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優(yōu)秀的作文600字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
大森林里很熱鬧，各種小動物們都聚集到一起。他們要做什么呢？原來，他們在舉行一年一度的“森林運動會”。
只見觀眾臺上站滿了許多觀眾，有的人拿著旗幟，揮舞著，有的人放飛氣球，給比賽場地增添色彩。還有的人拿著花，扔向高空。這時，老虎主席笑瞇瞇的走上主席臺。滿面春風的宣布：“一年一度的森林運動會正式開始，有請參賽人員上場！”山羊和羚羊如風一般的走進比賽場地。觀眾們看到羚羊和山羊，加油聲好像要沖破云霄似的。都在為他們加油打氣。
比賽即將開始，賽道上立刻出現(xiàn)了許多障礙。裁判員拿著喇叭，說：“障礙比賽規(guī)則，參賽人員必須跳過障礙，誰率先按下按鈕，誰就贏！好！比賽開始!”聽到裁判員的指示，羚羊和山羊一起跳出去。他們可謂棋逢對手，不分上下。山羊想：不行，這樣的`話，沒有勝負，該想個法子來讓我領先。有了！山羊立刻使勁推了羚羊一下，羚羊摔跤了。山羊趁這個好機會，反超羚羊。這時羚羊笑了一聲，站起來，使勁一跳，就超越了山羊，到了終點。按下按鈕，“嘀”的一聲，羚羊勝利了!它驕傲的抽動著鼻子，快步走進了等候區(qū)……
經(jīng)過幾輪淘汰后，羚羊，兔子，馬，獅子和狐貍進入了決賽——2500米長跑�！邦A備，開始!”裁判員吹響了哨子，它們如風一般的跑了出去，比賽中還要做各種動作。獅子，狐貍，兔子紛紛敗下陣來。羚羊和兔子仍在跑。馬漸漸的占了上風，它看著羚羊氣喘吁吁的跑著，心里得意極了。加快步伐，沖向終點。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”還有5米時，馬因為沒做好動作，被淘汰了。羚羊獲得冠軍！它開心的走上領獎臺，向觀眾們感謝。
這次森林運動會真熱鬧，不僅收獲多多，還鍛練了小動物們的身體，森林運動會正好！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
敬愛的胡老師：
您好！
在您教我的這兩年多的時間里，您對我來說您就像一縷清風，在炎炎夏日給了我們清涼；您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；您是一位園丁，仔細地照顧著我們這些小苗。
胡老師，您還記得我們第一次見面時嗎？四年級開學去學校報到時，我就聽說要換老師。我來到班級里，就十分好奇地打量著您，看著您那認真嚴謹?shù)哪樱睦锇蛋挡聹y您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天，我改變了我的看法。因為我是批改組長，當我拿著語文書去給你批預習時，你看著我的書，微笑著說：“你的字可真漂亮！”我有些不知所措，不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的.老師。
您不僅和藹可親，還很關心我們的身體。
就在前幾天，我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學在下樓梯時，一個不小心，滑倒了，坐在了樓梯的臺階上，和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上，眼淚在眼睛中打轉。您立刻叫同學幫她倒了杯熱水，還一邊問她能站起來嗎，馮樂怡坐在那里，一動也不能動。您一邊安慰她，一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關心。
胡老師，多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你走過，你把知識留下，把精彩送給別人。這就是你，我敬愛的胡老師！你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成才，一路的酸甜苦辣，一聲聲感激，會讓你甜蜜永久！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月13日
優(yōu)秀的作文600字 篇3
人生就像一場旅行，在這個過程中，我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構成了我們與眾不同的人生。
記得小時候我是一個家嬌生慣養(yǎng)的孩子，過著衣食無憂的生活。在我上四年級的時候，上學還需父母的接送。
有一天放學，其他的同學都回家了，我依舊站在學校門口等爸爸來接我�？墒沁^去了很長時間卻不見爸爸的身影。我心里非常著急，暗暗地想：爸爸怎么還不來？眼看學校的人越來越少，我望眼欲穿地等待著。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時一雙溫暖的手搭在了我的肩上，我回過頭發(fā)現(xiàn)那是我的班主任張老師，張老師親切的對我說：“別哭，也許你爸爸今天有事，我送你回家�！闭f著，拉起了我的手走出了校門，回家的路上，張老師除了哄我開心，還告訴我：“航宇呀，你看咱們班的同學都自己回家，能不能以后不讓家長來接？你也是個小男子漢了，要獨立呀！”聽完她的話后，我有點羞愧，是呀，我真是應該學會自己回家，前幾天，我不是還被同學嘲笑是膽小鬼嗎？
我暗暗下定決心，以后放學回家，不要爸爸來接，開始的.幾天，我還有點不適應�？墒牵瑫r間越來越長，我覺得爸爸以前接我都是多此一舉，那些日子我覺得自己真的長大了，不僅僅是放學自己回家，而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人，我不僅學會了獨立，而且嘗到了獨立帶給我的喜悅，現(xiàn)在，我是一個即將邁入初中大門的學生了，這幾年來，學習和生活的許多事，我都嘗試著讓自己獨立地去面對，諸如，離開父母去參加野外夏令營，我上輔導班時要從北郊到南郊，天還沒亮，許多人還在睡夢中的時候，我已經(jīng)在趕路了。
我相信收獲的人生是精彩的，就如同我收獲了獨立是那樣的讓我充實愉悅。朋友，你的人生收獲了什么？
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我，一個獅子座的陽光男孩，在學校老師眼里的我，是一個積極向上，學習成績中等的學生！但是，我在家里，家就是我的天下！
爸媽是我奴隸，沙發(fā)當城墻，那一個又一個的小彈珠就是我的敵人》大家也許會問我在這里面是個什么樣的角色？當然我就是那個飛檐走壁、無所不能的大將軍。也許別人會說我很幼稚，但我認為我這是童心未泯。
讓大家聽聽在別人眼中的我吧！在我妹妹眼里，我就是個名副其實的紙老虎，爸媽不在家，我就是老大，妹妹必須服從我的命令，那是他可是個唉聲嘆氣的小奴隸��！
但是爸媽回來了，我可馬上就歇菜了，那是的我，就是從一個打了勝戰(zhàn)的將軍成了一個打了霜的茄子，用妹妹的話我哥哥可真是個雙面膠。
在我的心中，我是一個拾金不昧、無拘無束的的男孩。說我拾金不昧，那是有歷史依據(jù)的。
那是一個熾熱難熬的`下午，我獨自一人走在公園的小路上，一個黑乎乎的東西引起了我的注意，走近一看，哇！是一個錢包。
打開數(shù)一數(shù)，哇！300多元，足夠買一套我盼望以久的漫畫，再買點東西給父母盡盡我做子女的孝心，請同學吃點東西增進一下友誼，就在我打如意算盤的時候，只見一個埋頭苦干，不知在找什么東西的人。
我走過去問問了叔叔：“叔叔，你是不是在找錢包？”“是啊，小朋友你見到過嗎？”我心里想錢包應該是他的吧！等我核實幾個錢包的特征！于是，我問了叔叔錢包的特征 ，都答對了。
后來，我把錢包還給了他！走時，他還講了一句話：“現(xiàn)在的孩子心眼真好！”
這就是我，一個拾金不昧、活潑開朗、童心未泯、有這雙面性格的男孩！
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