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【推薦】溫暖優(yōu)秀作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的溫暖優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
我還是很喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問(wèn)歸期。
——題記
偶爾抬頭一瞥，窗外滿目盡是些似純牛奶般的白霧，厚厚的一層，密得令人窒息。于是，心像被什么東西硬塞進(jìn)去，難以釋?xiě)选?/p>
小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)突然變差，憑我怎么艱難費(fèi)力地往前沖，但老天仿佛就認(rèn)定了我是個(gè)數(shù)學(xué)方面的白癡，但年輕青春的心，總有些不甘。
不是不承認(rèn)，而是心里總覺(jué)得有暗藏深處的一些希望，仿佛哪天會(huì)猛得爆發(fā)出來(lái)，惹得滿世繽紛。下一場(chǎng)就是數(shù)學(xué)期中考試，心緒亂成一團(tuán)，越理越亂。
突然襲來(lái)的寒氣，惹得我打了個(gè)寒噤，一絲跳動(dòng)的光影躍入我的眼簾，不由得順著光線瞧去，窗外的世界竟是一片雪白，一剎那，滿腹的心緒全散了！
記憶里，我是最喜歡玩雪的，甚至把雪塞進(jìn)嘴里，品味這個(gè)冬天的涼爽愜意。但每年的`雪天，總會(huì)在過(guò)年的那段時(shí)光里悄悄來(lái)臨。
但是，今年她竟提前來(lái)了！我一時(shí)心潮難平，丟下復(fù)習(xí)資料，急忙奔出去看。
你，是那么安靜，獨(dú)自舞著自己的美麗。大地是你的舞臺(tái)，整個(gè)世界，唯有你在不聲不響地點(diǎn)綴裝飾。晶瑩的雪花，被你隨意地亂拋亂丟，卻又那么靈動(dòng)美妙。你不像雨，愛(ài)吵愛(ài)鬧，恨不得所有人都知道他的存在。而你總是像個(gè)文靜害羞的姑娘，暗自翩翩起舞，不肯驚擾他人。
看慣了滿世的繁華。而你，質(zhì)樸又不低俗，華美而不妖艷。天地間，你的舞動(dòng)，是一種空靈的美，一種驚艷世俗的美�？峙氯耸篱g的腐朽黑暗只有你才能把它們通通掩蓋了吧。
好奇，獨(dú)自跑去問(wèn)別人：“這雪下多久了？”那人也滿是驚喜，笑道：“沒(méi)多久，才下的�！币惑@，你不會(huì)是來(lái)迎接我的吧？偷偷地樂(lè)，伸出手來(lái)，一朵雪花不偏不倚正好落在了我的手心里，急忙攥緊手，暗自珍藏在心里。謝謝你，提前趕來(lái)鼓勵(lì)我。呵呵，你的心意我領(lǐng)了。
考試前，我與閨蜜作別，便開(kāi)心地奔向考場(chǎng)，閨蜜疑惑地皺皺眉頭，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，問(wèn)道：“考試之前怎么這么高興？不怕自已考差了��？我提醒你，是數(shù)學(xué)哦。”我笑笑，不回答。想道：有你為我加油，什么都云淡風(fēng)輕了。數(shù)學(xué)考試又算什么。況且，我還私藏了你的雪花呢！
塵世之間，你我就這樣不期而遇，還有什么比這更美好的事嗎？
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
記憶，往往是像那生氣勃勃的鳥(niǎo)兒，一眨眼它便展翅飛翔；記憶，往往也會(huì)像花兒一樣，毫不謙虛地展露出它美麗的一面；記憶，它有些時(shí)候并不想浮出水面……溫暖的記憶，它則會(huì)像春日那柔和的光芒，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖你的心間；溫暖的記憶，它則會(huì)像淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著久久干旱心田；溫暖的記憶，它也會(huì)像一罐蜂蜜，它會(huì)濃濃地糊在心頭，是那樣甜蜜！而我的“溫暖回憶”，它不是春雨，不是燦爛耀眼的光芒，更不是蜂密，而是一塊塊久久才被寒冰所融化的寒冰。你想撫摸這塊塊擁有記憶的“寒冰”嗎？跟我來(lái)！
早晨，校園中書(shū)聲朗朗，鳥(niǎo)兒們?cè)跒檫@朗朗的書(shū)聲伴奏，蝴蝶蜜蜂們則在這書(shū)聲中翩翩起舞。這時(shí)的校園好似一個(gè)溫文爾雅的少女，一切盡顯和諧美妙�！把刂@熟悉……”李露逸哼著歌曲進(jìn)了教室。她向我招了招手，還擠出了一個(gè)格外燦爛的微笑。我也對(duì)她笑了笑，這一笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，更是開(kāi)心的笑�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)叮當(dāng)，當(dāng)……“清脆的下課鈴響了起來(lái)，大家歡呼雀躍起來(lái)，像是舉行一個(gè)隆重的儀式！李露逸像一只小免子。一蹦一跳地走向我，并溫和地說(shuō)：“咱們瞥向一大堆作業(yè)本，無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！舍命陪朋友！”
我們走在校園的一個(gè)林蔭小道上，但都不約而同地選擇了“閉嘴”。小道上，花兒對(duì)我們散發(fā)陣陣清香，向我們展現(xiàn)了美麗的笑臉；小草也在陣陣微風(fēng)中擺動(dòng)著它那纖細(xì)的身體；草叢中的'小動(dòng)物們展開(kāi)了勤勉的旁作……在這樣的情況下，我們的心好似一洼平靜的潭水。走著走著，李露逸看看我的鞋子，說(shuō)：“姐，鞋帶掉了！”我不以為然地看了看鞋子，說(shuō)：“管他！掉不掉了吧！”其實(shí)那鞋帶早已被我踩得臟兮兮的了，我只是不情愿去碰而已。她似乎看穿了我的心思，用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō)：“你不愿意，我?guī)湍悖 蔽夷穷w高傲的心，想：你會(huì)幫我？得了吧？只見(jiàn)她緩緩蹲了下去，過(guò)了半分鐘，她又緩緩站起。她拍拍手，爽朗地說(shuō)：“你看，搞定了！”我低頭一看：“哇，好漂亮的蝴蝶結(jié)�。 痹谀且豢�，我那顆冷冰冰的心被融化了。事后開(kāi)心地想：有那么個(gè)朋友，真不錯(cuò)！
這記憶它十分美好，像冬天的棉襖，格外溫暖。但在我的記憶中，另一件事更加溫暖，像是火爐在烘烤！
“加油！加油……”在一個(gè)烈日炎炎的夏日，我們正熱火朝天地舉行著體育測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，像一只只兇猛的老虎。在這樣熱鬧的氣氛下，也會(huì)出現(xiàn)一顆緊張的心。我站在人群中央，看著摩拳擦掌的同學(xué)們，心里卻十分郁悶，想著：“如果摔跤了怎么辦？如果不及格了怎么辦……”各種各樣的想法呼之欲出。我呆立了一會(huì)兒，可該來(lái)的總要來(lái)——輪到我了。下意識(shí)，我看了看前面，那一刻便濕潤(rùn)了我的眼眶。一個(gè)朋友，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)以前形影不離的伙伴出現(xiàn)在我眼前。她拿著呼啦棒，大聲地說(shuō)：“李意婷，加油……”當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的那一瞬間。我的心也更加堅(jiān)定要沖。我像一支箭一樣如風(fēng)一般沖了上去，這途中從未想過(guò)放棄……過(guò)了許久，終于結(jié)束了。我是第二名，她趕忙沖上來(lái)向我遞上了水并安慰著我。我心中感到十分溫暖，平時(shí)對(duì)她忽冷忽熱，可這時(shí)她給了我最需要的！
每個(gè)人的腦袋里都會(huì)有記憶，都會(huì)有溫暖的記憶。那溫暖的記憶，有時(shí)給你說(shuō)不盡的溫暖。在那數(shù)九寒冬，它像一件棉襖，在那黑漆漆的暗夜，它像一絲光芒！在那迷茫的路途，它像你的導(dǎo)師……
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它。但任憑他怎么拍、怎么敲，烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng)，氣得他整天噘著那張小嘴，顯得很不開(kāi)心。
后來(lái)，他的祖父看到了，笑了一笑，幫他把那只烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。
男孩見(jiàn)此開(kāi)心地笑了。于是，他的祖父對(duì)小男孩說(shuō)：“當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的`意思去做，去改變時(shí)，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往更加有效�！�
溫暖地待他人，你將會(huì)得到意想不到的驚喜結(jié)果。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
或許只要一頓可口的飯菜，便有幾分愜意在心頭；或許只要一小段文字，便有幾分傷感在心頭；或許只要一個(gè)動(dòng)作，便有幾分溫暖在心頭……
大年三十的夜晚，窗戶被絢爛的煙火映得五顏六色，家家戶戶傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)和春晚主持人們字正腔圓的聲音。爸爸在廚房里下著餃子，一個(gè)個(gè)小而精致的水餃像英勇無(wú)畏的跳水運(yùn)動(dòng)員般“撲通撲通”掉到水中，歡快地翻滾著。媽媽一邊揮舞著手中的抹布，東擦擦西擦擦，一邊時(shí)不時(shí)進(jìn)廚房幫爸爸一把。
置身在如此熱鬧快樂(lè)的環(huán)境中，不知為何，盡管嘴邊 一直掛著深深淺淺的笑容，心里總覺(jué)得缺了什么似的。
一陣短信鈴聲響起。我伸手去拿不遠(yuǎn)處茶幾上的手機(jī)，有些期待地看著短信。但沒(méi)多久，看完了，期待變成了些許失望。一樣客套的`說(shuō)辭，一樣華麗的語(yǔ)句，一樣美好的祝福，必定是群發(fā)的了。我撇了撇嘴，一把扔下手機(jī)，拿著遙控器，無(wú)聊地將視線轉(zhuǎn)到電視機(jī)上。
又一陣短信鈴聲響起。我象征性地再次拿起手機(jī)，有一眼沒(méi)一眼地瞥著短信。不走心地讀完一遍后，似乎覺(jué)得有些不同于別的群發(fā)的短信。我再次一字一句地看了一遍，樸實(shí)的祝福，親切的話語(yǔ)，果真是用心自己寫(xiě)的。讀了三遍四遍，雖然沒(méi)有多漂亮的排比句、修辭，但那份誠(chéng)意令我感到暖暖的。
或許只要按幾個(gè)字母，動(dòng)點(diǎn)心思，自己寫(xiě)一個(gè)祝福的短信，就能讓收信人感受到寒日里的溫暖……
有時(shí)幾個(gè)細(xì)微貼心的動(dòng)作或話語(yǔ)，就足以讓人有幾分溫暖在心頭。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
“溫暖”這一個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)是觸手可及的，可是不知道為什么，我卻覺(jué)得它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得遙不可及。不知是不是上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)變得繁重，讓我覺(jué)得“溫暖”不再溫暖，一切都是那么枯燥、無(wú)味，直到那一天、那件小事、那個(gè)男孩，“溫暖”又回到了我的身邊。
記得那一個(gè)星期天，我吃過(guò)午飯，漫步在小區(qū)的林蔭小道上，陽(yáng)光和煦，陣陣微風(fēng)讓人覺(jué)得愜意。突然從路邊竄出一只毛色黃白相間的小狗，把正在欣賞風(fēng)景的我嚇了一跳，緊接著后面還跟著跑出一個(gè)小朋友，我原以為那個(gè)小男孩是小狗的主人，所以便沒(méi)有上前，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不是。男孩一步一步上前，那只小狗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的腦海中頓時(shí)閃出一個(gè)念頭：那個(gè)小男孩會(huì)不會(huì)傷害小狗？雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，但是小的.時(shí)候，我也曾經(jīng)和那個(gè)小男孩一樣，看到可愛(ài)的、漂亮的事物就想去破壞或者占為己有�，F(xiàn)在我明白這樣做是不對(duì)的，以前的種種讓我忍不住上去制止那個(gè)男孩�？僧�(dāng)我剛邁出一步時(shí)，事情卻有了轉(zhuǎn)機(jī)：只見(jiàn)小男孩走上前抱起了小狗，將它裹在懷中，親撫著它的毛發(fā)，出奇得溫柔。小狗靜靜地依偎在男孩的懷抱里，閉上眼睛安靜地睡著了。男孩抱著小狗一直朝前走，他們的身影也漸漸地變小直至消失在藍(lán)天的盡頭。我站在原地靜靜地凝望著他們的身影，心潮澎湃。
男孩不是小狗的主人，但他疼惜小狗的模樣，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)讓我心中彌漫著陣陣溫暖。
“溫暖”不僅僅是一種感受，還是一種態(tài)度。雖然這是一件小事，可是它卻讓我覺(jué)得十分溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
夜幕降臨，夕陽(yáng)沉到山的那一邊。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，高樓里也亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。教學(xué)樓里，傳來(lái)一陣陣笑聲，給這個(gè)寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來(lái)有間教室里聚集著許多學(xué)生和老師，他們要在這里給一位老師開(kāi)生日派對(duì)。
大家都在精心的布置著場(chǎng)地：有人在畫(huà)黑板報(bào)，有人在整理桌椅，有人在準(zhǔn)備氣球，有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢著溫馨、友愛(ài)與幸福。許久沒(méi)有見(jiàn)面的老師和學(xué)生們似乎有說(shuō)不完的話。話語(yǔ)中，洋溢著老師對(duì)我們的.關(guān)注。
布置好教室后，學(xué)生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準(zhǔn)備邊偷吃，老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時(shí)，大家嫻熟而又忙亂。當(dāng)奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來(lái)時(shí)，餐桌便成了溫暖的心臟，一群人圍聚在一起，催促著快點(diǎn)開(kāi)吃。同學(xué)們的影子擠滿了白墻，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風(fēng)吹過(guò)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲為我們?cè)黾恿嗣烂畹呐錁?lè)，溫暖也漸漸擴(kuò)散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤(pán)香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要干什么，便偷偷跟了過(guò)去。一直跟到保安室。哦，原來(lái)老師是想著守門(mén)的保安��！
這溫暖的小盤(pán)子趕走了些許寒冷，跟隨著老師進(jìn)入了保安室的門(mén)。保安叔叔那飽經(jīng)風(fēng)霜滿是皺紋的臉突然間笑開(kāi)了花。他忙從椅子上站了起來(lái)，連連道謝。他吃著蛋糕，眼角隱隱有眼淚流出，不知是不是風(fēng)太大的緣故。蛋糕頓時(shí)讓保安叔叔這冷寂的小屋熱乎起來(lái)……
隔天早上，我走到校門(mén)口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個(gè)保安，一個(gè)沒(méi)有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學(xué)校老師有派對(duì)，竟然還給我送了蛋糕，好久沒(méi)有人對(duì)我這么好，真的很感動(dòng)，很感動(dòng)……”說(shuō)著說(shuō)著，他哽咽起來(lái)了。保潔阿姨羨慕地說(shuō)：“這還是老師會(huì)關(guān)心人��！”
在深秋，黑夜里，一點(diǎn)小小的關(guān)心能讓人感受到如此動(dòng)容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛(ài)。當(dāng)寒冷來(lái)襲時(shí)，我們每個(gè)人都需要傳遞溫暖和愛(ài)，讓需要的人得到這份欣喜。
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
走在寒冷的冬季，腳踏著厚厚的積雪，我看見(jiàn)一支梅在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的身軀。梅，你是否被凍得發(fā)抖？不，它沒(méi)有。它只是在演繹專(zhuān)屬于它的舞蹈�？�，那寒風(fēng)也是它的伴舞呢！唉，可惜我不是音樂(lè)家，我無(wú)法為梅伴奏，無(wú)法讓漂落的雪花作優(yōu)美的樂(lè)符，隨梅起舞。我只能作一個(gè)路人，來(lái)也匆匆，去也匆匆，不帶去一絲一毫，背后，只留下梅孤傲的身影。突然，我感到空氣中彌漫了某種熱氣，那熱氣，還帶了淡淡的梅香。
是��！在這嚴(yán)冬，梅本身就是一輪烈日。既是烈日，又怎懼那寒風(fēng)呼呼，我亦跳的張揚(yáng)。
走在路上，見(jiàn)遠(yuǎn)處有眾人圍觀，出于好奇便疾步跑了過(guò)去觀看，又見(jiàn)一人從一個(gè)高大的青年的跨下竄出，周?chē)娜硕枷蛩秮?lái)了不屑的目光，那人只是輕輕的拍了幾下膝蓋上的塵土，眾人的目光他仿佛未曾看見(jiàn)，只給人們留下了一個(gè)筆直的身影。我追上他問(wèn)道：“為何你不一劍將那人刺死？”他只是對(duì)我淡淡的笑了笑，清明的雙眸看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。我看著他離去的身影，眼中充滿了不解。后來(lái)，我在千軍萬(wàn)馬中再次看見(jiàn)了他的身影，而他仿佛也看見(jiàn)了我，朝我的方向笑了笑。如今，他已成為千軍萬(wàn)馬中耀眼的存在，而我，依就是一個(gè)路人。
是��！人們不解，不屑的目光無(wú)疑像一陣陣寒風(fēng)對(duì)韓信進(jìn)行著狂轟亂炸，而韓信卻燃燒著自己，讓自己成一團(tuán)火。任爾東南西北風(fēng)，我亦燃的放肆。
走在夜間，獨(dú)自徘徊，看那皎潔的月光，散滿大地突然我聽(tīng)見(jiàn)“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！敝暎翼樦h(yuǎn)處的月亮，一樽清灑握在手中，慢慢喝下，只見(jiàn)他吟誦道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”我聽(tīng)此，我心中暗嘆：“可惜，我不是詩(shī)人，不然與此人吟詩(shī)作對(duì)，想來(lái)也是人生一大樂(lè)事�！笨上�，我只是一個(gè)路人，我只能選擇默默離開(kāi)留下夜色中的一個(gè)人，一樽酒，一輪月，一倒影。
是��！此時(shí)的李白無(wú)疑是孤獨(dú)的`，寂寞的。而他卻將自己化作了火爐�；馉t中的火變成了乘風(fēng)破浪的舟，帶著李白直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海。
梅花說(shuō)：“我心似陽(yáng)，我是孤獨(dú)的舞者，我要讓我的舞蹈卷走寒風(fēng)�！表n信說(shuō)：“我心似為，我是杰出的將領(lǐng)，我要讓我的鐵騎踏破世人的不屑。”李白說(shuō)：“我心似爐，我是寂寞的詩(shī)人，我要讓我的詩(shī)歌吹走孤獨(dú)的寒冷�！蔽艺f(shuō)：“有時(shí)，有一種溫暖來(lái)自自身。”
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
每當(dāng)我拿起那張公交卡的時(shí)候都會(huì)想起那件使人感動(dòng)的事。
那是今年的八月，我自己坐車(chē)去上課，已經(jīng)上了公交車(chē)的時(shí)候，突然想起了我的公交卡忘記帶了。
這時(shí)那個(gè)售票員阿姨喊道：“請(qǐng)沒(méi)有刷卡的乘客趕快刷卡�！蔽易叩绞燮眴T阿姨那說(shuō)：“阿姨我的'卡忘帶了，可是我還要去上課�！钡莻�(gè)阿姨瞪了我一眼說(shuō)：“我管你怎樣，反正你都要給我刷卡�！边@時(shí)旁邊的一位大媽媽說(shuō)：“沒(méi)帶就沒(méi)帶吧，干嘛對(duì)小孩兒那么兇�！逼渌膸孜皇迨灏⒁桃布娂娺^(guò)來(lái)幫我解圍。
這時(shí)也不知道哪位叔叔說(shuō)：“小朋友，別著急，用我的卡�！焙枚嗍迨灏⒁桃布娂姲芽昧顺鰜�(lái)，我都不知道用誰(shuí)的好。這時(shí)一位大媽親自把卡送到我的手里，我用了她的卡，心中感動(dòng)積了。
這件事使我一直難以忘記，到現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很溫暖呢。
溫暖優(yōu)秀作文 篇9
在我記憶的心扉中，有許許多多里件感人的事，但每一件事都在我的腦海里漸漸淡了，唯有一件事每當(dāng)我想起總是記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晨，剛剛下過(guò)雨，給萬(wàn)物都換上了新裝。我提了個(gè)小袋子蹦蹦跳跳地去學(xué)校拿成績(jī)單。一路上清新道德空氣和藍(lán)藍(lán)的天空使我特別的舒服。
放學(xué)后，我欣喜若狂，選擇了一條離家較近的路，一個(gè)箭步奔回家。因?yàn)槲业某煽?jī)各科都在九十分以上，我要立刻告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì)很高興的，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我許多錢(qián)的。我邊跑邊美滋滋地幻想著爸爸媽媽知道我成績(jī)時(shí)的喜悅，和他們獎(jiǎng)勵(lì)給我的錢(qián)，甚至計(jì)劃好了有錢(qián)后買(mǎi)什么。我越想越開(kāi)興，越想越興奮,卻沒(méi)注意到腳下的泥潭，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我的兩只鞋子都沾滿了泥水。我連忙去用紙巾擦，擦完后，我剛想走，眼前的一幕使我大吃一驚，在我前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)大約長(zhǎng)15米，寬5米的大泥潭。根本沒(méi)有走路的地方，我?guī)状蜗胱哌^(guò)去也沒(méi)成功。這時(shí)，一條雪白的小狗一下跳進(jìn)了泥潭深處，竟只露出半個(gè)身子，我估計(jì)這泥潭有20厘米深。心想：怎么辦呢？如果繞道而行的話還要半個(gè)小時(shí)呢！我早就等不及了，還是坐下來(lái)，看看有沒(méi)有好心人來(lái)幫助我吧！我搬了塊石頭坐在那里翹首以盼。
二十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有人來(lái)幫助我，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我無(wú)助想選擇別的路的時(shí)候，一個(gè)溫和的聲音傳人我的耳朵：“小朋友，是不是想過(guò)去呢？我載你吧！”我抬起頭一看，原來(lái)是一位三十幾歲的叔叔，身高大約一米七，濃密的眉毛下，一雙炯炯有神的`眼睛。我猶豫著，怕他是壞人。他似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“我不是壞人，我家就在你家的前面，我姓陳，你就我陳叔叔吧！”他的這一句話使我的顧慮一下子消失了，我坐上了車(chē)。叔叔立刻送我回家。我望著這位好心的叔叔，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。不一會(huì)兒，我家便到了。我下了車(chē)，感激地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！到我家喝口茶吧！”叔叔微微一笑說(shuō)：“不用了，謝謝�！避�(chē)開(kāi)走了，望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上心頭。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但至今卻讓我記憶猶新，感動(dòng)常在。
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