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感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-10 10:45:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩的優(yōu)秀作文優(yōu)選【3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的優(yōu)秀作文優(yōu)選【3篇】

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是母愛(ài)呢?母愛(ài)猶如一堵墻,沒(méi)法讓孩子們翻越的一堵墻,從中訓(xùn)練他們堅(jiān)定的意志力和面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng);母愛(ài)猶如一把傘,堅(jiān)硬無(wú)比的一把傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨,默默地為孩子們承受著外界對(duì)他們的傷害;母愛(ài)猶如一杯茶,味道清涼而又甘甜的一杯綠茶,讓孩子們回味無(wú)窮,快樂(lè)地品嘗著那幸福的滋味。母親為我們付出的一點(diǎn)一滴的愛(ài),是我們欠下的無(wú)法償還的債務(wù),唯一能做的,就是要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心!

  以前每逢我過(guò)生日,母親都會(huì)在我睡覺(jué)前端來(lái)一盆溫水,放在床前幫我洗腳。母親總是用她獨(dú)特的溫柔,為我輕輕地做腳底按摩,那么一天的.酸痛便會(huì)隨著母親的粗糙的手的挪動(dòng)而逐漸消失。真是舒服極了,這也是她獨(dú)特的為我慶祝生日的方式。

  記得我12歲那年的生日,母親因工作的關(guān)系很晚才下班,而我為了等她一起切蛋糕,在沙發(fā)上等得睡著了。當(dāng)她趕回家時(shí),看到疲憊得睡著了的我,便心疼憐惜地為我蓋上被子,而我全然不知。就在母親在我額頭上印下一個(gè)吻時(shí),盡管她的動(dòng)作很輕,但還是驚醒了我,不過(guò)我沒(méi)有立即睜開(kāi)眼睛,而是咪開(kāi)一條眼縫,不想驚動(dòng)母親。只見(jiàn)她坐在沙發(fā)上,揉了揉剛才因?yàn)榕芑丶叶嵬吹哪_,可幾秒鍾后,似乎想起了甚麼似的匆匆地向洗手間里走去。出來(lái)時(shí)手上便多了一盆水。

  母親輕手輕腳地走到沙發(fā)前,把水放在地上,再輕輕地從被子里抽出我的腳,把它放進(jìn)那盆水里,暖暖的,舒服極了,看來(lái)母親又想為我洗腳。此時(shí),母親疲憊地坐在沙發(fā)上揉著酸痛的腳的那一幕浮現(xiàn)在我腦海中,一種莫名的心疼涌上心頭。于是我縮回了腳,睜開(kāi)了眼睛。母親似乎被我的突然嚇壞了,呆愣地望著我。"媽,今天就讓我為你洗腳吧,你太累了,來(lái),坐下吧。"母親似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)地任由我拉她坐下,并幫她脫鞋子。

  當(dāng)我把她的腳浸在溫暖的水中后,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙把腳縮回,還對(duì)我說(shuō):“傻孩子,媽媽不累,還是我來(lái)幫你洗腳吧,今天是你生日嘛。你看你累得都睡著了,還是我來(lái)吧!”說(shuō)罷,便想站起身來(lái),讓我坐下,但是被我按住了!皨,我來(lái)吧!”最終母親還是拗不過(guò)我,乖乖地坐下了。

  當(dāng)我重新把她的腳泡在水里時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的腳并不漂亮,那平時(shí)因太奔波勞累而累積成的繭,還有一個(gè)個(gè)水泡,讓母親的腳看起來(lái)很丑陋。摸起來(lái)更是粗糙。但我沒(méi)有嫌棄它,而是用我最溫柔的方式對(duì)待它。學(xué)著之前母親幫我洗腳時(shí)的樣子,用大拇指有力地從腳底往上按摩挪動(dòng)著?粗赣H的腳,想到她平時(shí)的奔波勞累,心疼的眼淚大滴大滴地落下來(lái)。細(xì)心的母親看穿了我的心思,只是欣慰地笑著,享受著眼前的一切。

  “為什么突然要幫我洗腳?”母親的一句話打破了原本寂靜的氣氛。因?yàn)槲仪纺愕亩髑閷?shí)在太多了,唯一能做的只有減輕你的勞累,我心里想著!皼](méi)什么啊,想摸摸你的腳呀!”母親笑得更燦爛了,那是幸福的笑容。只是笑容旁會(huì)有一兩滴閃動(dòng)的淚珠在點(diǎn)綴……

  十四年,就這樣匆匆地過(guò)去了?墒侨松有多少個(gè)十四年呢?母親為我操勞了十四年,流過(guò)的汗水,就像一條條河流,愈積愈多,快匯集成一片汪洋大海了。是母親賜予我們生命,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用最單純美麗的愛(ài),譜寫(xiě)出一段意義深重的感恩樂(lè)章,奏出一首動(dòng)聽(tīng)醉人的感恩旋律,哼出一支愛(ài)意濃厚的感恩調(diào)子……感恩的心是最美好的,有感恩,才有光明;有感恩,才有溫暖;有感恩,才有愛(ài)!

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  鮮花感恩雨露,正是因?yàn)橛曷睹刻熳虧?rùn)鮮花的成長(zhǎng);小草需要感恩大地,這是因?yàn)榇蟮孛刻旖o以它營(yíng)養(yǎng),讓它更加的鮮綠;植物之所以要感恩陽(yáng)光,這是因?yàn)殛?yáng)光每天使它們勃勃生機(jī)。然而我,最需要感恩的是最親愛(ài)的父親,是因?yàn)楦赣H教育我做人要正直。

  母親常說(shuō):父愛(ài)難以表現(xiàn),千載難逢;母愛(ài)卻屢見(jiàn)不鮮。而我,卻不這樣認(rèn)為從我嬰兒時(shí)的哇哇聲開(kāi)始到小學(xué)畢業(yè)的這一期間,父親花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜

  父親默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我,照亮了我的內(nèi)心,照亮了我一生中將要?dú)v經(jīng)的道路中的重重困難。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父親的付出豈是一滴水?父親的付出說(shuō)是一片汪洋大海又怎能是夸張呢?而我又何曾體會(huì)他的勞累?是否察覺(jué)到父親那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?作為兒子的我,只知道飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。

  記得有一次,天空的寶寶云兒傷心地哭著,淚水澆灌了花草樹(shù)木,淋濕了街上游玩的人我乍一想:呀!這么大的.雨,我怎么回去呀!我推著自行車剛走出校門,一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前是他,父親。他親切地說(shuō):帥兒,快到傘下來(lái),別著涼了!剎那間,一股暖流貫徹我的身軀

  這件事令我終身難忘!它讓我懂得了感恩。父親,每當(dāng)他回到家時(shí),我真想給他倒杯熱茶,親切地說(shuō)一句:父親,您辛苦了!可是,太多的心理斗爭(zhēng)使我只差了一點(diǎn)點(diǎn)。如今,我仍要拼開(kāi)一條路對(duì)他說(shuō)出那句話!父親,我十分感謝他多年來(lái)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷與教育。父親,我深深的愛(ài)著他!父親!父親!父親

  以后,我要將感激化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!以燦爛的榮譽(yù)報(bào)答父親的一片汪洋大海,以洪亮的聲音對(duì)他說(shuō)一句:父親,我愛(ài)您!難道說(shuō)父愛(ài)難以表現(xiàn),千載難逢嗎?

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  快樂(lè)的生命總會(huì)帶給你絢燦的人生,幸福的微笑總會(huì)帶給你夢(mèng)幻的情感,心靈的感恩總會(huì)帶給你無(wú)限的欣喜。

  當(dāng)你在一片溫情的世界里成長(zhǎng),感恩的心會(huì)隨之滋生,因?yàn)槟愕男撵`充滿著感恩的情。

  對(duì)父母的感恩是人生最美的回報(bào)。

  父母的愛(ài)是人生的啟蒙,教會(huì)我成功踏上人生第一步。在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜里的守侯與凝望,是父親那深邃的目光折射出的愛(ài)的光輝,是母親那蒼老的額頭顯印出的愛(ài)的深情,在優(yōu)秀的考卷上那優(yōu)異的成績(jī),是父親日夜輔導(dǎo)的辛勞結(jié)晶,是母親無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)懷的幸福收獲。在穿上每一件心儀的新衣服,在接過(guò)一沓沉重的紙幣,那是父親頂著烈日在工地搬運(yùn)換來(lái)的愛(ài)的另一種詮釋叫做“爸爸的錢”那是母親強(qiáng)忍著病痛的折磨,挑燈夜做,做自己的淚水與汗水交織而來(lái)的親情的另一種表達(dá)方式叫做“媽媽的情”,是愛(ài)的澆灌讓我學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橛杏H情的滋潤(rùn)讓我學(xué)會(huì)用心靈感恩。因?yàn)樵?jīng)的無(wú)數(shù)關(guān)懷讓我懂得用心去體會(huì)親情,去回報(bào)父母,去給予我的愛(ài)。

  如果說(shuō)父母的愛(ài)讓你陶醉,那么老師的愛(ài)則讓你思索。當(dāng)感謝父母的愛(ài)時(shí),老師的愛(ài)亦需要心靈的感恩。

  對(duì)于老師的感恩是生命歷程中最真切的表達(dá)。

  學(xué)校是人生的第二處求知所,在那里有肩負(fù)著神圣職業(yè)的教師。在作業(yè)本上的那鮮紅的批記,是老師在昏暗的燈光下以一顆細(xì)膩的心一種盡職的心態(tài)批閱的。每一字每一個(gè)筆劃都顯露出老師的細(xì)心與認(rèn)真,那是愛(ài)的另一種詮釋叫做“老師的無(wú)私”。當(dāng)在作文上取得進(jìn)步時(shí),那透露著喜悅的分?jǐn)?shù)是老師孜孜不倦的教誨和多少次空著肚子為我輔導(dǎo)的'收獲。是曾經(jīng)為我嘆息的那顆惋惜的心滋生的另一種力量叫做“老師的默默無(wú)聞”。是老師的教導(dǎo)升華的另一種愛(ài)縈繞在我的心頭讓我學(xué)會(huì)用自信和希望感恩,因?yàn)橛袗?ài)的傾注伴隨讓我懂得去拼搏人生,去探索成功,去發(fā)現(xiàn)美麗,去堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)!

  當(dāng)心靈的感恩寄托于師生情的時(shí)候,對(duì)于友情的感恩也將成為你求學(xué)生涯中最溫馨的一幕。

  當(dāng)學(xué)會(huì)辨別事非的那一刻,我的世界便多了一個(gè)溫情的名詞:同學(xué),在一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀上,凝聚著同學(xué)多少次默默為我輔導(dǎo)功課的耐心與細(xì)心;連接著同學(xué)多少次為我打開(kāi)孤僻落寞的心扉的熱心與純情;演繹著同學(xué)多少次為我擺脫考試失利的陰影的微笑與祝福。生活中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,是活潑與純潔的天使,是自信與熱情的希望!因?yàn)橛亚榈妮p撫讓我學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橛亚榈某鋵?shí)讓我學(xué)會(huì)用愛(ài)心的眼睛看待世界。用快樂(lè)的心靈去感恩盛情的純美。因?yàn)樾闹械挠亚樽屛叶萌シ棚w夢(mèng)想,去擁抱幸福,去展望明天,去追求自我!

  心許感恩,沉浸在愛(ài)的海洋里,因?yàn)樵?jīng)擁有愛(ài),心靈才充滿愛(ài)的回憶,一顆感恩的心永遠(yuǎn)都被寄托在一個(gè)溫情的港灣。

  心靈的感恩,在曾經(jīng)讓你展現(xiàn)美麗的地方同樣展現(xiàn)不一樣的絢麗!

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