了，你坐你椅子就會變成安樂椅，躺下你會覺得特別特別舒服，耳邊還會出現(xiàn)你喜歡的.音樂呢。

　　這些都不算什么，讓你瞧瞧厲害的那可是我最得意的東西：游戲機。

　　別小看，它可是最牛的游戲機。它比世界的超級電腦還厲害呢，你還不信，好，讓你瞧瞧。

　　想玩游戲么？來吧，他也是思想控制，所以沒有按鍵，不過它會把你帶入一個虛擬而又接近真實世界的虛擬世界。玩?zhèn)�“戰(zhàn)爭世界”吧。

　　一進去，你會看見的拿著槍，前面有敵人打你，打中了，你會像真的被射中了一樣疼。

　　好玩吧，信了吧，如果想玩，來找我吧。

優(yōu)秀的作文400字 篇9

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。不但可以鍛練身體的.靈活性，也可使身體得到健康發(fā)展。

　　星期天，我和趙子晨一起來到公園打羽毛球。趙子晨先發(fā)球，球還沒有飛到最高，我已經(jīng)沖上去跳了起來，使勁地打球，球立馬往天上飛。這時，趙子晨趕緊后退，然后把拍子從下往上挑，球就飛了起來。我再次重復剛才的動作，又一個往前跳躍，然后我再往地下扣球，為的是讓趙子晨把球挑起來，然后我再給他致命一擊！趙子晨使勁地把球打了回來，可是球還沒有完全飛上去，我再次沖了過去，接著一拍子扣了下去，第一盤獲勝！

　　趙子晨先輕輕地發(fā)了一個球，發(fā)得很低，我急忙往前緊走了幾步，往上一打，球一下子飛向了天空，他打得我措手不及。第二局，他贏了。一比一，我們兩個打成了平手。

　　關鍵的第三局開始了！我和趙子晨都想把對方打敗，所以都小心翼翼，打出去的球飄飄悠悠的。趙子晨一看機會來了，就使了個詭計，就這樣，球落在了地上。我立刻來個海底撈月，球過去了，趙子晨沒來得及還手，球就落到了地上，我獲勝啦！我高興歡呼著。

　　打羽毛球能夠鍛煉身體，并且對眼睛也有好處，所以我們要多多鍛煉身體，它可以給我們帶來了健康和快樂！

優(yōu)秀的作文400字 篇10

　　這一周，輪到我們班值周，大家一個個都非常高興，也非常激動。

　　老師一個一個點兵點將地把任務分配了下去，我配到了衛(wèi)生管理的`工作。老師還特別叮囑我們要認真完成各項工作。

　　星期一一大早，我就醒來了，想到要打掃包干區(qū)，我匆匆忙忙地吃好早飯，快步趕往學校。天氣比較冷，走在路上感覺像被凍住了，枝頭的鳥叫聲也聽不見了。我很遠就聽見了“老師早”的問候聲，看見大家都那么認真，我也提起精神來。一到學校，我就立刻和同學們下去打掃衛(wèi)生。遇上下雨天，我照樣去包干區(qū)打掃一圈，雖然鞋子進水了，但我同樣完成得很干凈。

　　星期五卻比較特殊……

　　“只要今天把包干區(qū)打掃完，下周就不用那么辛苦了！”我邊走邊想。

　　來到學校，我放下書包，去看值日表�！吧圮讽嵳緧�，周鐘睿站崗……”讀到這兒，我不禁怔住了，“這說明——我一個人打掃！”我叫了起來。一個人打掃包干區(qū)，這根本不可能！我心里嘀咕道，又要掃地，又要撿垃圾，還要拿東西，天哪，我差點兒暈過去：哎，還是別去了吧！一天不打掃，地又不會變得很臟，大不了下一周補回來就是了唄！算了，算了，不去了……我剛剛回到座位上，卻又想：這周是我們班值周，應該要對每一項工作負責！“對了，”我靈機一動，“多叫幾個人吧!”于是，我把那些沒事兒干的同學統(tǒng)統(tǒng)叫來，沒想到大家還挺樂意。我們拿著掃把，一起向包干區(qū)進軍……

　　結束了這次的值周活動，我感到萬分高興！

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